Original title: Teoretické prameny se zaměřením na metodiku hry na cembalo
Translated title: Theoretic treatises with a view to methodics of harpsichord playing
Authors: Dlabačová, Olga ; Mrázková, Giedre (advisor) ; Spurný, Vojtěch (referee) ; Keglerová, Edita (referee)
Document type: Bachelor's theses
Year: 2008
Language: cze
Publisher: Akademie múzických umění v Praze. Hudební fakulta AMU. Knihovna
Abstract: [cze] [eng]
Bakalářská práce s názvem "Teoretické prameny se zaměřením na metodiku hry na cembalo (srovnání díla autorů 17., 18. století)" se zabývá problematikou vyučování počáteční hry na cembalo, prstokladů, ornamentiky a hudební teorie na podkladě teoreticko-metodických pramenů francouzských autorů 17. a 18. století. První kapitola stručně přibližuje život a dílo francouzských skladatelů, kteří zaměřili svou tvorbu na skladby pro cembalo. Druhá kapitola je věnována první škole soustředěné výhradně na hru na cembalo Les Principes du Clavecin Monsieura de Saint Lamberta. Třetí kapitola zpracovává metodický spis L´Art de toucher de Clavecin Francoise Couperina. Náplní čtvrté kapitoly je dílo Jeana Philippa Rameaua De la mechanique des doigts sur le clavessin. V závěrečné kapitole je uvedeno shrnutí obsahu těchto tří metodik a srovnání jednotlivých přístupů v řešení daných otázek. Bachelor thesis Theoretic treatises with a view to methodics of harpsichord playing (Comparison of treatises by authors of 17th, 18th century)deals with problems of the teaching start of harpsichord playing, fingering, ornamentation and music theory on the basis of theoretic and methodic treatises by French authors of 17th and 18th century. The first chapter is about French harpsichord composers´life and work. The second chapter is about engages Les Principes du Clavecin by Monsieur de Saint Lambert. The third chapter is about L´Art de toucher de Clavecin by Francois Couperin. De la mechanique des doigts sur le clavessin by Jeana Philippe Rameau is in the fourth chapter. Summerize content of treatises and comparison of authors´opinions is in the last chapter.

Institution: Academy of Performing Arts in Prague (web)
Document availability information: Available to registered users in the Digital Repository of Academy of Performing Arts.
Original record: http://hdl.handle.net/10318/2536

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-77945


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > Academy of Performing Arts in Prague
Academic theses (ETDs) > Bachelor's theses