|
| |
|
|
Průzkum čtenářských zájmů Knihovny města Plzně ve věku 15-19 let (studentů středních škol)
Čečilová, Lenka ; Slámová, Hana (vedoucí práce) ; Fonferová, Ľudmila (oponent)
Ústředním tématem bakalářské práce je průzkum čtenářských zájmů mezi studenty středních škol v Plzni. Porovnání návštěvnosti školních knihoven a Knihovny města Plzně, nejznámější veřejné knihovny v krajském městě. Průzkum byl realizován prostřednictvím dotazníku se 14 otázkami, kterého se účastnilo 129 náhodně oslovených mladých lidí. V úvodní části se seznámíme s charakteristikou současné mládeže a se středního školství v České republice, respektive v Plzni. Dále je představena knihovna města Plzně a její struktura. Ze statistických údajů se dovíme počet jejích čtenářů nebo velikost knihovního fondu. Samotný průzkum tvoří značnou část textu. Grafy názorně ukazují výstupy z jednotlivých odpovědí. Ty jsou v některých případech srovnávány s průzkumem čtenářství, který byl realizován na území České republiky v roce 2007. V závěru je konstatováno, zda výše uvedené výstupy potvrzují předem dané hypotézy autora bakalářské práce. Dále je poukázáno na skutečnost, že výsledky průzkumu mohou posloužit jako inspirace pro pracovníky Knihovny města Plzně.
|
|
| |
|
|
Komunikace s problémovými uživateli knihoven
Hrubec, Petr ; Fonferová, Ľudmila (vedoucí práce) ; Vášová, Lidmila (oponent)
Bakalářská práce analyzuje problémové uživatele knihoven a zaměřuje se na hledání nejefektivnějších nástrojů pro komunikaci s nimi. Analýza vychází z případových studií z praxe knihovníka se zaměřením na uživatelskou typologii. V bakalářské práci jsou podrobně popsány a rozděleny různé skupiny problémových uživatelů knihoven s návrhem vlastního dělení problémových uživatelů do dvou hlavních skupin. Dále jsou předloženy poznatky, které pomohou najít adekvátní komunikační strategii pro každý typ problémového uživatele. Práce je členěna do několika celků. Dvě hlavní části se zaměřují na komunikaci a problémové uživatele. Závěrečná část popisuje komunikaci s problémovými uživateli a nabízí příručku, která dává konkrétní návod, jak se vypořádat s určitými typy nevhodného chování v knihovně. [Autorský abstrakt].
|
|
|
Sociálně psychologické aspekty osobnosti informačního pracovníka v prostředí znalostního managementu
Dlouhý, Vladimír ; Fonferová, Ľudmila (vedoucí práce) ; Očko, Petr (oponent)
Bakalářská práce je zaměřena na problematiku sociálně psychologických aspektů působících na osobnost informačního pracovníka ve znalostním prostředí. Úvodní kapitoly práce jsou věnovány podstatě a významu znalostního managementu, blíže jsou zmíněny pojmy informační a znalostní společnost, sociální a technologické pojetí znalostního prostředí. Dále je popsán vznik a vývoj znalostního managementu, objasněn je vztah mezi informačním a znalostním managementem, do souvislostí jsou uvedeny pojmy znalostního managementu a Competitive Intelligence. Třetí kapitola je věnována vymezení prostředí znalostní organizace a charakteristice základních rysů znalostní podnikové kultury. Čtvrtá část práce je souhrnem informací a poznatků vztahujících se k osobnosti pracovníka ve znalostním prostředí. Jsou zdůrazněny především sociálně psychologické faktory utváření osobnosti, struktura a dynamika osobnosti. Pátá kapitola je věnována charakteristice odborných kompetencí souvisejících s informační profesí. Vymezeny jsou role informačních specialistů ve znalostní organizaci a podrobněji popsány profese Chief Knowledge Officer a Chief Information Officer. V závěrečné části práce jsou shrnuty informace spolu s poznatky vztahujícími se k osobnosti informačního profesionála ve znalostním prostředí. Identifikovány jsou schopnosti...
|
|
|
Biblioterapie, její význam a uplatnění v psychiatrické léčebně
Volfová, Michaela ; Fonferová, Ľudmila (vedoucí práce) ; Čadil, Jan (oponent)
Bakalářská práce popisuje význam a uplatnění biblioterapie v Psychiatrické léčebně Bohnice. Úvodní kapitola je věnována psychoterapii. Mapuje její historický vývoj, popisuje formy uspořádání a snaží se o vymezení tohoto pojmu. Představuje také další pomocné psychoterapeutické metody, jako jsou například psychodrama, psychogymnastika, arteterapie a muzikoterapie. Další část práce pojednává o biblioterapii, přibližuje její historický vývoj a rozdělení. Pozornost je také věnována působení a účinkům četby. Závěrečná kapitola představuje zařízení Psychiatrické léčebny Bohnice a popisuje průběh individuální a skupinové biblioterapie v tomto prostředí.
|
|
|
Využívání knihovnických a informačních služeb zdravotně postiženými: zaměřeno na zrakově postižené
Louthanová, Kristýna ; Fonferová, Ľudmila (vedoucí práce) ; Buřilová, Marcela (oponent)
Cílem práce bylo zmapovat připravenost veřejných knihoven poskytovat služby uživatelům se zrakovým postižením a pokusit se najít řešení na zlepšení současných podmínek. -- Práce je rozdělena do třech základních částí. Teoretická část obsahuje obecné informace o zdravotně postižených (terminologie v dané oblasti a její vývoj, legislativa zabývající se zdravotně postiženými a situace v České Republice, knihovnické služby a nejrůznější technologie umožňující zrakově postiženým číst a používat počítače). Druhá část zahrnuje informace o 12 vybraných knihovnách z České republiky. Jsou sledovány podstatné parametry z hlediska sledovaného tématu (fond knihovny (počet zvukových knih a případně i knih v Braillově písmu), technické vybavení pro čtenáře se zrakovým postižením, služby poskytované těmito knihovnami zrakově postiženým uživatelům aj.). Knihovny jsou v závěru části porovnány. Ve třetí části jsou uvedeny výsledky průzkumu zrakově postižených (formou dotazníku). Zjišťovány byly informace o návštěvách knihoven uživateli se zrakovým postižením a o využívání všech jejich služeb.
|
|
| |
|
| |
|
|
Komunikační média v dějinách komunikace: zpracování podkladů pro multimediální e-learningový projekt
Veselá, Eliška ; Kučerová, Helena (vedoucí práce) ; Fonferová, Ľudmila (oponent)
Bakalářská práce se zabývá zpracováním podkladů pro multimediální e-learningový projekt připravovaný Vyšší odbornou školou informačních služeb (VOŠIS). Projekt je zaměřen na dějiny komunikace. Tato práce zachycuje průběh vyhledávání a zpracovávání podkladů pro jeden z modulů připravovaného kurzu - komunikační média v dějinách komunikace. První část práce popisuje způsoby a průběh vyhledávání a kritéria následného třídění nalezených materiálů. Druhá část stručně popisuje jednotlivá komunikační média, jejich vznik a vývoj v čase. Soupis nalezených zdrojů je umístěn na posledních stranách práce a metadatový popis jednotlivých zdrojů je vzhledem ke svému rozsah uložen v systému elektronické podpory Moodle. Obrazové materiály tvořící přílohu bakalářské práce jsou umístěny ve formě elektronické přílohy na DVD uvnitř tištěné verze práce. Elektronická forma přílohy byla vybrána z důvodu zachování kvality fotografií.
|
host ::
RSS.