| |
|
Sudetoněmecký landsmanšaft v 21. století v ČR a SRN
Jechová, Veronika ; Kučera, Rudolf (vedoucí práce) ; Jeřábek, Martin (oponent)
Diplomová práce "Sudetoněmecký landsmanšaft v 21. století v ČR a SRN" pojednává o postavení a vlivu této organizace na současné česko-německé vztahy. V teoretické části práce je popsán vznik, vývoj, struktura, cíle a požadavky jakož i současné problémy Sudetoněmeckého landmanšaftu. V textu je dále analyzováno postavení této organizace v České republice a Spolkové republice Německo. Spolupráce zástupců sudetských Němců s německými politickými stranami a přístup obou vlád k tomuto sdružení je stěžejní částí druhé kapitoly. Poslední kapitola se zabývá vlivem Sudetoněmeckého landmanšaftu, potažmo sudetoněmecké otázky, na vybrané kapitoly česko-německých vztahů. Napjaté volby v roce 2002 a komplikovaný vstup České republiky do Evropské unie vyvolaný snahou zástupců sudetských Němců zrušit tzv. Benešovy dekrety byl důkazem, že vzájemné česko-německé vztahy se mohou za určitých podmínek na vládní úrovni ochladit. Deset let existence Česko-německé deklarace dokazuje, že českoněmecké vztahy jsou z dlouhodobého komplexního pohledu velmi dobré a Sudetoněmecký landsmanšaft po vstupu České republiky do Evropské unie ztratil definitivně svůj politický vliv. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
Školní vzdělávání v Německu
Ježková, Věra ; Walterová, Eliška (vedoucí práce) ; Rýdl, Karel (oponent) ; Kopp, Botho (oponent)
Znalost vzdělávacích systémů vyspělých demokratických zemí je považována obecně za významnou pro srovnávací pedagogiku i rozvoj vzdělávací politiky jednotlivých zemí, a tedy i České republiky. Tato skutečnost se u nás potvrdila zejména po společenskopolitických změnách v 90. letech minulého století, kdy se projevil na jedné straně zájem čerpat inspiraci ze zahraničních vzdělávacích systémů, na druhé straně pak snaha o částečný návrat ke školství první republiky. Jak je patrno z dalšího textu (Teoreticko- metodologické části, kapitoly 2. Zhodnocení dosavadních poznatků), poslední ucelený pohled na vzdělávání v Německu byl publikován u nás před více než deseti lety (v roce 1997) a podobná publikace se u nás nepřipravuje. Cílem této práce je proto obohatit českou srovnávací pedagogiku, s využitím netradičního metodologického přístupu, o aktuální pohled na školní vzdělávání v Německu - v zemi, s níž nás pojí dlouhá historie, a která byla v české (srovnávací) pedagogice při její výraznější orientaci na země anglosaské poněkud opomíjena, a poskytnout podněty pro českou vzdělávací politiku. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
Časopisy věnované golfové problematice
Kunzlová, Zuzana ; Köpplová, Barbara (vedoucí práce) ; Halada, Jan (oponent)
Diplomová práce "Časopisy věnované golfové problematice" se zabývá zpracováním problematiky vydávání golfových periodik na území České republiky respektive tehdejšího Československa. Klíčovým zájmem této práce je detailní zmapování všech vycházejících periodik věnovaných této problematice v období od vzniku Československé republiky až do roku 2011. Tato práce podrobně zaznamenává historický vývoj golfu na českém území, poukazuje na problémy, které postihly golf v průběhu 20. století. V jednotlivých kapitolách se věnuje všem vycházejícím golfovým periodikům na československém respektive na českém území. Významný prostor je v práci věnován prvorepublikovým časopisům Slovanský golf a Sportovní Revue. Dále jsou v práci zmíněna periodika poválečná a poslední část práce patří časopisům porevolučním.
|
|
Regionální politika Bulharské republiky
Petkova, Polina ; Wokoun, René (vedoucí práce) ; Tomešová, Jana (oponent)
Evropská unie je tým, tvořený sedm a dvaceti odlišně výkonných hráčů. Společnou regionální politikou celek definuje směr rozvoje jednotlivých členů, na jejíchž harmonizace národních vizí a opatření k dosažení cílů, závisí účinnost společných aktivit. Tato bakalářská práce se věnuje vývoje regionální politice Bulharské republiky, jejím předpokladům a podmínkám vedoucí k výsledné formulaci současných cílů a prioritních os. Analýza vzniku a průběhu procesu tvorby legislativního rámce, administrativních územních jednotek a strategických programových a plánovacích dokumentů reflektuje potřebu Bulharska zmírňovat drastické meziregionální disparity, které jsou způsobeny dlouhodobou ignorací negativních socioekonomických procesů: výsledek podcenění významu lokálních a regionálních hráčů.
|
|
Sebastiano del Piombo ve veřejných sbírkách České republiky
Nová, Magdaléna ; Zlatohlávek, Martin (vedoucí práce) ; Pujmanová, Olga (oponent)
Magdaléna Nová Sebastiano del Piombo ve veřejných sbírkách České republiky 2008 RESUMÉ Sebastiano del Piombo (vlastním jménem Sebastiano Luciani) se narodil v roce 1485 v Benátkách. Umělecké školení absolvoval u nejlepších benátských umělců té doby, jakými byli Giovanni Bellini a Giorgione. Dílnu Giovannni Belliniho brzy opouští a obrací se k novátorské tvorbě Giorgionově. Velmi rychle si vypracoval svůj vlastní umělecký styl, ve kterém dokázal skloubit benátskou koloristickou tradici s monumentálností objemů a tvarů. Kolem poloviny prvního desetiletí 16. století se stává samostatným umělcem a dostává své vlastní umělecké zakázky. V roce 1511 dostal možnost odejít v doprovodu svého prvního mecenáše Agostino Chigiho do Říma, kde ho čeká první velká římská zakázka při výzdobě Chigiho předměstské vily. Zjišťuje, že římská umělecká tvorba je jeho vlastnímu stylu, ke kterému se propracovával v Benátkách, velmi blízká. Ihned po příchodu do Říma je přímo konfrontován s dílem Raffaela, se kterým společně pracuje ve vile Farnesina. Později se spřátelí s Michelangelem, který svého benátského přítele podporoval v získávání nových zakázek i vlastními návrhovými kresbami k některým jeho dílům. Vztah těchto dvou umělců nám dnes dokládá část jejich vzájemné korespondence. V České republice se nacházejí dvě díla původem...
|
|
Řeč světla ve veřejném prostoru
Žaludová, Klára ; Pech, Milan (vedoucí práce) ; Novotná, Eva (oponent)
RESUME V diplomové práci, Řeč světla ve veřejném prostoru, zpracovávám otázku role světla a světelných reklam ve vztahu k architektuře a volnému umění na území dnešní České republiky. Zajímám se o celkovou estetiku, ale i dobové podmínky, které tuto oblast ovlivnily, ať již umělecky, nebo technologicky. Pokouším se situaci v tehdejším Československu uvést do celosvětového kontextu. První část je věnována období největšího rozkvětu světelné reklamy, tedy dvacátým a třicátým letům. Pokouším jsem se o zmapování celkového vývoje světelné techniky a osvětlování vůbec. V uvedené době byla světelná reklama úzce spjata s architekturou. Na konkrétních příkladech staveb poukazuji na roli denního i umělého světla. Zmiňuji zde také dobové příklady volné umělecké tvorby, související se světlem. V druhé, obsáhlejší části, se zabývám světelnými reklamami především v období padesátých a šedesátých let, s ohledem na tehdejší ekonomickou, hospodářskou a politickou situaci, která úzce souvisela s tímto uměleckoprůmyslovým odvětvím. V průběhu výzkumu jsem dospěla k tomu, že role světelných reklam v sedmdesátých a osmdesátých letech klesla na minimum. Popisuji zde, proč se tak stalo a jak v této době vypadaly a v jaké nové formy se přetransformovaly. Závěrem své práce ve stručnosti popisuji situaci devadesátých let, kdy...
|
|
Analýza aktivit agentury Czech Trade na exportně významných trzích - historický vývoj ekonomické diplomacie České republiky
Proch, Dominik ; Plchová, Božena (vedoucí práce) ; Kopecký, Jan (oponent)
Tato práce má dva dílčí cíle. Prvním je nastínit podobu ekonomické diplomacie České republiky, respektive Československa, v průběhu 20. století až po stav nynější. Mou snahou bylo především obhájit na základě získaných informací a dat názor, že i přes značně deliberalizovaný trh od počátku 50. let v tomto státě existovalo institucionální zázemí pro výzkumné a analytické aktivity, země disponovala kolektivem odborníků na danou problematiku a označení této subkategorie diplomacie jako výdobytku posledních let je chybné. V druhé půli jsem se zaměřil důrazněji na agenturu CzechTrade jakožto zástupce proexportní podpory. Zprvu je tato společnost krátce charakterizována, v poslední kapitole je její činnost analyzována na exportně významných trzích. Za tyto trhy byly zvoleny země uskupení BRICs, ačkoliv v rámci omezeného rozsahu je důkladnější rozbor věnován dvěma ze zemí, a to Brazílii a Indii. Důvodem pro můj výběr je nesmírný potenciál, který obecně země BRICs přinášejí, pro užší selekci pak možné menší povědomí o brazilském a indickém trhu ve srovnání s trhem čínským a ruským. Pro jednotlivé ekonomiky jsou zpracovány krátké charakteristiky, je definována podoba vzájemného obchodu včetně její komoditní struktury a samozřejmě také konkrétní projekty, služby a produkty, prostřednictvím kterých agentura na daném trhu operuje. Na závěr je shrnut význam činnosti agentury na jednotlivých trzích z hlediska náročnosti vstupu a působení na daném trhu.
|
|
Zahraniční politika Korejské republiky vůči KLDR ve 21. století
Nguyen, Thanh Huyen ; Kochan, Jan (vedoucí práce) ; Volenec, Otakar (oponent)
Cílem práce je identifikovat hlavní faktory, které ovlivňují zahraniční politiku Korejské republiky vůči KLDR ve 21. století. Za účelem dosažení tohoto cíle je v průběhu práce analyzován vývoj zahraniční politiky Jižní Koreje vůči Severní Koreji od konce studené války až po současnost. Dále jsou zkoumány vnitřní a vnější faktory, jejichž prostřednictvím je ovlivňována zahraniční politika Korejské republiky.
|
|
Strakonické školy v letech 1918-1939
Voldřichová, Kateřina ; Ebelová, Ivana (oponent) ; Dobeš, Jan (vedoucí práce)
Za téma své bakalárské práce jsem si zvolila školy všech typu v okresním meste Strakonice v období od vzniku republiky v roce 1918 do brezna 1939. Toto téma jsem si vybrala z duvodu mého zájmu o regionální historii a rovnež svou roli sehrál i muj zájem o dejiny 20. století. Dalším duvodem bylo, že se tomuto tématu doposud nikdo nevenoval. Ucelená práce zabývající se tímto tématem dosud nebyla publikována a odborné clánky se tomuto tématu venují jen okrajove, v rámci historie školství ve Strakonicích, kde je zmapována situace do vzniku republiky a následne historie škol po druhé svetové válce. V meziválecné dobe školní inspektor Jan Dyk (1860 - 1926), v rámci svého díla Popis politického okresu strakonického, venoval cást druhého dílu práve školství, kde se zmínil o historii škol nejen ve Strakonicích, ale popsal stav školství celého okresu k roku 1925. Druhou publikací z tohoto období je Strakonice - propagace a adresár shrnující stav školství k roku 1933. Z prací, které vyšly v soucasné dobe, je treba zmínit clánek Ivany Ríhové ve Vlastivedném sborníku Strakonice 3.
|
host ::
