|
|
Průzkum a dotazníkové šetření v oblasti uplatnění gymnastického názvosloví ve vysokoškolské praxi
Drahotová, Karolína ; Černá, Jana (vedoucí práce) ; Novotná, Viléma (oponent)
Název: Průzkum a dotazníkové šetření v oblasti uplatnění gymnastického názvosloví ve vysokoškolské praxi Cíle: Cílem diplomové práce bylo, prostřednictvím dotazníkového šetření, zjistit zda je využíváno v tělovýchovné praxi na sportovních vysokých školách gymnastické názvosloví, v jaké míře a jakého typu. Metody: V práci jsem použila metodu dotazníkového šetření. Výsledky: Průzkum ukázal, že gymnastické názvosloví je plně využíváno na všech veřejných vysokých školách se specializací na tělesnou výchovu a gymnastické sporty. Klíčová slova: gymnastika, gymnastické názvosloví, vysoké školy, tělovýchovné názvosloví
|
|
|
Předpoklady úspěšnosti moderní gymnastiky v České republice
Šlosarová, Michaela ; Slepičková, Irena (vedoucí práce) ; Novotná, Viléma (oponent)
3 Abstrakt Autor: Bc. Michaela Šlosarová Název: Předpoklady úspěšnosti moderní gymnastiky v České republice Cíl: Cílem této diplomové práce je posouzení vybraných kritických faktorů úspěšnosti moderní gymnastiky v České republice dle výzkumu SPLISS 2.0 v rámci aktuálního systému fungování a vývoje úspěšnosti na mezinárodních závodech v předchozích letech. Metody: Pro praktickou část byl zvolen smíšený výzkum a byla využita kvalitativní i kvantitativní metoda výzkumu. Kvalitativní výzkum je založen na polostrukturovaných rozhovorech se třemi odborníky z prostředí moderní gymnastiky. Jedná se o zástupce z řad bývalého předsednictva Českého svazu moderní gymnastiky a současné trenéry/trenérky. Dále byly analyzovány potřebné dokumenty. V kvantitativním výzkumu byly seniorské gymnastky podrobeny elektronickému dotazování. Výsledky: Výsledky této diplomové práce ukázaly, že moderní gymnastika v České republice má stále potenciál stát se znovu úspěšným sportem a naše gymnastky se mohou měřit se světovou špičkou. Financování bezpochyby není ideální, ale mnohem vážnější je oblast identifikace talentů a zajištění a rozvoj trenérů. Tyto pilíře nepodléhají téměř žádné systematičnosti a vše se odehrává nahodile, což dokládají především odpovědi respondentů v polostrukturovaných rozhovorech a dotazníkovém šetření. Závěr:...
|
|
|
Úroveň české moderní gymnastiky v průběhu olympijského cyklu 2022-2024
Kadlečková, Natálie ; Holá, Iveta (vedoucí práce) ; Novotná, Viléma (oponent)
V této bakalářské práci byla porovnávána úroveň české a světové moderní gymnastiky metodou pozorování videozáznamů volných sestav vybraných moderních gymnastek v seniorské kategorii, konkrétně volných sestav s míčem a kuželi. Název: Úroveň české moderní gymnastiky v průběhu olympijského cyklu 2022-2024 Cíle: Cílem bakalářské práce je posouzení a porovnání zjištěné obtížnosti volných sestav na základě mezinárodně platných pravidel FIG u vybraných gymnastek. Metody: Pozorovaný soubor tvoří tři moderní gymnastky. U každé byl proveden rozbor volných sestav s míčem a kuželi. Celkem tedy bylo za pomoci expertů posuzováno šest sestav, které byly následně porovnány mezi sebou. Výsledky: Výsledky rozboru vybraných volných sestav jsou shrnuty do přehledných grafů. Rozbor sestav byl proveden nejprve jednotlivě u každé gymnastky a výsledky byly následně porovnány mezi sebou. Zjištěné údaje se vztahují především k náplni sestavy z hlediska obsahu a celkové obtížnosti. Pozorovaný rozdíl úrovně mezi světovou špičkou a českou reprezentantkou slouží jako podnět k zamyšlení nad vrcholovou přípravou českých moderních gymnastek. Klíčová slova: aktuální pravidla, artistika, gymnastická sestava, kužele, míč, moderní gymnastika, obtížnost, provedení, technika
|
|
|
Ověřování plánování tréninkové přípravy v teamgymu v ČR
Potůčková, Alžběta ; Suchý, Jiří (vedoucí práce) ; Novotná, Viléma (oponent)
NÁZEV PRÁCE: Řízení a realizace tréninkové přípravy v teamgymu v ČR CÍLE PRÁCE: Cílem práce je prozkoumat reálné fungování a řízení tréninkového procesu během RTC v teamgymu na území ČR z různých úhlů pohledu. V návaznosti popsat přístup vedení reprezentace a jednotlivých trenérů reprezentačních závodnic k periodizaci a plánování v rámci RTC, podrobnější údaje o evidenci tréninku, fungování a výběru reprezentačního týmu a vzájemné komunikační vztahy v systému řízení mezi jednotlivými úrovněmi reprezentačního týmu. METODIKA PRÁCE: Diplomová práce je navazující prací na teoretickou bakalářskou práci. V této práci jde o smíšený typ výzkumu, kde jsou použity jak metody a techniky kvalitativního výzkumu, tak i kvantitativního výzkumu. V práci jsou použité dva nestandardizované dotazníky (jeden pro reprezentantky teamgymu a druhý pro jejich trenéry) a polostrukturovaný rozhovor pro vedení reprezentačního týmu teamgymu. Výsledná zjištění z praxe se porovnávají s teoretickými poznatky a s poznatky z bakalářské práce vycházející zejména ze záznamů a analýzy osobních dokumentů. Výzkumu se zúčastnilo 17 závodnic, 10 trenérů a 2 osoby z vedení reprezentace. KLÍČOVÁ SLOVA: teamgym, sportovní trénink, dotazník, rozhovor, plánování, evidence, trenérská činnost, reprezentace teamgymu ČR
|
|
|
Parkour a jeho vliv na osobnost parkouristy
Chum, Jaroslav ; Kašparová, Alena (vedoucí práce) ; Novotná, Viléma (oponent)
Název: Parkour a jeho vliv na osobnost parkouristy Cíle: Zjistit jakým způsobem a v kterých aspektech ovlivňuje parkour osobnost svých provozovatelů. Metody: V práci bylo využito metody smíšeného výzkumu, a to konkrétně metody kazuistik, které jsou schopny postihnout zkoumaný objekt ve své hloubce. Hlavním výzkumným materiálem byl zvolen nestandardizovaný strukturovaný rozhovor čítající 40 otázek, tázajících se na obecné charakteristiky, zkušenosti, názory, postoje, prožívané pocity a způsoby společně s aspekty ovlivňující osobnost jedinců. Doplňkovým materiálem, sloužícím ke zkvalitnění výzkumu, byl zvolen standardizovaný dotazník EOD-A zkoumající osobnostní charakteristiky. Výzkumný soubor tvořilo 6 respondentů, přičemž každý z nich se věnuje parkouru v trochu jiném odvětví. Výsledky: U všech respondentů bylo úspěšně vyzkoumáno jakým způsobem a v kterých aspektech ovlivňuje parkour jejich osobnost. Hlavní příčinou, která potvrzuje, že je parkour schopný upravit a formovat osobnost jedinců, byla vyzkoumána délka doby, po kterou dotazovaní jedinci provozují parkour. V průběhu této doby si jedinci k parkouru vytváří velmi blízký vztah, který tím, že přináší svým provozovatelům spoustu intenzivních pocitů, které se v životě jedinců nakonec vždy promítají jako kladné emoce, tento vztah prohlubuje...
|
|
|
Analýza vybraných kritérií soutěžních sestav AERO Dance a Fitness týmů aerobik.
Husáková, Gabriela ; Panská, Šárka (vedoucí práce) ; Novotná, Viléma (oponent)
Název: Analýza vybraných kritérií soutěžních sestav AERO Dance a Fitness týmů aerobik Cíl práce: Cílem diplomové práce je zjistit hlavní ukazatele výkonu v soutěžních sestavách v kategorii AERO Dance a Fitness týmů aerobik. Metody: V diplomové práci byla použita metoda obsahové analýzy a pozorování, která sloužila ke zpracování a vyhodnocení dat. Výsledky: Výsledky práce ukazují různá choreografická řešení a stěžejní pohybové tvary ovlivňující sportovní výkon u soutěžních sestav nejúspěšnějších týmů organizací FISAF a FIG. Klíčová slova: FIG, FISAF, Fitness týmy aerobik, AERO Dance
|
|
|
Tvorba choreografie pro soutěžní kategorii Fitness step aerobik senior
Šimková, Michaela ; Černá, Jana (vedoucí práce) ; Novotná, Viléma (oponent)
Název práce: Tvorba choreografie pro soutěžní kategorii Fitness step aerobik senior Title: The choreography composition for the Fitness step aerobic senior category Cíl práce: Na základě rozborů a předpovědí vývoje step aerobikových soutěžních choreografií z bakalářské práce sestavit a předvést soutěžní sestavu na soutěžích organizací FISAF, Žij pohybem a Mistry s mistry Výsledky: Výsledkem diplomové práce je sestavení závodního týmu, vytvoření soutěžní choreografie prezentované na různých typech soutěží v ČR a získání zpětné vazby od uměleckých rozhodčích Klíčová slova: Step aerobik, choreografie, prognóza, FISAF, Žij pohybem, Fitness step aerobik senior.
|
|
|
Emoční reakce mládeže na školní tělesnou výchovu.
Friedrichová, Lada ; Jansa, Petr (vedoucí práce) ; Novotná, Viléma (oponent)
Název: Emoční reakce mládeže na školní tělesnou výchovu Cíle: Hlavním cílem této práce je zjistit a vzájemně porovnat emoční reakce žáků v hodinách tělesné výchovy na základních školách. Zaměřit se na žáky sedmých a osmých tříd, dívky a chlapce ve věku 12 - 14 let. Statisticky zpracovat a porovnat výsledky mezi pohlavím a mezi školami z venkova a měst. Zjistit reliabilitu - vnitřní konzistenci položek jednotlivých faktorů zvoleného dotazníku DEMOR. Vyhodnotit zjištěné údaje do přehledných tabulek a grafů. Metody: V této práci byla použita metoda dotazování. Pro splnění cílů byla provedena analýza odpovědí získaných z dotazníku DEMOR. Prostřednictvím tohoto dotazníku je možné zaznamenat emoční reakce žáků, vnímání prožitků a získat tak informace o klimatu v hodinách tělesné výchovy. Výzkumné šetření bylo provedeno na dvanácti základních školách na venkově a ve městech v Karlovarském kraji. Výsledky: Výsledky práce poukazují na to, že v současné době převládají u žáků v hodinách tělesné výchovy pozitivní pocity. Mezi školami z venkova a měst jsme zjistili pouze nepatrné diference v pozitivních a negativních pocitech. Statisticky významné diference ve všech sledovaných faktorech jsme shledali mezi pohlavím a mezi chlapci a dívkami z městských škol. Klíčová slova: dotazník, reliabilita, klasifikace...
|
|
|
Modernizace hudebně pohybové výchovy v mateřské škole
Kubaň, Antonín ; Novotná, Viléma (vedoucí práce) ; Holá, Iveta (oponent)
Název: Modernizace hudebně pohybové výchovy v mateřských školách Cíle: Hlavním cílem práce je vytvořit a ověřit komplexní intervenční výchovně vzdělávací program pro děti předškolního věku, zaměřený na všestranný rozvoj osobnosti. Dílčím cílem práce je podpora komplexního a přirozeného rozvoje motorických, senzomotorických, hudebních a rytmických dovedností u dětí předškolního věku, s důrazem na hygienu a zdraví člověka (např. činnosti jako převlékání, rozcvičení, zásady spojené s tělesnou výchovou, rozumovou výchovou, zpěv a správné dýchání atd.). Metody: Tato práce byla realizována formou případové studie jako pedagogický experiment. Po dobu jednoho roku byly všechny experimentální skupiny ovlivňovány programem hudebně pohybové výchovy s názvem ZEMĚKOULE, dvakrát týdně 45 a 60 minut. V naší práci jsme použili metody pozorování, rozhovoru a drobných motorických testů. Výsledky byly vyhodnoceny na základě zpětné vazby z vlastního pozorování, pozorování ostatních učitelek, různých drobných testů, rozhovorů s rodiči dětí, fotografií, zvukových a video záznamů. Sběr poznatků probíhal soustavně během ročního působení v MŠ Zeměkoule. Výsledky: Projekt Modernizace hudebně pohybové výchovy v mateřských školách umožnil dětem přijatelnou formou získat velké množství zážitků, osvojit si nové pohybové...
|
|
|
Průnik kalistheniky jako relativně nového sportu s gymnastikou
Jeřábková, Ladislava ; Krištofič, Jaroslav (vedoucí práce) ; Novotná, Viléma (oponent)
Název: Průnik kalistheniky jako relativně nového sportu s gymnastikou Cíl práce: Na základě literární rešerše a vlastních zkušeností vyprofilovat průnik mezi gymnastikou a kalisthenikou jako relativně novým sportem. Prostřednictvím dotazníkového šetření zjistit názory trenérů a závodníků v kalisthenice na využití gymnastických průprav pro tento nový sport a navrhnout strukturovaný pohybový program pro začátečníky s využitím vybraných bloků gymnastické motoricko- funkční přípravy. Metoda: Tato diplomová práce je neexperimentálního charakteru. K získání potřebných dat byly použity metody literární rešerše, metoda pozorování a především dotazníková metoda, která byla aplikována na soubor 55 respondentů. Data byla zpracována v programu Excel do formy grafů. Výsledky: Závěry dotazníkového šetření byly prezentovány formou přehledných grafů a vypovídají o zájmu trenérů a závodníků v kalisthenice o gymnastické průpravy. Navržený strukturovaný pohybový program vychází ze závěrů literární rešerše a vlastních zkušeností. Čerpá především z vybraných bloků gymnastické motoricko-funkční přípravy a v každém z vybraných bloků jsou prezentována ukázková cvičení s popisem a fotodokumentací. Klíčová slova: Kalisthenika, gymnastika, motoricko-funkční příprava, pohybový program
|
host ::
RSS.