|
|
Ekonomický přínos informační a komunikační technologie v zařízeních školního stravování
Pínová, Hana ; Mach, Václav (vedoucí práce) ; Svoboda, Petr (oponent)
NÁZEV: Ekonomický přínos informační a komunikační technologie v zařízeních školního stravování AUTOR: Hana Pínová KATEDRA: UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE PEDAGOGICKÁ FAKULTA - Centrum školského managementu VEDOUCÍ PRÁCE: PaedDr. Václav Mach ABSTRAKT: Závěrečná práce se zabývá prověřením a vyčíslením ekonomických dopadů při použití informačních a komunikačních technologií ve školních jídelnách. Bakalářská práce se věnuje moderním technologiím a jejich přínosu pro chod a maximální efektivitu při jejich využívání ve školních jídelnách. Vychází z dotazníkového šetření ve třech vybraných krajích České republiky, jehož cílem je zmapování situace v oblasti vybavenosti školních jídelen technikou, specializovaným softwarem, respektive dalšími technologiemi. Bakalářská práce přináší odpověď na otázku, zda jsou informační a komunikační technologie ekonomickým přínosem pro školní jídelny. Pro výpočet ekonomického přínosu je vytvořen jednoduchý kalkulátor, který mohou pro svou práci použít ředitelky či vedoucí školních jídelen. KLÍČOVÁ SLOVA: ICT (informační a komunikační technologie), kalkulátor, efektivita, textový editor, tabulkový editor, strávník, spotřební koš, identifikační karta, identifikační čip, školní stravování, terminál
|
|
|
Vliv ekonomického a finančního povědomí pedagogických pracovníků mateřských škol na řízení a hospodaření školy
Šímová, Svatava ; Kitzberger, Jindřich (vedoucí práce) ; Mach, Václav (oponent)
NÁZEV: Vliv ekonomického a finančního povědomí pedagogických pracovníků mateřských škol na řízení a hospodaření školy AUTOR: Svatava Šímová KATEDRA (ÚSTAV): Centrum školského managementu VEDOUCÍ PRÁCE: RNDr. Jindřich Kitzberger Abstrakt Tato závěrečná práce se zabývá tématem ekonomického a finančního povědomí pedagogických pracovníků a jeho vlivu na řízení a hospodaření mateřských škol. Práce se skládá ze dvou částí - teoretické a praktické. První kapitola teoretické části popisuje teoretické aspekty školského managementu a předkládá funkce školy. Druhá kapitola představuje zákonné požadavky na vedení školy a ředitele školy. Ve třetí kapitole se setkáváme se specifiky školského managementu a principy řídícího cyklu. Čtvrtá kapitola předkládá přehled řízení a financování škol a problematiku finančního řízení. Praktická část závěrečné práce se sestává z jedné hlavní kapitoly, která se zabývá otázkami, jak finanční a ekonomické povědomí vnímají pedagogové a jak ředitelé mateřských škol. Cílem závěrečné bakalářské práce je zjistit kam sahá jejich finanční a ekonomické povědomí a jaký má vliv na řízení a hospodaření mateřských škol, a zda se pedagogové s nižší finanční gramotností mají možnost v této oblasti vzdělávat. Klíčová slova: finanční a ekonomická gramotnost, finanční povědomí, řízení a hospodaření...
|
|
|
Organizace prázdninového provozu v mateřských školách
Kalinová, Kateřina ; Kitzberger, Jindřich (vedoucí práce) ; Mach, Václav (oponent)
Tato závěrečná práce se zabývá organizací prázdninového provozu v mateřských školách. Sleduje problematiku prázdninového provozu z pohledu řídících pracovníků v mateřských školách i z pohledu rodičů, a tyto názory srovnává. Snaží se také zjistit specifika řešení prázdninového provozu v závislosti na lokaci mateřské školy. Věnuje se legislativě, která prázdninový provoz v mateřských školách vymezuje, zda je dodržována a zda poskytuje řídícím pracovníkům dostatečnou podporu. Nabízí alternativní řešení, které by mohlo být přijato jak řídícími pracovníky, tak rodiči.
|
|
|
Možnosti financování provozních nákladů středních škol
Moníková, Marie ; Marková, Jana (vedoucí práce) ; Mach, Václav (oponent)
Závěrečná bakalářská práce analyzuje finanční zdroje provozních nákladů středních škol. Teoretická část je věnována kompetencím zřizovatele při financování středních škol a kompetencím ředitele školy. Jsou zde vysvětleny odborné ekonomické pojmy z oblasti financování středního školství. Je zde popsán průběh sestavování rozpočtu, shrnuty finanční toky a vysvětlena problematika daně z přidané hodnoty. Výzkumná část závěrečné práce vychází z provedeného dotazníkového šetření. V dotazníkovém šetření jsem zjišťovala, zda školy využívají k financování všechny dostupné zdroje, zda mají příjmy v hlavní činnosti, zda provozují doplňkovou činnost a v jakých oborech, zda jsou školy plátci daně z přidané hodnoty. Dotazníkové šetření bylo uskutečněno v rámci náhodně oslovených středních škol, zřizovaných krajem. Praktická část výzkumného šetření přináší informace o problémech, se kterými se školy v oblasti financování setkávají. Závěrečná práce podává přehled o přidělování finančních prostředků středním školám a vysvětluje možnosti získávání finančních prostředků pro střední školy.
|
|
|
Analýza pozitiv a negativ právní subjektivity v zařízeních školního stravování
Tulisová, Zdeňka ; Mach, Václav (vedoucí práce) ; Trojan, Václav (oponent)
NÁZEV: Analýza pozitiv a negativ právní subjektivity v zařízeních školního stravování AUTOR: Zdeňka Tulisová KATEDRA (ÚSTAV): UNIVERZITA KARLOVA V PRAZE PEDAGOGICKÁ FAKULTA Centrum školského managementu VEDOUCÍ PRÁCE: PaedDr. Václav Mach ABSTRAKT: Závěrečná práce se zabývá ekonomickými aspekty v zařízeních školního stravování, zejména jejich financováním a následnou komparací zařízení se samostatnou právní subjektivitou a zařízení, která jsou součástmi škol. Vychází z teoretických poznatků o této školské službě a výzkumného dotazníkového šetření, prováděného na náhodném vzorku škol a zařízení školního stravování. Přináší poznatky o ekonomických pozitivech a negativech obou právních forem školního stravování a doporučení za jakých podmínek uvažovat o jejich preferenci. KLÍČOVÁ SLOVA: Zařízení školního stravování, samostatný právní subjekt, krajské normativy, zřizovatel, ředitel školy, vedoucí zařízení školního stravování.
|
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
|
| |
host ::
RSS.