Název: Děti z institucionální a přechodné pěstounské péče v novém domově očima náhradních rodičů
Překlad názvu: Children from institutional and temporary foster care in a new home through the eyes of substitute parents
Autoři: Zdražilová, Elen ; Novotná, Hana (vedoucí práce) ; Presslerová, Pavla (oponent)
Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok: 2023
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Práce se zabývá srovnáním a hloubkovou analýzou některých psychologických aspektů (zejména problematikou citové vazby) u dětí aktuálně pobývajících v náhradní rodinné péči se zkušeností se dvěma typy rané péče - institucionální péčí a PPPD po dobu prvního roku života. Zkoumanými oblastmi jsou projevy attachmentu a významné projevy chování, prožívání a vztahovosti u těchto dětí. Cílem práce je srovnání vlivu obou forem péče na psychiku dítěte a hlubší pochopení souvislostí mezi sledovanými jevy. Výzkum byl prováděn formou kvalitativních polostrukturovaných rozhovorů s pěstouny či osvojiteli zkoumaných dětí. Z výsledků výzkumu vyplývá, že zkoumané děti z PPPD, i přes často neuspokojivou kvalitu poskytované péče, vykazují příznivější projevy ve většině zkoumaných oblastí než děti z institucionální péče a zůstává u nich zachována schopnost navázání důvěrného vztahu s pečující osobou. U dětí je ale patrná zvýšená míra úzkostnosti a nejistoty. U zkoumaných dětí z institucionální péče byly patrné projevy narušené citové vazby a další obtíže v chování a v regulaci emocí. U obou skupin dětí bylo možné zaznamenat zlepšení stavu po příchodu do rodiny, v případě dětí z instituce však měla na změně nejvýraznější podíl odborná pomoc v podobě terapie attachmentu. Výzkum také upozorňuje na problematické aspekty... This work deals with the comparison and in-depth analysis of some psychological aspects (especially problematic of attachment) in children currently living in foster care or adoption with experience in two types of early care - institutional care and foster care for a temporary period during the first year of life. The investigated areas were manifestations of attachment and significant manifestations of behavior, experience and relationality in these children. The aim of the work was to compare the effect of both forms of care on the psyche of the child and the deeper connections between the observed phenomena. The research was conducted in the form of qualitative semi-structured interviews with foster parents or adopters of the children under investigation. The results of the research show that investigated children from the temporary foster care, despite the often unsatisfactory quality of care provided, have more favorable manifestations in most of the investigated areas than children from institutional care, and they retain the ability to establish an intimate relationship with the caregiver. However, children show higher levels of anxiety and uncertainty. The investigated children from institutional care showed signs of impaired emotional attachment and other difficulties in behavior and in...
Klíčová slova: attachment,poruchy attachmentu; institucionální péče; náhradní rodinná péče; pěstounská péče na přechodnou dobu; attachment,disturbances of attachment; foster care for a temporary period; institutional care; substitute family care

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/180970

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-527381


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Diplomové práce