Název: Ochranná výchova ve školských zařízeních v ČR
Překlad názvu: Protective education in educational institutions in the Czech Republic
Autoři: Heřmánková, Barbora ; Šotolová, Eva (vedoucí práce) ; Mlčková, Marie (oponent)
Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok: 2017
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Tato diplomová práce popisuje současný stav právní úpravy a realizace ochranné výchovy v České republice. První část obsahuje teoretická východiska celé práce a zabývá se terminologickým aparátem dané problematiky. Dále jsou v ní uvedeny psychologické aspekty juvenilní delikvence a historie trestněprávní odpovědnosti dětí a mladistvých na území České republiky. V druhé části je obsažena platná legislativa dané oblasti s akcentem na problematiku ochranné výchovy. Třetí část popisuje stávající praxi při výkonu ústavní a ochranné výchovy se zvláštním důrazem na umísťování a přemísťování dětí a mladistvých do jednotlivých zařízení, která blíže specifikuje. Část čtvrtá zevrubně zkoumá aktuální pravidla při realizaci ochranné výchovy v rámci konkrétního souborů zařízení a srovnává právní úpravu Slovenska. Pátá část popisuje změny, které přinesla nová soukromoprávní úprava, a aktuální návrhy na změnu celého systému institucionální výchovy dětí a mládeže. Sedmá část obsahuje výzkum, v rámci kterého byl osloven reprezentativní vzorek odborné veřejnosti různých typů zařízení, a který byl zaměřen na získání poznatků o praxi při výkonu ochranné a ústavní výchovy. KLÍČOVÁ SLOVA ochranná výchova, ústavní výchova, juvenilní delikvence, systém institucionální výchovy dětí a mládeže This diploma thesis describes the current state of legal regulation and implementation of protective education in the Czech Republic. The first part contains the theoretical background of the whole work and deals with the terminological apparatus. It also contains psychological aspects of juvenile delinquency and history of criminal responsibility of children and adolescents in the Czech Republic. The second part contains the valid legislation of this particular with an accent on the issue of protective education. The third part describes current practice in institutional and protective education, with particular emphasis on placement and transfer of children and adolescents to individual facilities, which it specifies. Part Four examines the current aplicable rules in realization of protective education within a specific set of facilities and the legal regulations of juvenile delinquency in Slovakia. The fifth part describes the changes brought about by the new system of private law and the current proposals for changing the whole system of institutional education of children and youth. The seventh part contains a research, in which a representative sample of professional public from various types of institutions was approached and the research is aimed at gaining knowledge about the practice of...
Klíčová slova: juvenilní delikvence; ochranná výchova; systém institucionální výchovy dětí a mládeže; ústavní výchova; institutional education; juvenile deliquency; protective education; systém of institutional education of children and juvenile

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/91485

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-369109


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Diplomové práce