Název: Pohled učitelů na užívání digitálních technologií při výuce na základní škole
Překlad názvu: Teachers' view of the use of digital technologies in primary school education
Autoři: Kudriová, Natálie ; Slussareff, Michaela (vedoucí práce) ; Švarný, Michal (oponent)
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2021
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Tato bakalářská práce se zabývá pohledem učitelů na užívání digitálních technologií při výuce na základní škole. Teoretická část práce se zaměřuje na přiblížení současné problematiky digitálních technologií ve výuce a na druhy digitálních technologií, které učitelé ve výuce používají. Dále je zde přiblížena digitální gramotnost učitelů samotných. V praktické části byl proveden kvalitativní výzkum formou dotazníku, na který odpovídali učitelé ze čtyř předem dohodnutých základních škol. Cílem této práce je zjistit, jaký mají učitelé postoj k digitálním technologiím, a zjištěná fakta ověřit v kontextu českých základních škol. This bachelor thesis deals with the view of teachers on the use of digital technologies in primary school teaching. The theoretical part of the thesis focuses on the approach to the current issues of digital technologies in teaching and the types of digital technologies that teachers use in teaching. Furthermore, the digital literacy of the teachers themselves is presented here. In the practical part, a qualitative research was conducted in the form of a online questionnaire, which is answered by teachers from four pre-agreed primary schools. The aim of this work is to find out what attitudes teachers have towards digital technologies and to verify the findings in the context of Czech primary schools.
Klíčová slova: technologie|digitální technologie|základní škola|učitel|pohled učitele|technologie ve výuce|distanční výuka|BYOD|Bring Your Own Device; technology|digital technology|primary school|teacher|teacher's view|technology in education|distance learning|BYOD|Bring Your Own Device

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/136599

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-449659


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce