|
|
Canadian English
Šubertová, Aneta ; Červinková Poesová, Kristýna (vedoucí práce) ; Bojarová, Marie (oponent)
Tato práce se zabývá kanadskou angličtinou a zejména odlišnostmi v oblasti kanadské výslovnosti na segmentální úrovni. Teoretická část se skládá ze stručného nástinu historie a hlavní části zabývající se kanadskou výslovností anglického jazyka. V druhé části se nachází praktická ukázka kanadské výslovnosti na třech nahrávkách rodilých Kanaďanů. Objevuje se zde také rozbor těchto nahrávek pro srovnání s hlavními charakteristikami kanadského přízvuku.
|
|
|
Inter-sonorant Voicing in the Speech of Czech Learners of English
Feldmanová, Sabina ; Červinková Poesová, Kristýna (vedoucí práce) ; Matuchová, Klára (oponent)
Tato bakalářská práce rozpracovává jev zvaný "změna znělosti mezi sonoranty", který se vyskytuje v české angličtině. Teoretická část popisuje pravidla změn znělosti u souhlásek a některá obecná výslovnostní pravidla v širším kontextu souvislé řeči v češtině i v angličtině. Dále stručně popisuje a vysvětluje původ změny znělosti mezi sonoranty. V praktické části jsou uvedeny dvě hypotézy a je v ní popsán vlastní výzkum změny znělosti mezi sonoranty u českých středoškoláků. Výsledky výzkumu jsou poté prezentovány s ohledem na úvodní hypotézy.
|
|
|
Cockney Dialect
Nechanský, Tomáš ; Matuchová, Klára (vedoucí práce) ; Červinková Poesová, Kristýna (oponent)
Tato bakalářská práce podává čtenáři zevrubný popis fonetických, lexikálních a gramatických jevů Londýnského dialektu Cockney. Pouhý výčet lingvistických aspektů tohoto dialektu nestačí, a proto práce nabízí i sociolingvistycký pohled založen na výzkumu profesorů Bishopa a Couplanda, a srovnává Cockney s tzv. královskou angličtinou. Dále seznamuje čtenáře s historií Cockney a představuje jeho vliv na vývoj standadních forem anglického jazyka. Jako doplňující zdroj informací jsem provedl vlastní výzkum pomocí dotazníků. Odpovědi mají sloužit k podpoření domněnky, že Cockney není dialektem, který by zanikal, ba co více, je dialektem, který ovlivňuje jazyk lidí i vně Londýn. Výsledky výzkumu dokazují, že Cockney mezi ostatními moderními britskými dialekty nese distinktivní charakter.
|
|
|
Comparison of ELT methods used in a bilingual preschool and a language preschool
Wirnitzerová, Jitka ; Žďárek, Karel (vedoucí práce) ; Červinková Poesová, Kristýna (oponent)
Tato bakalářská práce je zaměřena na porovnání metod výuky anglického jazyka na základě analýzy sledovaných hodin v bilingvní a jazykové školce, které jsou zaměřeny na výuku anglického jazyka. Teoretická část popisuje výukové metody, které jsou obecně používané ve výuce a charakterizuje jejich hlavní principy. Objasnění pojmů metoda, přístup, technika a princip je v této části zahrnuto taktéž. Praktická část obsahuje popis jednotlivých sledovaných hodin a analýzu aplikace metod výuky anglického jazyka v praxi. Závěry analýzy vycházejí z četnosti výskytu výukových metod. Výsledky pozorování v obou školkách jsou dále vzájemně porovnány.
|
|
| |
|
|
Teaching English Dental Fricatives to Czech EFL Students . An Action Research Project
Pospíšilová, Věra ; Červinková Poesová, Kristýna (vedoucí práce) ; Žďárek, Karel (oponent)
Tato bakalářská práce popisuje realizaci pedagogického akčního výzkumu zaměřeného na výuku výslovnosti anglických dentálních frikativ /θ/ a /ð/ v prostředí českých studentů angličtiny. Teoretická část se zabývá popisem místa a způsobu artikulace dentálních frikativ ve standardní angličtině a ve vybraných anglických akcentech. Dále se práce zabývá výukou anglické výslovnosti v českém vzdělávacím prostředí a specifickými problémy studentů a učitelů při výuce cílových hlásek. Praktická část se zaměřuje na konkrétní ukázku akčního výzkumu, který autorka realizovala v jednom ze svých kurzů angličtiny během ledna a února 2011 s cílem zlepšit metodiku své výuky a pomoci svým studentům odstranit jejich problémy s výslovností anglických dentálních frikativ.
|
|
|
Romance influence on English Wordstock
Rosová, Daniela ; Matuchová, Klára (vedoucí práce) ; Červinková Poesová, Kristýna (oponent)
Anotační list Název bakalářské práce: Románské vlivy na anglickou slovní zásobu Klíčová slova: Historie anglické jazyka, výpůjčka, slovo přejaté, lexikalizace, osvojování jazyka, cizí (druhý) jazyk, jazyková interference. Abstrakt: Bakalářská práce Románské vlivy na anglickou slovní zásobu se zabývá dopady románských jazyků na angličtinu, které jsou nejvíce zřetelné v její slovní zásobě. Zároveň se snaží zjistit, jaké je povědomí studentů anglického jazyka o jejich vlivu. Praktická část práce je založena na výzkumu ve formě dotazníku, který byl rozdán studentům anglického jazyka na Pedagogické fakultě Univerzity Karlovy v Praze. Dotazník sestává ze čtyř cvičení zaměřených na různá specifika vlivu románských jazyků, která jsou viditelná v anglické slovní zásobě. Výzkum ukázal, že studenti nemají nikterak zvláštní povědomí o románském původu mnohých slov v angličtině, zato ale zjistil, že čím déle se studenti učí anglicky, tím méně potíží s těmito slovy mají. Dotazník dále zkoumal, zda studenti, kteří umí také francouzsky nebo latinsky mají nějakou výhodu při osvojování anglické slovní zásoby. Výsledky potvrdily, že takoví studenti mohou využívat svých znalostí ku prospěchu, nicméně by si již měli být ve francouzštině jistí, její povrchní znalost by totiž mohla vést spíše k problémům.
|
|
|
Music as an Effective Means in Teaching English Pronunciation
Young Žáková, Lenka ; Červinková Poesová, Kristýna (vedoucí práce) ; Dvořák, Bohuslav (oponent)
Záměrem této diplomové práce je poukázat na prospěšný účinek hudby při výuce anglické výslovnosti. Teoretická část popisuje, jak hudba pozitivně ovlivňuje proces učení a také pomáhá vytvářet efektivní prostředí pro vyučování. Práce se dále zaměřuje na motivující vliv hudby a na její schopnost zvýšit zájem studentů při výuce. Praktická část seznamuje čtenáře s konkrétními příklady metod používaných v hodinách zpěvu na základní umělecké škole se zaměřením na vybrané rysy anglické výslovnosti. Klíčová slova: hudba, výslovnost, zpěv, píseň
|
|
|
Czech Attitudes to English Lexical Borrowings
Endrštová, Zdeňka ; Matuchová, Klára (vedoucí práce) ; Červinková Poesová, Kristýna (oponent)
Tato diplomová práce se zabývá postoji české veřejnosti k anglickým lexikálním výpůjčkám, především se však soustřeďuje se na rozdíly v těchto postojích v závislosti na věku. Jejím cílem je zejména ověření souvislosti mezi rostoucím věkem a tendencí zaujímat k výpůjčkám z angličtiny negativní postoj. Teoretická část práce představuje vybrané aspekty výskytu a vnímání anglicismů v češtině, dotýká se ale také základních poznatků z oblasti jazykových postojů. Praktická část popisuje dotazníkový průzkum, jehož se zúčastnilo celkem 165 respondentů ze tří různých generací. Otázky jsou zaměřeny na vnímání frekvence anglických výpůjček, jejich srozumitelnost, postoje mluvčí češtiny k těmto lexémům a v neposlední řadě jsou zkoumány také obavy a předpovědi týkající se budoucího vývoje češtiny. Výsledky výzkumu naznačují, že příslušníci starších generací často zaujímají k výpůjčkám spíše negativní postoj. Mladí lidé navíc nehodnotí anglicismy tak pozitivně, jak jsme původně předpokládali. Celkově však průzkum potvrdil významné rozdíly v postojích různých generací.
|
|
|
Expressing Epistemic Possibility in Modern British and American Fiction and Non-fiction
Červenková, Radka ; Červinková Poesová, Kristýna (oponent) ; Jančovičová, Ivana (vedoucí práce)
Tato diplomová práce se zabývá způsoby vyjádřeni jistotní možnosti v současném anglickém jazyce (modálními slovesy may, might, can a could). Vyjádření jistotní možnosti je zkoumáno odděleně ve čtyřech registrech - v britské a americké beletrii a odborné literatuře. První část nabízí rozsáhlý teoretický základ. Druhá část je založena na korpusu příkladů reprezentujících současnou britskou a americkou beletrii a odbornou literaturu. Prostředky vyjadřující jistotní možnost jsou analyzovány na základě jejich výskytu v kladných větách, otázkách a záporných větách. Pozornost je zaměřena na syntaktické vzorce spojované s jistotní možností. Výsledky jsou shrnuty v závěru práce a statistické údaje a tabulky jsou ve čtvrté části práce. Tato práce je soustředěna pouze na psaný jazyk.
|
host ::
RSS.