Název: Možnosti výuky atletiky na školách bez atletického zařízení
Překlad názvu: Opportunities to teach athletics at schools without athletics facilities
Autoři: Slivková, Barbora ; Kašpar, Ladislav (vedoucí práce) ; Suchý, Jiří (oponent)
Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok: 2023
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Tato práce se zabývá výukou jednotlivých atletických disciplín na školách, které nemají k dispozici atletický areál. Cílem práce bylo sestavit zásobník atletických cvičení, který mohou použít k výuce všichni učitelé, kteří nemají k dispozici vhodné zázemí k výuce atletiky, ale také učitelé, kteří hledají nové nápady a inspiraci do atleticky zaměřených hodin tělesné výchovy uvnitř i venku. Na teoretickou oporu v podobě popisu školní atletiky a techniky a didaktiky základních atletických disciplín navazuje výzkumná část. Výzkumnou metodou se stalo nestandardizované dotazníkové šetření, jehož respondenti byli pražští učitelé tělesné výchovy na 2. stupni ZŠ, od nichž se, mimo informací o dostupnosti pomůcek a prostředí pro výuku, zjišťovalo, jaká cvičení k výuce atletiky v omezených podmínkách používají. Tato cvičení se spolu s cvičeními z odborné literatury a internetových zdrojů staly obsahem zásobníku, který byl tvořen tak, aby obsahoval taková cvičení, která se mohou použít v různých podmínkách při výuce všech jednotlivých základních atletických disciplín. Zásobník dohromady obsahuje 61 cvičení, z toho 39 z odborné literatury a internetových stránek a 22 z odpovědí na dotazníkové šetření. KLÍČOVÁ SLOVA atletický stadion, atletické zařízení, didaktika atletiky, tělesná výchova, výuka, zásobník cviků This thesis deals with the teaching of individual athletic disciplines in schools that do not have athletic facilities. The aim of the work was to compile a stack of athletic exercises that can be used for teaching by all teachers who do not have suitable facilities to teach athletics, but also by teachers who are looking for new ideas and inspiration for athletics-oriented physical education classes indoors and outdoors. The theoretical underpinning in the form of a description of school athletics and the techniques and didactics of basic athletics is followed by a research section. The research method was a non-standardized questionnaire survey, whose respondents were Prague physical education teachers at the second level of primary school, from whom, in addition to information about the availability of teaching aids and the teaching environment, it was also asked what exercises they use to teach athletics in limited conditions. These exercises, along with exercises from the literature and internet resources, became the content of a stack that was designed to contain exercises that can be used in a variety of settings to teach all of the different core athletic disciplines. In total, the stack contains 61 exercises, 39 from the literature and internet resources and 22 from the responses to the...
Klíčová slova: atletické zařízení; atletický stadion; didaktika atletiky; tělesná výchova; výuka; zásobník cviků; athletics facilities; athletics stadium; collection of exercises; didactics of athletics; physical education; teaching

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/184489

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-534040


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Diplomové práce