Název: Inkluzivní vzdělávání z pohledu vedoucího pracovníka
Překlad názvu: Inclusive education from the perspective of a manager
Autoři: Bochňáková, Barbora ; Svobodová, Zuzana (vedoucí práce) ; Liška, Roman (oponent)
Typ dokumentu: Bakalářské práce
Rok: 2021
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Závěrečná bakalářská práce "Inkluzivní vzdělávání z pohledu vedoucího pracovníka" se zaměřuje na přístup a metody vedoucího pracovníka k inkluzivnímu vzdělávání na střední škole. Práce je rozdělena na teoretickou a praktickou část. V teoretické části se zabývá vývojem inkluze v České republice a teoretické aplikace inkluze z pohledu managementu v českých školách. Praktická část obsahuje rozhovory a jejich analýzu s konkrétním vedoucím pracovníkem školy s již zavedeným inkluzivním vzděláváním. The Bachelor's thesis "Inclusive education from the perspective of management staff" focuses on the approach and methods of management to inclusive education in high school. The thesis is divided into a theoretical and a practical part. The theoretical part examines the development of inclusive education in the Czech republic and the theoretical application of inclusive education in czech schools from the point of view of management. The practical part contains interviews with the management staff of schools where inclusive education has been implemented and an analysis of these interviews.
Klíčová slova: Inkluze; Inkluzivní vzdělávání; Ministerstvo školství; mládeže a tělovýchovy; vedoucí pracovník; vývoj inkluzivního vzdělávání; ředitel; director; Inclusive education; management staff; Ministry of education youth and sports; process of inclusive education

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/125994

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-445883


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Bakalářské práce