Název: Intervenční přístupy k žákům mladšího školního věku s odlišným mateřským jazykem
Překlad názvu: Interventional approaches to pupils of younger school age with different mother tongue
Autoři: Havelková, Monika ; Bartoňová, Miroslava (vedoucí práce) ; Hádková, Kateřina (oponent)
Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok: 2021
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]

Klíčová slova: inkluze; intervence; migrace; podpůrná opatření; Žák s odlišným mateřským jazykem; žák cizinec; inclusion; intervention; migration; pupil foreigner; Pupil with different mother tongue; support measures

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/125509

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-446414


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Diplomové práce
 Záznam vytvořen dne 2021-06-27, naposledy upraven 2024-01-26.


Není přiložen dokument
  • Exportovat ve formátu DC, NUŠL, RIS
  • Sdílet