Název: Znalosti a postoje žáků středních škol jako budoucích řidičů ke kolizím motorových vozidel s většími savci České republiky
Překlad názvu: The Knowledge and Attitudes of High School Students as Future Car Drivers of Vehicles about Collisions with Large Mammals in the Czech Republic
Autoři: Tábořík, Lukáš ; Andreska, Jan (vedoucí práce) ; Hanel, Lubomír (oponent)
Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok: 2022
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Diplomová práce se zabývá znalostmi a postoji žáků středních škol jako budoucích řidičů ke kolizím motorových vozidel s většími savci České republiky. Téma kolizí motorových vozidel s lesní zvěří je aktuální a důležité jak pro přírodu, tak pro bezpečí budoucích i současných řidičů. Věnovat pozornost této problematice ve výuce přírodopisu, biologie nebo výchovy ke zdraví je autorem považováno za zásadní pro budoucí bezpečnost žáků. Práce zkoumá znalosti a postoje u žáků ve dvou školách. Jednou z těchto škol je gymnázium, střední odborná škola a základní škola (EDUCAnet) Praha a druhou gymnázium a střední odborná škola ekonomická (GaSOŠE) Sedlčany. Jako výzkumný nástroj je zvolen dotazník, který vytvořil autor pro účely této práce. Výsledky jsou získány a interpretovány od 192 žáků. Po vyhodnocení dotazníkového šetření výsledky ukazují, že žáci mají celkem obstojné znalosti v oblasti prostředků proti vběhnutí zvěře na pozemní komunikaci a jsou si vědomi důsledků vysoké rychlosti jízdy na následky kolize se zvěří. Na základě výsledků šetření byly identifikovány nedostatky v oblasti znalostí, předcházení dopravních nehod a reakcí řidičů na hrozící nebezpečí. Vzhledem k výsledkům studie je autorem práce doporučeno zařadit téma kolizí motorových vozidel se zvěří do výuky na základních i středních... The diploma thesis deals with the knowledge and attitudes of secondary school students as future drivers towards motor vehicle collisions with larger mammals in the Czech Republic. Collisions with forest wildlife is topical and important, both for nature and for the safety of future and current drivers. Paying attention to this issue in the teaching of science, biology or health education is considered by the author to be essential for the future safety of students. This thesis examines the knowledge and attitudes of students in two schools. One of these schools are the gymnasium, secondary vocational school and primary school (EDUCAnet) Prague and the other is the gymnasium and secondary vocational school of economics (GaSOŠE) Sedlčany. The research instrument chosen is a questionnaire created by the author for the purpose of this thesis. The results are obtained and interpreted from 192 students. After the evaluation of the questionnaire survey, we know that the students have quite a fair knowledge of the means against running into animals on the road and they are aware of the consequences of high-speed driving on the impacts of a collision with wildlife. Based on the results of the survey, gaps in knowledge, accident prevention and drivers' reactions to imminent danger are identified....
Klíčová slova: doprava; dopravní výchova; kolize se zvěří; větší savci ČR; Znalosti žáků; žáci středních škol; collisions with mammals; high school students; Knowladge of students; large mammals in CR; traffic; traffic education

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/172731

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-502450


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Diplomové práce