Název: Přehled výzkumných studií o lesních mateřských školách
Překlad názvu: Overview of Research Studies on Forest Kindergartens
Autoři: Bendíková, Barbora ; Jančaříková, Kateřina (vedoucí práce) ; Kapuciánová, Magdaléna (oponent)
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2022
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
V bakalářské práci se autorka zabývá tématem lesních mateřských škol, jelikož je tato problematika velmi aktuální. Během posledních let začal vzrůstat jejich počet jak v České republice, tak i v zahraničí. Rodiče malých dětí často nad touto alternativou ke klasickému předškolnímu vzdělávání uvažují. Práce zkoumá, čemu se věnují autoři vybraných vědeckých článků z databáze Web of Science o lesních mateřských školách, ze kterých zemí jsou publikované výzkumy, jaké jsou odlišnosti na dané téma ve zkoumaných zemích a k jakým zjištěním autoři studií přišli. Bakalářská práce, v návaznosti na průzkum, dále přináší popis vlastních zkušeností autorky z pobytu na programu ERASMUS+ v Dánsku, ve městě Aarhus na VIA University College z programu "Nature and Social Education" a také vlastní praktické zkušenosti z české lesní mateřské školy. Práce je koncipována jako rešeršní na základě metodicky získaných odborných článků z databáze Web of Science. Rešerše je zpracována metodou PRISMA. Vybrané články se zabývají výběrem vhodného místa, respektive "herní krajiny" pro venkovní mateřskou školu, vlivem působnosti venkovní mateřské školy na své okolí v Norsku, aktivním zapojením dětí ve venkovních mateřských školách, přirozenou přístupností výchovy dětí k udržitelnosti přírody ve venkovních mateřských školách,... In the Bachelor thesis the author deals with the topic of forest kindergartens. Nowadays, the topic of forest kindergartens is becoming more and more topical. During the last few years, their number has started to increase both in the Czech Republic and abroad. Parents of young children often consider this alternative to traditional preschool education. This work examines what the authors of selected scientific articles from the Web of Science database on forest kindergartens are focusing on, which countries the published research is from, what are the differences on the topic in the countries examined and what findings the authors of the studies have come to. The bachelor's thesis, following the research, also presents a description of the author's own experience from the ERASMUS+ programme in Denmark, in Aarhus, at VIA University College from the programme "Nature and Social Education" and her own practical experience from a Czech forest kindergarten. The thesis is designed as a search based on methodically obtained articles from the Web of Science database. The search is prepared using the PRISMA method. The selected articles deal with the selection of a suitable site or "playscape" for an outdoor kindergarten, the impact of the outdoor kindergarten on its surroundings in Norway, the active...
Klíčová slova: les a dítě; lesní mateřská škola; předškolní vzdělávání; volná hra; forest and child; forest kindergarten; free play; preschool education

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/175516

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-508808


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce