|
|
Mediální obraz vraždy Otýlie Vranské v českém dobovém tisku
Benešová, Andrea ; Bednařík, Petr (vedoucí práce) ; Knapík, Jiří (oponent)
Diplomová práce s názvem Mediální obraz vraždy Otýlie Vranské v českém dobovém tisku se zabývá analýzou seriózního tisku reprezentovaného Národními listy a tisku bulvárního reprezentovaného deníkem Expres ve zvoleném období od září 1933 do února 1934. Předmětem analýzy jsou novinové články k případu vraždy Otýlie Vranské, zavražděné pravděpodobně 1. září 1933, rozkouskované a následně nalezené v kufrech na Slovensku na nádraží v Bratislavě a v Košicích. V obou periodikách bylo ve vymezených měsících nalezeno celkem 96 zpráv. Práce je rozdělena do dvou částí. Teoretická část se věnuje stručné definici období první republiky včetně přiblížení témat jako je kriminalita a tisk za první republiky. V závěru kapitoly je pojednáno o životě a smrti Otýlie Vranské z pohledu odborných publikací. Součástí praktické části je již zmíněná analýza novinových článků, která následuje za definicí klíčového pojmu: sociální konstrukce reality a zvolené metody: komparativní narativní analýzy.
|
|
|
Problematika adaptace tříletých dětí na vstup do mateřské školy
Benešová, Andrea ; Koťátková, Soňa (vedoucí práce) ; Havlová, Jana (oponent)
Diplomová práce pojednává o specifické problematice adaptace tříletých dětí na vstup do mateřské školy. Teoretická část se zaměřuje na charakteristiku tříletého dítěte z hlediska jeho stupně vývoje, životních potřeb, principu socializace a psychické odolnosti a souvislosti těchto faktorů s procesem adaptace dítěte na vstup do mateřské školy. Praktická část se zaměřuje na zmapování nejčastějších adaptačních obtíží tříletých dětí a na porovnání úspěšnosti adaptace tříletých ve skupině věkově smíšené a věkově stejnorodé. Dále zkoumá vliv adaptačního období na rodinu dítěte z hlediska organizačního a vztahového. Závěr je věnován možnému praktickému využití výsledků šetření pro další práci učitelky mateřské školy z hlediska zkvalitnění adaptačního procesu.
|
|
|
Finanční analýza Pojišťovna UNIQA, a.s.
Benešová, Andrea ; Staňková, Anna (vedoucí práce) ; Jiránková, Bohuslava (oponent)
Tato bakalářská práce se zabývá finanční analýzou vybrané společnosti, provedenou na základě veřejně dostupných informací, především z informací výročních zpráv. Cílem práce je vyhodnotit finanční zdraví pojišťovny UNIQA, a. s. během let 2011-2015. Práce je rozdělena na dvě části, metodickou a praktickou. První část nejen pokládá teoretický základ pro úspěšné provedení finanční analýzy v části druhé, ale zároveň vymezuje i nejdůležitější specifika finanční analýzy pojišťoven. Kromě charakteristiky finanční analýzy, jejích uživatelů a zdrojů uvádí bakalářská práce také metody v tomto oboru používané, zejména analýzu absolutních a poměrových ukazatelů. Rozbor v praktické části zahrnuje také ukazatele zohledňující specifika hospodaření pojišťoven, kterým je v teoretické části věnována samostatná podkapitola. V závěru jsou kromě zhodnocení finanční a majetkové situace podniku shrnuty výsledky finanční analýzy.
|
|
|
Mediální obraz vraždy Otýlie Vranské v českém dobovém tisku
Benešová, Andrea ; Bednařík, Petr (vedoucí práce) ; Knapík, Jiří (oponent)
Diplomová práce s názvem Mediální obraz vraždy Otýlie Vranské v českém dobovém tisku se zabývá analýzou seriózního tisku reprezentovaného Národními listy a tisku bulvárního reprezentovaného deníkem Expres ve zvoleném období od září 1933 do února 1934. Předmětem analýzy jsou novinové články k případu vraždy Otýlie Vranské, zavražděné pravděpodobně 1. září 1933, rozkouskované a následně nalezené v kufrech na Slovensku na nádraží v Bratislavě a v Košicích. V obou periodikách bylo ve vymezených měsících nalezeno celkem 96 zpráv. Práce je rozdělena do dvou částí. Teoretická část se věnuje stručné definici období první republiky včetně přiblížení témat jako je kriminalita a tisk za první republiky. V závěru kapitoly je pojednáno o životě a smrti Otýlie Vranské z pohledu odborných publikací. Součástí praktické části je již zmíněná analýza novinových článků, která následuje za definicí klíčového pojmu: sociální konstrukce reality a zvolené metody: komparativní narativní analýzy.
|
|
|
Diagnostikování verbálních schopností dětí pohledem lingvistiky
Benešová, Andrea ; Saicová Římalová, Lucie (vedoucí práce) ; Šebesta, Karel (oponent)
Bakalářská práce se zabývá analýzou verbálních subtestů vybraných inteligenčních testů (Analytický inteligenční test, Kaufmanova hodnotící baterie pro děti, Váňův inteligenční test a Wechslerova inteligenční škála pro děti) z hlediska toho, jaké jazykové schopnosti a komunikační dovednosti jsou testy zkoumány a jaké typy úkolů jsou v této oblasti využívány. Práce se soustřeďuje na testy užívané při diagnostikování verbálních schopností česky hovořících dětí do cca 12 let věku. Teoretická část zahrnuje základní pojmy z teorie inteligence a intelektových schopností a základní poznatky o vývoji dítěte. Stěžejní je období tzv. předškolního věku, kdy si dítě osvojuje jazyk a kdy se vyvíjí jeho komunikační schopnosti a dovednosti na úrovni lexikálně-sémantické, morfologicko-syntaktické, foneticko-fonologické a pragmatické, a období tzv. mladšího školního věku, které je spojeno s otázkou školní zralosti / připravenosti. Klíčová slova verbální schopnosti, diagnostické testy, slovní zásoba, dětská řeč, komunikační dovednosti
|
|
|
Problematika adaptace tříletých dětí na vstup do mateřské školy
Benešová, Andrea ; Havlová, Jana (oponent) ; Koťátková, Soňa (vedoucí práce)
Diplomová práce pojednává o specifické problematice adaptace tříletých dětí na vstup do mateřské školy. Teoretická část se zaměřuje na charakteristiku tříletého dítěte z hlediska jeho stupně vývoje, životních potřeb, principu socializace a psychické odolnosti a souvislosti těchto faktorů s procesem adaptace dítěte na vstup do mateřské školy. Praktická část se zaměřuje na zmapování nejčastějších adaptačních obtíží tříletých dětí a na porovnání úspěšnosti adaptace tříletých ve skupině věkově smíšené a věkově stejnorodé. Dále zkoumá vliv adaptačního období na rodinu dítěte z hlediska organizačního a vztahového. Závěr je věnován možnému praktickému využití výsledků šetření pro další práci učitelky mateřské školy z hlediska zkvalitnění adaptačního procesu.
|
host ::
RSS.