|
| |
|
|
Korelace pohybové aktivity, motoriky a plochonoží u dětí ve věku 7-15 let
Pavelková, Anna ; Malá, Jitka (vedoucí práce) ; Neuwirthová, Svatava (oponent)
Autor: Bc. Anna Pavelková Název: Korelace pohybové aktivity, motoriky a plochonoží u dětí ve věku 7 - 15 let Cíl: Cílem diplomové práce je zmapovat stupeň pohybové aktivity vybrané věkové populace dětí, indikované k fyzioterapii, na základě dotazníku o pohybové aktivitě PAQ- C. Sledovat, zda u dětí s plochonožím shledáme pohybovou aktivitu na stupni 1 a 2 (nízká pohybová aktivita), z 5 možných, na základě dotazníku PAQ-C. Dále objektivizovat plochonoží pomocí podoskopu, a určit stupeň plochonoží podle Klementy. Potvrdit/vyvrátit vliv stupně plochonoží na dosažení percentilu (komponentního i celkového) testovací baterie MABC-2 při vyhodnocení motoriky (zejména pak rovnováhy a hrubé motoriky). Metody: Soubor 15 dětí ve věku ± 10 let s diagnostikovaným plochonožím (indikovaných k individuální, nebo skupinové fyzioterapii) tvořil výzkumný vzorek naší studie. Od probandů byl odebrán anamnestický dotazník, dotazník o pohybové aktivitě PAQ-C, fotografie plantogramu z podoskopu pomocí mobilního fotoaparátu Huawei P9 Lite (2017), umístěného na stativu. Stupeň plochonoží byl vyhodnocen podle Klementy na základě indexu Chippaux- Šmiřák v softwaru AutoCAD 2020. Vyšetření motoriky bylo provedeno pomocí standardizované testovací baterie MABC-2. Statistické zpracování dat proběhlo v Microsoft Excel 2019....
|
|
|
Indiviuálně vyráběné ortopedické vložky jako možnost korekce získaných vad nohou
Cákoci, Lenka ; Jagerová, Jana (vedoucí práce) ; Pařilová, Markéta (oponent)
Název: Individuálně vyráběné ortopedické vložky jako možnost korekce získaných deformit nohou Cíle: Hlavním cílem této práce je vytvoření uceleného přehledu teorie týkající se získaných deformit nohou během života a možností korekce a léčby těchto deformit v podobě ortopedických vložek vyráběnými individuálně pro konkrétního klienta a různými metodami. Metody: Ve své práci jsem použila metodu systematické rešerše. Vycházela jsem z dostupné české i zahraniční literatury, z elektronických zdrojů, z materiálů získaných na kongresech a z osobních konzultací. Výsledky: Výsledkem této práce je soupis informací, které se zabývají jednotlivými získanými vadami nohou, příčinách vzniku a souvislostmi mezi nimi a nabídkou léčby nebo možností korekce pomocí individuálně vyráběných ortopedických vložek, ale i dalšími metodami léčby. Dále práce ukazuje nabídku výroby ortopedických vložek od vývojově starších, ale stále používaných, metod až po novinky v oboru. Práce svým obsahem může být přínosem pro studenty oboru ortotik-protetik i pro další zdravotnické pracovníky pracující v oboru kalceotika a podologie. Klíčová slova: diagnostika, kalceotika, klenba nožní, materiály, vady nohou, způsob výroby
|
|
| |
|
|
Možnosti objektivního hodnocení u diagnózy pes planus
Palouš, Vojtěch ; Opálková, Michaela (vedoucí práce) ; Babková, Lenka (oponent)
V této práci se zabývám problematikou ploché nohy. Popisuji mechanismy funkce nohy a projevy patologie plochonoží. Shrnuji poznatky z embriologie, anatomie a biomechaniky, zabývám se možnostmi hodnocení funkce nohy, a to jak klasickými tak i moderními postupy. Cílem této práce je přehled vyšetřovacích metod, především současných postupů objektivního posouzení a stanovení přesného typu patologie. Součástí práce jsou také původní měření na pacientovi a jsou porovnávány závěry jednotlivých metod.
|
|
|
Vliv konstituční hypermobility, obezity a stavu nožní klenby na výsledky v testu dle Véleho u dětí mladšího školního věku
Hiršová, Pavlína ; Nováková, Tereza (vedoucí práce) ; Vomáčková, Helena (oponent)
Název: Vliv konstituční hypermobility, obezity a stavu nožní klenby na výsledky v testu dle Véleho u dětí mladšího školního věku Cíle práce: Cílem mé diplomové práce bylo prokázat, zda klenba nožní, rozsah pohybu v kloubech a tělesná hmotnost ovlivňuje posturální stabilitu u dětí mladšího školního věku. Dalším cílem práce bylo porovnat četnost výskytu funkčního plochonoží, konstituční hypermobility a obezity nebo nadváhy u dětí mladšího školního věku. Metody: Byla zpracována data z vybraných základních škol v Praze 6. Celkem se zúčastnilo 854 dětí ve věku mezi 7 - 12 lety. Použitými metodami byly běžné a dostupné fyzioterapeutické metody. Stabilita byla hodnocena testem dle Véleho. Plochonoží bylo vyšetřeno aspekcí ve stoji, posouzení flexibility bylo provedeno testem ve stoji na špičkách. Hypermoblita se určovala pomocí testů dle Jandy a tělesná hmotnost se určovala Body mass indexem. Data byla vyhodnocena v programu Microsoft Office Excel. Výsledky: Zjistila jsem, že v hodnocení testu dle Véleho dosahovaly lepších výsledků dívky než chlapci. Rigidní plochonoží bylo častější u žáků 2. třídy, funkční plochonoží u žáků 6. třídy. Konstituční hypermobilitou trpí více dívky 2. třídy, nadváhou nebo obezitou trpí více dívky 6. třídy. Dále jsem zjistila, že funkční plochonoží má negativní vliv na test dle...
|
|
|
Zhodnocení vlivu cvičení dle konceptu Propriofoot a metodikou senzomotorické stimulace dle Jandy a Vávrové na rozložení tlaků chodidla
Dudová, Helena ; Vilímek, Miloslav (vedoucí práce) ; Goldmann, Tomáš (oponent)
Název: Zhodnocení vlivu cvičení dle konceptu Propriofoot a metodikou senzomotorické stimulace dle Jandy a Vávrové na rozložení tlaků chodidla Cíle: V diplomové práci jsou stanoveny tři cíle, a sice zjistit zda a jak se ve stoji po čtyřtýdenním cvičení metodikou senzomotorické stimulace dle Jandy a Vávrové nebo dle konceptu Propriofoot změní procentuální rozložení tlaků mezi pravým a levým chodidlem, zda a jak se změní segmentální zatížení chodidel probandů a zda se případné změny zatížení chodidel probandů budou při porovnání skupin shodovat či lišit. Metody: Jedná se o pilotní studii pro kvantitativní výzkum využívající experimentální vědeckou metodu a pracující se dvěma desetičlennými skupinami probandů ve věku třicet až padesát let, u kterých bylo diagnostikováno plochonoží. Členové obou skupin podstoupili na začátku výzkumného šetření diagnostické měření na přístroji Plantograf V10 a následně absolvovali individuální čtyřtýdenní terapii jednou ze zkoumaných metod dle vypracovaného cvičebního plánu. Na závěr byli probandi opět změřeni stejným přístrojem. Vstupní a kontrolní výsledky měření byly pro každého účastníka i skupinu vyhodnoceny, porovnány a statisticky zpracovány. Výsledky: Analýzou naměřených dat bylo zjištěno, že ani jedna z výše uvedených metodik nemá při čtyřtýdenním cvičení...
|
|
|
Problematika funkčního plochonoží
Michalec, Radim ; Dudová, Agnieszka (vedoucí práce) ; Véle, František (oponent)
SOUHRN Název: Problematika funkčního plochonoží Cíle práce: Tato diplomová práce se zabývá problematikou tzv. funkčního plochonoží. Hlavním cílem je popsat souvislost mezi změnou struktury, poruchou funkce nohy a vznikem plochonoží. Práce se snaží popsat chování nohy a klenby v rámci stoje a chůze. Dalším cílem je pak shrnout možnosti diagnostiky plochonoží. Metoda: Diplomová práce má deskriptivně-analytický charakter. Je zpracována formou literární rešerše. Výsledky: Práce ukazuje problém nejednotnosti nomenklatury, týkající se problému ploché nohy. Konkrétně se to týká výkladu slova funkční plochonoží, pohybových komponent v oblasti nohy a laboratorních diagnostických metod. Je zde nabídnuto vysvětlení pojmu funkčně plochá noha. Dále práce naznačila, že získaná plochá noha je otázkou funkční poruchy, která může progredovat do změn strukturálních. V rámci statické a dynamické zátěže byly potvrzeny role drobných svalů nohy v úloze dynamické stabilizace a vliv rotace femuru na postavení klenby. Byly shrnuty metody používané k diagnostice plochonoží včetně metod dynamické plantografie. Klíčová slova: plochá noha, klenba nohy, kineziologie, diagnostika
|
|
|
Klenba nožní v dětském věku
Kellerová, Kateřina ; Nováková, Tereza (vedoucí práce) ; Maršáková, Kateřina (oponent)
Autor: Bc.Kateřina Kellerová Název: Klenba nožní v dětském věku Vymezení problému: Nejčastější diagnózou v ortopedických ordinacích, která se týká klenby nožní u dětí je bezpochyby flexibilní plochá noha neboli pes planovalgus. Proto byla tato diplomová práce zaměřena převážně na tuto diagnózu. O flexibilní ploché noze bylo napsáno poměrně velké množství článků a provedeno hodně studií a přestože se autoři těchto prací liší v názorech, jaké faktory mají vliv na vývoj pes planovalgus i v otázce zda a jakou provádět terapii, téměř všichni se shodují v tom, že stav klenby nožní se zlepšuje se zvyšujícím se věkem dítěte a v návaznosti na to se tedy výskyt této diagnózy snižuje. Ovšem dynamika změn probíhajících na klenbě nožní není podrobně popisována. Cíl práce: Cílem této práce bylo posoudit vývoj klenby nožní u dětí předškolního věku. Tedy na podkladě plantografického a doplňujících vyšetření dokumentovat změny na klenbě nožní dětí předškolního věku, k nimž dojde v průběhu šesti měsíců. Metoda řešení: V rámci výzkumu byla zjištěna anamnéza formou dotazníku pro rodiče probandů a byla provedena tato vyšetření: zhotovení plantogramu nohy, vyšetření laxicity vazů, vyšetření rozsahu pasivní rotace v kyčelních kloubech, zhodnocení postavení kolenních kloubů, čéšek a pat, Jack's test, vyšetření zkrácení m....
|
|
|
Možnosti fyzioterapie a problematika plochonoží u dětí staršího školního věku
PODRACKÁ, Veronika
Tato bakalářská práce se zabývá problematikou plochonoží u dětí staršího školního věku a fyzioterapeutickými postupy, kterými lze plochonoží ovlivnit. Lidská noha prodělala během vývoje velké změny a z orgánu původně určeného ke šplhání se stal orgán pro zajištění stoje, chůze a běhu. Plochonoží je velmi častou diagnózou, kterou rozumíme snížení až vymizení podélné či příčné nožní klenby. Cílem této práce bylo zmapovat fyzioterapeutické postupy, které lze použít u dětí staršího školního věku s plochonožím, navrhnout cvičební jednotku pro zlepšení postavení nožní klenby a nastínit vliv cvičení na plochonoží a celkovou posturu. V teoretické části je popsána anatomie nohy, funkce nohy a funkční vztahy chodidla v rámci celého těla, problematika plochonoží hlavně u dětí, charakteristika staršího školního věku, a velká část je věnována možnostem fyzioterapie při terapii ploché nohy. Praktická část byla zpracována formou kvalitativního výzkumu. Cílovou skupinou mého výzkumu byli dvě děvčata ve věku 12 a 13 let a chlapec ve věku 12 let. Terapie probíhala po dobu 8 týdnů, z toho jedenkrát týdně pod mým dohledem a pacienti měli za úkol denně cvičit zadané cviky. Data byla zpracována na základě vstupního a výstupního kineziologického vyšetření a doplněna fotodokumentací. Součástí vyšetření bylo objektivní hodnocení pomocí 3D skeneru. Na podkladě zjištěných dat byly sestaveny jednotlivé kazuistiky, krátkodobý a dlouhodobý rehabilitační plán. Cvičební jednotku jsem navrhla předběžně a během terapie jsem ji upravovala dle schopností a momentálního stavu každého pacienta. Součástí posledního sezení byl rozhovor o subjektivních pocitech pacienta z proběhlé terapie. U všech probandů došlo aktivním cvičením plosky nohy k pozitivnímu ovlivnění postavení nožní klenby, dolních končetin a celkového držení těla.
|
host ::
RSS.