Original title: Souvislosti způsobu výchovy v rodině a agresivity u dětí mladšího školního věku
Translated title: Context of family upbringing style and aggression in children of younger school age
Authors: Pokorná, Tereza ; Šírová, Eva (advisor) ; Gillernová, Ilona (referee)
Document type: Bachelor's theses
Year: 2015
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Bakalářská práce se zabývá souvislostmi výchovného stylu v rodině s agresivitou dítěte mladšího školního věku. Ke zjišťování agresivity práce využívá Testu pohádek, k popsání způsobu výchovy pak Dotazníku stylů výchovy v rodině pro děti od 8 do 12 let. V teoretické části nejprve vymezuje období mladšího školního věku s důrazem na změny spojené s výchovou, přístupem rodičů a chováním dítěte. Dále blíže rozpracovává téma výchovy a přístupů k jejímu popisování, zaměřuje se i na jejich dopady na chování dítěte. Poslední část popisuje agresi a agresivitu a snaží se zachytit její specifika u dítěte. Empirická část představuje možnosti zkoumání zpracované problematiky výše zmíněnými metodami a navrhuje další možnosti využití získaných dat. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org) The bachelor thesis focuses on a context of family upbringing style and aggression in children of younger school age. The Fairy Tale Test and The Parental Styles Questionnaire for the children from 8 to 12 years old are used as the methods to assess the context of this issue. The theoretical part aims to define the developmental stage of younger school age underlying notions related to upbringing of a child and its behavior typical for the stage. The last part describes the concept of aggression or aggressivity. Furthermore, its specifics in childhood are presented. The empirical part specifies the possible ways of examinating the issue, mainly through the methods mentioned earlier and proposes alternatives of using the data we have gained. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
Keywords: aggression; parental style; The Fairy Tale Test; upbringing; younger school age; agresivita; mladší školní věk; Test pohádek; výchova; výchovný styl

Institution: Charles University Faculties (theses) (web)
Document availability information: Available in the Charles University Digital Repository.
Original record: http://hdl.handle.net/20.500.11956/81886

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-539077


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > Charles University > Charles University Faculties (theses)
Academic theses (ETDs) > Bachelor's theses