Název: Začleňování žáků s odlišným mateřským jazykem - případová studie
Překlad názvu: Inclusion of pupils with different mother tongues - a case study
Autoři: Holeček, Petr ; Martinovská, Klára (vedoucí práce) ; Laufková, Veronika (oponent)
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2022
Jazyk: cze
Klíčová slova: inkluze; legislativa; migrace; multikulturní společnost; výchova a vzdělávání; školní systém; Žák s OMJ; education; Foreigner; inclusion; legislation; migration; multicultural society; school system

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/177936

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-511476


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce