Original title: Thomas versus Hill a Kavanaugh versus Ford: Posuny v mediálním rámování kauz v deníku The New York Times
Translated title: Thomas versus Hill and Kavanaugh versus Ford: Shifts in the cases' media framing by the The New York Times
Authors: Zlesák, Ondřej ; Hornát, Jan (advisor) ; Szobi, Pavel (referee)
Document type: Bachelor's theses
Year: 2022
Language: cze
Abstract: Způsob nebo způsoby, jak média zachycují jednotlivce nebo události je označováno jako rámování. Ten představuje vykreslení situace pro veřejnost, která jej přijme nebo odmítne. Jde tak o určité aspekty vnímané reality a jejich zdůrazňování. V této práci byla provedena obsahová analýza článků prezentovaných jedním z nejvyhlášenějších amerických deníků - The New York Times - v kauzách jmenování kandidátů na soudce Nejvyššího soudu v USA - Clarence Thomase a Bretta Kavanaugha a jejich čelení obviněním ze sexuálního obtěžování podaných Anitou Hillovou a Christinou Fordovou. Cílem této analýzy bylo zjištění mediálního rámce u obou kauz s odstupem času tak, jak je právě prezentoval deník The New York Times. Právě čas je zde faktorem určité proměny ve vytváření rámců k dané problematice, avšak ne zcela ve všech aspektech. Postup a protokol při vyšetřování v rámci obvinění ze sexuálního zneužívání v USA stále chybí. Abstract The way or ways the media captures individuals or events are referred as framing. This is a depiction of the situation for the public who accepts or rejects it. These are certain aspects of perceived reality and their emphasis. In this work, a content analysis of articles presented by one of the most famous American dailies - The New York Times - in the cases of appointing candidates...
Keywords: affair; equality; framing; gender; Media; politics; race; sexual abuse; gender; kauza; Média; politika; rasa; rovnoprávnost; rámování; sexuální obtěžování

Institution: Charles University Faculties (theses) (web)
Document availability information: Available in the Charles University Digital Repository.
Original record: http://hdl.handle.net/20.500.11956/171438

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-456282


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > Charles University > Charles University Faculties (theses)
Academic theses (ETDs) > Bachelor's theses