Original title: Rozvoj čtenářské gramotnosti pomocí metod RWCT
Translated title: Development of literacy using the RWCT methods
Authors: Smolková, Marie ; Tomková, Anna (advisor) ; Hejlová, Helena (referee)
Document type: Master’s theses
Year: 2016
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Diplomová práce se zabývá problematikou rozvoje čtenářské gramotnosti metodami programu Čtením a psaním ke kritickému myšlení (Reading and Writing for Critical Thinking - RWCT) v období prvního stupně základní školy. V teoretické části je popsán program RWCT a vymezena problematika čtenářské gramotnosti. Dále jsou přiblíženy některé z metod tohoto programu, včetně jejich přínosu pro rozvoj jednotlivých složek čtenářské gramotnosti. Výzkumná část se snaží odpovědět na otázky, zda mohou metody RWCT rozvíjet všechny složky čtenářské gramotnosti a jaké podmínky jsou pro to nezbytné. Práce analyzuje zejména přínos čtenářské dílny a její uplatnění při rozvoji čtenářské gramotnosti a čtenářství. The thesis comprehends the topic of reading literacy development using methods of Reading and Writing for Critical Thinking (RWCT) at the first stage of primary education. The background of RWCT program is described in the first part of the thesis, along with defining the field of reading literacy. Several methods of the program are more thorougly analyzed, including their positive impact on development of the individual aspects of reading literacy. The research part examines the possibility of various constituents of reading literacy to be developed using RWCT methods, and the circumstances that have to be met in order to achieve it. The main focus of analysis lies in the benefits of reading workshop technique, and its application in overall development of reading literary and reading itself.
Keywords: Czech language and literature; Programme and methods RWCT; reading; reading literacy; program a metody RWCT; Český jazyk a literatura; čtenářská gramotnost; čtenářství

Institution: Charles University Faculties (theses) (web)
Document availability information: Available in the Charles University Digital Repository.
Original record: http://hdl.handle.net/20.500.11956/5239

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-485504


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > Charles University > Charles University Faculties (theses)
Academic theses (ETDs) > Master’s theses