|
|
Impact of Pupils' Acquired Knowledge of English on Their Writing in German
MIKULÁŠKOVÁ, Michaela
Hlavním cílem této diplomové práce je prokázat vliv znalostí anglického jazyka na písemný projev v jazyce německém. V teoretické časti se budu zabývat historickým vývojem obou jazyků s důrazem na události, které tento vývoj v průběhu let formovaly, protože vzhledem k těmto událostem se každý jazyk vyvíjel trochu jiným směrem. V následné kapitole jsou poté oba jazyky porovnány a vyzdviženy nejdůležitější odlišnosti. Práce se dále zabývá problematikou anglicismů v německém jazyce, mnohojazyčností a transferem, jehož prostřednictvím dochází k přenosu informací z jednoho jazyka do druhého. Poslední kapitola této části práce je věnována chybě. Empirická část práce, která bezprostředně navazuje, doplňuje teoretické poznatky získané srovnáním obou jazyků v praxi. Na základě opravy německých písemných prací žáků na úrovni 2. stupně základních škol s důrazem na chyby způsobené interferencí z anglického jazyka práce předkládá nejen zajímavá vyhodnocení dle různých kritérií, ale zároveň dokazuje vliv znalostí angličtiny na německý písemný projev. Práce následně uvádí jednotlivé jazykové okruhy, ve kterých se interferenční chyby žáků vyskytovaly nejčastěji, a rozebírá a komentuje autentické chyby vybrané z prací žáků. Poslední část práce obsahuje různé didaktické materiály, které mohou učitelé německého jazyka využít, jestliže chtějí u žáků předejít tomuto druhu chyb.
|
|
|
Změny land use v ČR a Evropě a důvody těchto změn
VACKOVÁ, Lucie
Cílem této práce je vytvoření komplexního přehledu hlavních historických změn a mezníků ve využívání půdy v Evropě. Zvláštní pozornost je věnována území České republiky a to především v období od průmyslové revoluce do současnosti. Tato část práce vznikla na dostupných statistických podkladech ČÚZK, FAO a databáze základních územních jednotek projektu LUCC Czechia. Úvodní pasáže jsou věnovány vymezení termínu land use, jako takového a rozboru nejpoužívanějších klasifikačních systémů a tříd v Čechách i v mezinárodním měřítku. Nedílnou součástí práce je také určení příčin změn land use, tzn. působení driving forces.
|
|
|
Zmapování krajinných prvků v konkrétním území a jejich historický vývoj
ŠTROUFOVÁ, Barbora
Pro zmapování krajinných prvků bylo vybráno katastrální území Čejkovice. Toto území se nachází asi 9 km severozápadně od Českých Budějovic a rozkládá se na ploše 955 ha. Pro mapování daného území byly využity tyto podkladové materiály - plán Územního systému ekologické stability, ortofotomapa dostupná na geoportálu gov a historické letecké snímky z vojenského geografického a hydrometeorologického úřadu v Dobručce. Během mapování v daném území, při kterém byl zjištěn výskyt a zastoupení jednotlivých krajinných prvků, byla provedena jejich kategorizace. Ta slouží pro zpracování výsledků, kdy se hodnotí četnost krajinných prvků, plocha (délka) a zároveň se porovnává stav v současné době a stav v 50. letech minulého století. Pro vyhodnocení výsledků byl použit softwarový program GIS (Geografické informační systémy). V současné době se na území Čejkovic nachází celkem 38 krajinných prvků (1vodní tok, 9 rybníků, 4 lesy, 8 skupin dřevin, 9 stromořadí a 7 solitér). V 50. letech minulého století se na území nacházelo 29 krajinných prvků (1 vodní tok, 10 rybníků, 3 lesy, 6 skupin dřevin, 8 stromořadí a 1 solitéra). K největšímu rozdílu došlo u solitér ? nárůst 6 solitér. Plocha rybníků se oproti dřívějšímu stavu zvětšila, stejně tak je to i u plochy lesů. Stav krajinných prvků v současné době se stavem minulým se nijak moc neliší. Většinou došlo k nárůstu plochy jednotlivých krajinných prvků.
|
|
| |
|
|
Škola a její pozice ve společnosti
SLADKÁ, Dagmar
Bakalářská práce se zabývá školou jako vzdělávací institucí a jejím postavením ve společnosti se zaměřením na mateřskou školu. Pokouší se nalézt odpověď na otázku: "Jaké je postavení mateřské školy v současné české společnosti?" Ve své teoretické části je práce zaměřena na charakteristiku tématu a jeho vymezení z hlediska společenského významu, včetně historického vývoje školství na našem území, funkci školy v oblasti vzdělávací, integrační a socializační, specifika mateřské školy a stanovením metod a cílů výzkumu. Hlavní, praktická část práce, je zaměřena na vlastní výzkum pozice školy v české společnosti, komparaci zjištěných skutečností a vyvození závěrů.
|
|
|
USA jako světový hegemon
Štumper, Vít ; Jiránková, Martina (vedoucí práce) ; Antal, Jarolím (oponent)
Práce se zabývá pojmem světové hegemonie, a to z hlediska vymezení pojmu a jeho atributů. Dále mapuje historický vývoj hegemonie a jejích jednotlivých představitelů - Portugalska, Holandska, Anglie a USA, včetně příčin jejich pádu. Hlavním cíle práce pak bylo provést analýzu hegemonie Spojených států amerických a vyslovit názor na její možné budoucí konkurenty, a zda hegemonie USA přetrvá.
|
|
|
Obchodní a kulturní zvláštnosti Tibetu
Sečka, Lukáš ; Gullová, Soňa (vedoucí práce) ; Klosová, Anna (oponent)
Tato bakalářská práce pojednává o Tibetu a jeho zvláštnostech. První část je věnována základním informacím o této zemi, které Tibet charakterizují z hlediska geografických a přírodních podmínek, historického vývoje, ale i ekonomické a politické situace. Následující část se zaobírá analýzou místních kulturních zvyklostí a tradic, na které vždy měl a dosud má výrazný vliv především tibetský buddhismus, který zaujímá v tibetské společnosti tradičně silnou pozici. Charakteristické obchodní zvláštnosti Tibetu, se kterými se lze při vyjednávání v tibetských společnostech zcela běžně setkat, jsou popsány v poslední části této práce.
|
|
| |
|
|
Ekonomické aspekty ochrany kormorána velkého
Fildán, Radim ; Slavík, Jan (vedoucí práce) ; Vejchodská, Eliška (oponent)
V práci se věnuji problematice kormorána velkého a následkům jeho predace na rybách v České republice. V první části práce vysvětlím řešený problém, popíšu historický vývoj v této oblasti a současný stav. Zmíním se také o situaci v dalších zemích EU, které mají určité charakteristiky shodné s Českou republikou. První část zakončím kapitolou věnovanou kvantifikaci škod způsobených kormoránem. Ukážu v ní, jakým způsobem je možné odhadnout tuto škodu. Druhá část je věnována institucionální analýze pomocí metody Institutional Analysis and Development. Po vysvětlení postupu aplikuji tuto metodu na problém kormorána v České republice. Výstupem práce je doporučení, jak nastavit instituce a organizace, aby přispěly k vyřešení problému.
|
|
| |
host ::
RSS.