Original title: Marketingová strategie Gymnázia olympijských nadějí České Budějovice
Translated title: Marketing Strategy of the Secondary School Ceske Budejovice
Authors: Lundáková, Kateřina ; Král, Pavel (advisor) ; Novák, Michal (referee)
Document type: Master’s theses
Year: 2010
Language: cze
Publisher: Vysoká škola ekonomická v Praze
Abstract: [cze] [eng]
Hlavním tématem diplomové práce je marketingová komunikace českobudějovického Gymnázia olympijských nadějí. První část práce je věnována teorii, která je zaměřena převážně na komunikační mix školy, image školy a marketingovou strategii. Dále práce představuje dosavadní marketingové aktivity gymnázia, popisuje provedenou SWOT analýzu a zachycuje realizaci dotazníkového průzkumu a jeho následné vyhodnocení. Těžištěm práce je návrh konkrétní marketingová strategie pro GON, která vychází z výsledků provedených analýz. The main topic of this thesis is marketing communications of Gymnasium Olympic hopes in České Budějovice. The first part deals with the theory, which is focused on school communication mix, the school's image and marketing strategy. Then this thesis present actual marketing activities of school, describes the SWOT analysis and shows realisation of questionnaire survey and its post evaluation. Heart of the thesis is proposal of specific marketing strategy for GON, which is based on the results of the analyzes.
Keywords: marketing communication; marketing of school; marketing research; marketing strategy; school image; SWOT analyse; image školy; marketing školy; marketingová komunikace; marketingová strategie; marketingový výzkum; SWOT analýza

Institution: University of Economics, Prague (web)
Document availability information: Available in the digital repository of the University of Economics, Prague.
Original record: http://www.vse.cz/vskp/eid/30823

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-113083


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > University of Economics, Prague
Academic theses (ETDs) > Master’s theses