|
| |
|
|
Senioři a aktivní stárnutí v domově pro seniory v Ostravě
Lipowská, Jana ; Tuček, Milan (vedoucí práce) ; Trusinová, Romana (oponent)
Demografické stárnutí populace vyvolává řadu potřeb, požadavků a změn v mnoha oblastech společenského života. Česká republika v této souvislosti přijala několik dokumentů, mezi které patří také Národní program přípravy na stárnutí na období let 2003 -2007, a poté na období let 2008-2012. Tento dokument odkazuje ke konceptu aktivního stárnutí a stáří, který přijala v 90. letech Světová zdravotnická organizace. Ta jej definuje jako proces rozvíjející kvalitu zdraví, participaci seniorů ve společnosti a celkové zvyšování kvality života ve stáří. Aktivita se stává žádoucím a správným způsobem života seniorů. Diplomová práce se zaměřuje na aktivitu seniorů, konkrétně na nabídku aktivizačního programu a jeho využití v domově pro seniory v Ostravě. Teoretická část práce se věnuje definici stárnutí a stáří, fyzickým, psychickým a sociálním změnám a vědním disciplínám, které se jimi zabývají. Dále pojednává o sociálních službách, blíže o domovech pro seniory, významu aktivity a aktivizace v domově a o konceptu aktivního stárnutí, Národním programu přípravy na stárnutí a Evropském roku aktivního stárnutí. Empirická část se věnuje případové studii domova pro seniory v Ostravě, která je založena na polostrukturovaných rozhovorech a skupinových diskuzích se seniory a aktivizačními pracovníky. Uvádí, jaké...
|
|
| |
|
|
Sociálně aktivizační programy pro seniory v klubu Remedium
Jančová, Jaroslava ; Vodáčková, Daniela (vedoucí práce) ; Kodymová, Pavla (oponent)
Tato diplomová práce se zabývá tématem sociálně aktivizačních programů pro seniory. Snaží se odpovědět na otázku, jak senioři hodnotí sociálně aktivizační programy realizované v konkrétním zařízení - Klubu REMEDIUM. Hlavním cílem práce je pak zjistit hodnocení poskytovaných sociálních služeb v Klubu REMEDIUM jeho návštěvníky a vyvodit závěry spolu s návrhem možného zlepšení poskytování těchto služeb. Jako dílčí cíl mě pak v práci zajímá také přínos, kteří senioři spatřují ve využívání těchto služeb. Pro dosažení cíle práce jsem použila kvantitativní metodu sběru dat dotazníkového šetření, které jsem pro hlubší porozumění tématu doplnila také kvalitativní metodou osobních rozhovorů a výsledky vlastního pozorování. Zjistila jsem, že senioři hodnotí programy výrazně kladně. Narazila jsem však i na problematické oblasti, které se však staly podnětem pro zlepšení poskytování služeb.
|
|
|
Praktické využití teatroterapie při aktivizaci dospělých osob s mentálním postižením
REJŠKOVÁ, Denisa
Cílem bakalářské práce s názvem Praktické využití teatroterapie při aktivizaci dospělých osob s mentálním postižením bylo vytvořit, realizovat a vyhodnotit divadelní představení se zaměřením na aktivizaci dospělých s mentálním postižením.Při volnočasových aktivitách je možné osobám s mentálním postižením poskytnout takové činnosti, které všestranně rozvíjí jejich osobnost, vedou k vlastní aktivitě a činorodosti. Lidé s mentálním postižením jsou však oproti lidem intaktním ve výběru aktivit omezeni. Vzhledem k nabídce volnočasových aktivit pro cílovou skupinu jsem se rozhodla využít teatroterapii, která je pro ně přímo určená, a realizovat tak divadelní představení. Dle odborné literatury lze jejím prostřednictvím dosáhnout pozitivních výsledků v oblastech komunikačních a pohybových dovedností, paměti a sociálních vztahů.Práce se skládá ze tří kapitol. Cílovou skupinu vymezím v první kapitole, ve které nejprve definuji pojem mentální postižení, charakterizuji dospělé osoby se středním či těžkým mentálním postižením a blíže specifikuji jejich omezení v oblasti sociální, psychické a motorické. V druhé kapitole definuji teatroterapii, popíši její vývoj, cíle a metody. Zároveň se o ní v závěru této kapitoly zmíním jako o prostředku aktivizace. Na teoretickou část práce navazuje praktická, třetí kapitola. V této kapitole na základě odborné literatury připravím divadelní představení. To následně zrealizuji a vyhodnotím.Divadelní představení vycházelo ze zásad a principů teatroterapie. Při jeho realizaci bylo využito vlastního scénáře, který byl přizpůsoben cílové skupině. K jeho nazkoušení byly využity klasicky výukové metody a metody dramatické výchovy, konkrétně se použily metody slovní, názorně demonstrační, dovednostně praktické, metoda hra v roli, metody a techniky průpravných her a cvičení, hodnocení a reflexe. Při evaluaci bylo využito objektivní techniky, která se zaměřuje na analýzu činnosti herců, a subjektivní techniky se zaměřením na autoevaluaci a zpětnou vazbu herců.Aktivita probíhala pod Občanským sdružením IN a zúčastnilo se jí celkem deset osob se středním či těžkým mentálním postižením ve věku 25 45 let. Během přípravy divadelního představení docházelo k procesu aktivizace a bylo dosaženo pozitivních výsledků v oblasti komunikačních a pohybových dovedností. Při realizaci divadelního představení herci zažívali nové a neobvyklé situace, setkávali se s novými lidmi, neboť se aktivity účastnili i studenti Jihočeské univerzity, což vedlo k sociální integraci. Bakalářská práce má sloužit jako inspirace pracovníkům v zařízeních poskytujících sociální služby.
|
|
|
Aktivity vybrané organizace zaměřené na vzdělávání
Krahulíková, Denisa ; Tomšíková, Kateřina (vedoucí práce) ; Ivan, Ivan (oponent)
Bakalářská práce na téma "Aktivity vybrané organizace zaměřené na vzdělávání" se zaměřuje na vzdělávací aktivity vybraného segmentu ve zvoleném regionu. V teoretické části byly na základě studia odborných publikací shromážděny pojmy související s danou problematikou. Jsou zaměřeny na vymezení ziskového a neziskového sektoru, tvorbu a realizaci vzdělávacích aktivit, financování veřejného sektoru, kulturní politiku České republiky a vybraných pojmů z oblasti motivace a aktivizace.
V praktické části byla provedena charakteristika regionu, vzdělávací instituce a specifikace účastníků vzdělávacích programů. Dále bylo realizováno dotazníkové šetření u účastníků vzdělávacích programů ve zvoleném segmentu. Cílem dotazníkového šetření bylo zjistit spokojenost se vzdělávacími aktivitami organizace. V závěru jsou uvedeny návrhy a doporučení, které vyplynuly z dotazníkového šetření.
|
|
|
Aktivizační programy pro seniory v charitativních zařízeních.
PÍŠOVÁ, Kateřina
Bakalářská práce se zabývá aktivizačními programy, které využívá Archa Třebíč a spokojeností uživatelů s nabízenými aktivitami. Cílovou skupinou jsou senioři. Informace, které jsem získala od pracovníků, jsem doplnila rozhovory se seniory, aby byl výsledek potvrzený a celistvý. Teoretická část bakalářské práce je rozdělena do sedmi kapitol. První kapitola se zabývá obecnými pojmy, jako je stáří a stárnutí a změnami, které toto období přináší. Druhá kapitola je zaměřena na komunikaci se seniory a bariérami, které v komunikaci běžně nastávají. V další kapitole je přiblížen pojem volný čas, jelikož velice úzce souvisí s aktivním životem každého jedince. Aby byla aktivizace navštěvovaná, je důležité umět seniory motivovat k činnosti. O tomto problému pojednává čtvrtá kapitola. Pátá kapitola se zabývá samotnou aktivizací a nejběžnějšími aktivizačními programy, které jsou dostupné ve většině zařízení, jež nabízejí aktivní trávení volného času. Je zde popsáno, jak postupovat při výběru aktivit a jak je přenést do praxe. Vzhledem k tématu bakalářské práce jsou poslední dvě kapitoly zaměřeny na Charitu a duchovní hodnoty seniorů. Praktická část je zpracována metodou kvalitativního výzkumu. Pro výzkum byly použity polostrukturované rozhovory se čtyřmi seniory a čtyřmi pracovníky v zařízení pod Charitní pečovatelskou službou, klubu pro seniory Archa. Ze sedmi zařízení, kde Archa pravidelně funguje, byly pro účel práce využity čtyři v Třebíči. Výsledky rozhovorů jsou rozděleny do jednotlivých oblastí, které vedou k odpovědi na výzkumné otázky. Hlavním cílem bylo zjistit, jaké aktivizační služby jsou nabízeny seniorům pod klubem pro seniory Archa a jaká je míra spokojenosti s těmito aktivitami. Výsledky, ke kterým jsem dospěla, jasně ukazují, že senioři i přes úzce zaměřený výběr aktivit jsou s Archou spokojeni. Tato práce přináší náhled na jiné možnosti pro aktivizaci seniorů mimo domovy pro seniory nebo zařízení, které je přímo cílené na aktivizaci.
|
|
|
Sociálně aktivizační služby pro dospělé osoby s mentálním postižením
MARKOVÁ, Petra
Bakalářská práce se zabývá sociálně aktivizačními činnostmi pro dospělé s mentálním postižením. Teoretická část charakterizuje mentální retardaci, dospělost, sociální služby a aktivizační činnosti pro dospělé s mentálním postižením. Tito lidé potřebují pomoc a podporu při osvojování role dospělého člověka hlavně v otázkách bydlení, práce, plánování a trávení volného času. Praktická část obsahuje charakteristiku aktivizačních činností v pěti zvolených zařízení sociálních služeb pro dospělé s mentálním postižením. Služby jsou individuální, respektující a zaměřené na člověka.
|
|
|
Využití reminiscenčntí terapie při práci se seniory
KLEČKOVÁ, Kateřina
Práce se zabývá využitím reminiscenční terapie v práci o seniory v domovech pro seniory. Je rozdělena na dvě části. V první kapitole je charakterizován pojem stáří a stárnutí, jeho rozdělení, popsány změny, ke kterým v tomto období dochází a dále analýza potřeb. V druhé kapitole se práce se zabývá reminiscenční terapií, jejími funkcemi, významem a využitím v sociálních službách. V této části jsou na kazuistikách, které byly vytvořeny v domově pro seniory ve Veselí nad Lužnicí, popsány jednotlivé funkce reminiscence, tak jak byly v praxi zaznamenány autorkou práce.
|
|
|
Senioři v rezidenčních zařízeních v České republice a v Rakousku
KŘIŽKOVÁ, Petra
Bakalářská práce se zabývá problematikou života seniorů v domovech pro seniory v České republice a ve spolkové republice Solnohradsko v Rakousku. Práce se skládá z teoretické a z praktické části. V teoretické části jsou popsány pojmy stáří, stárnutí, změny ve stáří a problematika adaptace na stáří, aktivita, aktivizace, volný čas. Dále je zmíněna skladba aktivit seniorů, naplňování jejich potřeb a nabídka aktivizačních činností. Dále je představena legislativa obou zemí. Praktická část je zaměřena na výzkumné šetření ve dvou konkrétních zařízeních. Výzkumné šetření probíhalo metodou vícečetné případové studie, kde cílem bylo zjistit, jak jsou senioři spokojeni s životem v domově, s přístupem personálu a jak vnímají nabídku aktivizačních činností. Cílem bakalářské práce je nastínit styl práce se seniory v obou zemích
|
host ::
RSS.