Original title: Autoritní databáze Národní knihovny ČR a perspektivy jejího dalšího rozvoje
Translated title: The authority database of the National Library of the Czech Republic - perspectives of development
Authors: Římanová, Radka ; Bratková, Eva (advisor) ; Svoboda, Martin (referee)
Document type: Rigorous theses
Year: 2007
Language: cze
Abstract: Tématem práce je kooperativní systém zpracování autoritnich záznamů v České republice a možnosti jeho dalšího rozvoje v kontextu mezinárodně doporučené metodiky a zkušeností ze zahraničních projektů. V úvodní části rigorózní práce je analyzován termín "autorita". Další část je věnována základním aspektům mezinárodního vývoje autoritních databází, a to především z hlediska vývoje standardů a doporučení pro zpracování. Dokumentuje vývoj českého národního autoritního souboru pro jmenné i věcné záznamy od konce devadesátých let 20. století do roku 2006. Podrobně jsou hodnocena doporučení IFLA "Směrnice pro autoritni záznamy a odkazy" a konceptuální model "Funkční požadavky na autoritni záznamy". Pro identifikaci autoritního záznamu v kooperativních systémech je významným prvkem identifikátor entity a identifikační čísla záznamů, práce analyzuje několik těchto systémů. Práce se věnuje mezinárodním projektům (NACO, AUTHOR, VIAF, LEAF) a využití jejich zkušeností v českém systému. Těžiště práce spočívá v rozboru historie, finančního zabezpečení, technického řešení a metodiky projektu "Kooperativní tvorba a využívání souboru národních autorit". V závěrečném shrnutí jsou definovány okruhy problémů, jejichž vyřešení by umožnilo další rozvoj českého projektu.

Institution: Charles University Faculties (theses) (web)
Document availability information: Available in the Charles University Digital Repository.
Original record: http://hdl.handle.net/20.500.11956/8505

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-271124


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > Charles University > Charles University Faculties (theses)
Academic theses (ETDs) > Rigorous theses