Název: Současné chápání posvátna a rituálů
Překlad názvu: Current understanding of the sacredness and rituals
Autoři: Ehlenová, Petra ; Dvořáková, Markéta (vedoucí práce) ; Kubišová, Zuzana (oponent)
Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok: 2015
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Práce se zaměřuje především na chápání pojmu posvátna a význam rituálů v současné rodině. Ukazuje, jak je posvátno chápáno žáky na druhém stupni ZŠ v porovnání se studenty SŠ a jakou roli má v jejich současném i budoucím životě. Autorka zpracovává teoretickou část na základě odborné literatury i část praktickou vycházející z dotazníků rozdaných studentům základních i středních škol. Cílem práce je zpracovat téma posvátno z různých hledisek a porovnat jednotlivé přístupy a názory žáků k tomuto tématu. Výsledkem práce je podrobný přehled témat školních osnov v uvedených ročnících, v rámci kterých lze o posvátnu vyučovat. Autorka bude respektovat zásady odborné práce a pravidelně konzultovat s vedoucím práce. The work focuses on understanding the concept of the sacredness and the importance of rituals in contemporary family. It shows how the sacredness is understood by pupils at primary school compared to high school students and what the role of sacredness in their current and future lives is. The author handles the theoretical part on the basis of literature and a practical part is based on questionnaires distributed to students of primary and secondary schools. The aim is to handle the sacred topic from different perspectives and compare different approaches and opinions of students at this topic. The result is a detailed overview of the topics in the curriculum within it is possible to teach the sacred topics in those classes. The author will respect the principles of professional work and regularly consult with the supervisor.
Klíčová slova: domov; náboženství; Posvátno; rituály; rodina; svátky; family; holidays; home; religion; rituals; Sacredness

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/66247

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-335382


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Diplomové práce