|
|
Hodnocení kvality provedení stoje na rukou ve vztahu ke stabilitě ramenního kloubu
Provazník, Adam ; Chrudimský, Jan (vedoucí práce) ; Šteffl, Michal (oponent)
Název: Hodnocení kvality provedení stoje na rukou ve vztahu ke stabilitě ramenního kloubu Cíle: Cílem práce je popsat vztah mezi kvalitou provedení stoje na rukou a dvěma vybranými faktory - stabilitou ramenního kloubu a flexibilitou ramenního kloubu u studentů 1. ročníku UK FTVS v bakalářských studijních programech Trenér, Kondiční trenér a Tělesná výchova a sport se zaměřením na vzdělávání. Metody: Práce má charakter empirického výzkumu. Výzkumný soubor tvořilo 76 studentů mužského pohlaví s věkovým průměrem 20,22 (±1,02). Pro zisk dat byly použity terénní testy. Konkrétně test kvality provedení stoje na rukou, test flexibility ramenního kloubu, CKCUEST a UQYBT. Pro vyhodnocení dat byly použity statistické metody jako Pearsonův a Spearmanův korelační koeficient, Kendalův test, Flignerův-Killeenův test, Shapirův-Wilkův test a metody deskriptivní statistky. Výsledky: Statistický významný vztah mezi kvalitou provedení stoje na rukou a stabilitou ramenního kloubu ani flexibilitou ramenního kloubu nebyl prokázán. Důvodem byla nejspíš nízká úroveň kvality provedení stoje na rukou u většiny výzkumného souboru. Klíčová slova: Rovnováha, gymnastika, stabilita ramenního kloubu, flexibilita, stoj na rukou, kvalita provedení
|
|
|
Didaktika skoků z malé trampolíny v rámci soutěže Teamgym
Šindelář, Jan ; Krištofič, Jaroslav (vedoucí práce) ; Chrudimský, Jan (oponent)
1 Abstrakt Název práce: Didaktika skoků z malé trampolínky v rámci soutěže TeamGym Charakteristika: Teoretická část práce se zabývá pojmy týkající se gymnastiky, její historie a dělení, především však gymnastickým sportem TeamGym. Hlavní disciplínou, které se věnuje tato práce, je malá trampolínka. Dále je zde definována motoricko - funkční příprava pro zvládnutí skoků z malé trampolínky, stimulace pohybových schopností a jejich dělení, technika pohybu a na závěr teoretické části obecné didaktické principy. Hlavním cílem práce je navrhnout didaktický program pro zvládnutí vybraných převratových skoků z malé trampolínky. Návrh je proveden na základě kinematické analýzy vybraných převratových skoků, literární rešerše a vlastních zkušeností. Jedná se o základní převratové skoky, kterými jsou salto vpřed skrčmo, schylmo, toporně a dvojné salto vpřed skrčmo. Pro naplnění cíle a úkolů práce byla použita metoda počítačové kinematické analýzy a metoda pozorování jak v prostředí reálných tréninků, tak zprostředkovně formou videozáznamů. V závěru práce je shrnutí celé problematiky a zhodnocení možnosti využití didaktického programu pro tréninkové jednotky skoků z malé trampolínky včetně návrhu možných témat pro rozšíření řešené problematiky v budoucnosti. Klíčová slova: Gymnastika, TeamGym, Malá trampolínka,...
|
|
|
Úrazy ve sportovní gymnastice žen
Procházková, Sabina ; Chrudimský, Jan (vedoucí práce) ; Suchý, Jiří (oponent)
Název práce: Úrazy ve sportovní gymnastice žen Cíl práce: Cílem diplomové práce je dokumentace úrazovosti u sportovních gymnastek zařazených do reprezentace žen České republiky. Metoda: Byl proveden anketní průzkum pomocí dotazníků. Prostřednictvím anketního dotazníku jsme u sportovních gymnastek zařazených do výběru ženské reprezentace ČR pro rok 2007 sledovali jejich úrazy od počátku jejich sportovní kariéry. Výběr představoval 15 gymnastek v průměrném věku 16 let (s.d. 2,8) s průměrnou délkou sportovní činnosti 11 let, (s.d. 3). Dále byl proveden osobní rozhovor s návodem s trenérem reprezentace žen. Výsledky: Výsledky práce týkající se nejčastějších úrazů ve sportovní gymnastice obsahují vyhodnocení ankety a hodnocení rozhovoru s trenérem ženské reprezentace ČR. Na základě zjištěných výsledků můžeme např. konstatovat, že nejčastěji dochází k úrazům v průběhu tréninku, tj. v 59,0 % (n=42), nejčastějším úrazem jsou zlomeniny, tj. 35,7 % (n=42), a nejčastější příčinou zranění je nepozornost, neopatrnost, tj.59,5 % (n=42). Klíčová slova: sportovní gymnastika, reprezentace žen, úrazy, anketa Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
|
Adaptace organismu na tréninkové zatížení ve sportovní gymnastice
Duba, Jiří ; Šteffl, Michal (vedoucí práce) ; Chrudimský, Jan (oponent)
Název: Adaptace organismu na tréninkové zatížení ve sportovní gymnastice Cíle: Cílem této práce je pomocí průřezové studie zjistit, jak se liší sportovní gymnasté předškolního a mladšího školního věku od ostatních sportujících či nesportujících dětí stejné věkové kategorie. Metody: Metodika práce spočívala v analýze tělesné kompozice u 82 chlapců ve věku 7,51 ±1,9 let. Pro testování hypotézy o shodě ve výsledcích jednotlivých proměnných napříč testovanými skupinami byl použit neparametrický Kruskal Wallisův test. V post-hoc analýze byl použit Mann-Whitney U test s Bonferroniho korekcí. Výsledky: V naměřených hodnotách procentuálního množství tělesného tuku jsou statisticky významné rozdíly mezi gymnasty a ostatními účastníky. U mladšího školního věku (p ˂ 0,001), (r = 0,542), u předškolního věku (p = 0,015), (r = 0,530). V ostatních naměřených hodnotách není statisticky významný rozdíl. Závěr: Gymnasté v obou věkových kategoriích se překvapivě téměř nelišili od ostatních skupin ve většině proměnných. Statisticky významný rozdíl byl mezi gymnasty a ostatními v hodnotách procentuálního tělesného tuku, kde gymnasté měli tyto hodnoty mnohem nižší napříč všemi kategoriemi. Klíčová slova: adaptace, trénink, sportovní gymnastika, předškolní věk, mladší školní věk
|
|
|
Případová studie tréninkového procesu tanečního páru v latinskoamerických tancích
Chytková, Libuše ; Novotná, Viléma (vedoucí práce) ; Chrudimský, Jan (oponent)
Název: Případová studie tréninkového procesu tanečního páru v latinskoamerických tancích Cíle: Hlavním cílem práce je vytvoření případové studie zaměřené na vývoj sportovní kariéry tanečního páru v latinskoamerických tancích. Dalším záměrem je vytvořit na základě sběhu informací návrh tréninkového plánu pro následující taneční sezónu. Metody: V práci byla využita obsahová a kritická analýza odborných poznatků literatury. Výzkum byl uskutečněn prostřednictvím metody případové studie, dále rozhovoru a testování. Výzkumný soubor tvořil latinskoamerický taneční pár dospělých tanečníků. Výsledky jsou interpretovány prostřednictvím textu, názorných grafů a tabulek. Výsledky: Bylo zjištěno, že výkon tanečního páru v současné době nejvíce ovlivňuje jeho psychický stav na jednotlivých soutěžích. V závislosti na aktuální úrovni tanečníků je nutno se pro následující taneční sezónu zaměřit především na ovlivnění psychické odolnosti. Další akcentovanou částí přípravy bude nácvik vyjádření charakteru a prožitku jednotlivých tanců. Klíčová slova: sportovní výkon, taneční technika, tělesná zdatnost, psychická odolnost, tréninkový plán Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
|
Sledování účinnosti gymnastického rozcvičení
Panský, Jindřich ; Chrudimský, Jan (vedoucí práce) ; Holá, Iveta (oponent)
Název: Sledování účinnosti gymnastického rozcvičení Cíle: Cílem práce je deskripce účinnosti gymnastického rozcvičení prostřednictvím hodnocení dynamiky srdeční frekvence (SF). Metody: Práce dílčím způsobem řeší problematiku tvorby, řízení a hodnocení rozcvičení a využívá kombinaci metod kvalitativního a kvantitativního výzkumu. Dynamika SF je detekována prostřednictvím sport-testeru Polar Vantage NV, dále je využito expertního posuzování a zpracování výsledků je řešeno pomocí statistických metod v programu Microsoft Excel. Výsledky: Po porovnání grafických znázornění a po důkladném zhodnocení sledování rozcvičení je zřejmé, že dynamika SF během rozcvičení pod vedením pedagoga a pod vedením studenta se liší. Je to způsobeno zejména množstvím zkušeností s didaktickou praxí a vyšší úrovní pedagogických kompetencí, které mají významný podíl i na zvýšené kvalitě rozcvičení z hlediska řízení. Klíčová slova: gymnastické rozcvičení, srdeční frekvence, zatížení, intenzita, sport-tester
|
|
|
Důsledek změn pravidel na obsah sestav ve sportovní gymnastice mužů
Záhlava, Zbyněk ; Chrudimský, Jan (vedoucí práce) ; Marek, Jaroslav (oponent)
Title: The result of changing rules on the content of performences in artistic gymnastics Abstract: Graduation theses has been solving the problems which are connected with changing the rules of sports gymnastics for men and following reaction on content of competitive performance in the individual events of gymnastics combined event men. There are some questions as a result of work problematic: what's the sense of rules in sport ; did the change of the rules influence the content and structure of the performence ;how can I reach the result of solving the problems. The object of graduation theses is the description and analysis of the content of competitive performence in gymnastics combined event during the final competitions on the European or World championship and Olympic games. I reached the mentioned object through chosen metods: Study and description of competitive performances during the final competitions from chosen top competitions in sports gymnastics men, writing down the codes for further statistical processing and discovering the answers the mentioned scientific questions. The result is comparison of the content of the rules in sports gymnastics men and analysis of the content of competitive performences. The conclusion includes the discusion about problems of the purpose and influence on the...
|
|
|
Hodnocení úrovně osvojení vybraných dovedností sportovních gymnastek v základní etapě tréninku
Trkalová, Hana ; Chrudimský, Jan (vedoucí práce) ; Novotná, Viléma (oponent)
Název: Hodnocení úrovně osvojení vybraných dovedností sportovních gymnastek v základní etapě tréninku Cíle: Cílem práce je posoudit změny v úrovni osvojení vybraných pohybových dovedností sportovních gymnastek ve věku 7 - 9 let v základní etapě tréninku. Metody: Pro řešení cíle práce a hledání odpovědí na stanovenou vědeckou otázku a z ní plynoucí hypotézy použijeme metody kvalitativního i kvantitativního výzkumu. Z hlediska hodnocení úrovně osvojení si vybraných gymnastických dovedností je zásadní volba vhodných kritérií hodnocení. Získaná data budou zpracována prostřednictvím statických metod. Pro sledování a záznam obsahu tréninku využijeme tréninkový deník. Výsledky: Z dosažených výsledků vyplývá, že došlo ke zlepšení úrovně osvojení vybraných pohybových dovedností u všech stanovených dovedností a u všech testovaných gymnastek. Klíčová slova: sportovní gymnastika žen, hodnocení, gymnastické dovednosti
|
|
|
Screening pohybového systému a stupeň pohybové aktivity u dětí mladšího školního věku
Černá, Monika ; Nováková, Tereza (vedoucí práce) ; Chrudimský, Jan (oponent)
Název: Screening pohybového systému a stupeň pohybové aktivity u dětí mladšího školního věku Cíle: Cílem práce je popsat míru aktivity dětí mladšího školního věku, a jaké sporty a kolikrát do týdne děti nejčastěji provozují; četnost vybraných rizikových parametrů pro pohybové chování dítěte vycházejících ze screnningu pohybového systému (zkrácené svaly, hypermobilita, scapula alata, ploché nohy, hyperlordóza bederní páteře, zhoršená koordinace a zhoršené provedení stereotypu pohybu a stabilizace kloubů). Posledním cílem je nalézt statistické souvislosti mezi nálezem I) ploché nohy a věkem, pohlavím a výskytem hypermobility, hyperlordózy bederní páteře, zkrácených hamstringů a nadváhy a souvislosti mezi nálezem II) scapula alata s věkem, pohlavím a výskytem hypermobilitu, zkrácených svalů (m. trapezius a mm. pectorales) a zhoršené funkce HSS a stabilizace kloubů. Metody: K získávání dat byla použita forma dotazníku a screeningu pohybového aparátu. Výzkumný vzorek byl vybrán záměrně smluvním výzkumem a tvořili ho žáci nižšího stupně ZŠ Dolní Břežany (n=298). Data byla zadána a vyhodnocena pomocí programu Microsoft Excel. Statistické údaje byly hodnoceny pomocí Chí kvadrát testu a logistické regrese. Výsledky: Bylo zjištěno, že největší počet dětí sportuje 2 - 4 hodiny týdně. Dále jsme zjistili, že...
|
|
|
Porovnání tělesné zdatnosti s prospěchem u dětí na základní škole
Sýkorová, Alžběta ; Šteffl, Michal (vedoucí práce) ; Chrudimský, Jan (oponent)
Úvod: Fyzická zdatnost a úspěch ve škole mohou tvořit vzájemně propojené proměnné. Žáci s vyšší fyzickou zdatností mohou dosahovat lepších studijních výsledků. Cíl: Cílem práce je zjistit, zda žáci s lepším studijním prospěchem podávají vyšší výkony v testech fyzické výkonnosti ve srovnání s žáky s horším studijním prospěchem. Metody: 167 žáků (věk 11,06 ± 2,4) z toho 92 dívek a 75 chlapců se zúčastnilo komparativní průřezové studie. Ke zjištění úrovně tělesné zdatnosti byla použita speciální testová baterie skládající se ze sedmi položek. Žáci byli rozděleni do dvou skupin podle celkového studijního prospěchu. Výsledky: V jednotlivých testech fyzické zdatnosti byli ve většině případů lepší žáci s lepším studijním prospěchem. Statistická analýza normovaných Z-bodů odhalila významně lepší výsledek (p ˂ 0,05) u všech žáků s lepším studijním prospěchem ve všech věkových skupinách s výjimkou chlapců na druhém stupni (p = 0,268). Závěr: Z výsledků výzkumu je patrné, že žáci s lepším studijním prospěchem mají také vyšší fyzickou zdatnost. Klíčová slova: studijní výsledky, fyzická zdatnost, základní škola
|
host ::
RSS.