|
Rodičovská kritéria pro výběr mateřské školy
Köksal, Miroslava ; Valenta, Josef (vedoucí práce) ; Vítečková, Michaela (oponent)
Diplomová práce je teoreticko-empirická. Teoretická část je zaměřena na předškolní věk dětí, co je pro děti v tomto věku charakteristické, jejich potřeby, vývojová specifika. S tímto by pak úzce měly souviset požadavky rodičů na vhodnou mateřskou školu pro jejich dítě. Jak by mateřská škola podle rodičů měla vypadat, co splňovat, jak s jejich dětmi pracovat. Jsou zde zákony a vyhlášky, které jsou pro předškolní vzdělávání směrodatné, kterými se každá škola musí řídit a také Rámcový vzdělávací program pro předškolní vzdělávání- kurikulární dokument, který nastiňuje státem dané podmínky pro předškolní vzdělávání. V neposlední řadě seznam existujících typů mateřských škol, co je jejich záměrem, v čem jsou typické a čím se odlišují od ostatních. V empirické části je provedeno dotazníkové šetření zaměřené na rodičovská kritéria výběru mateřských škol obohacené o individuální rozhovor jednoho z rodičů a o rozhovory s ředitelkami mateřských škol. Zde se dozvíme, jak situaci vidí ty, které jsou s touto problematikou v denním kontaktu. Na úplném závěru práce je objektivní shrnutí a interpretace zjištěných dat a proveden závěr šetření. Diplomová práce si klade za cíl zjistit, zda si rodiče v dnešní době vybírají mateřskou školu dle určitých kritérií. Jaká kritéria jsou pro ně stěžejní, jak by pro ně ideální mateřská...
|
|
Some problems in translating modal verbs structures from German to Czech
Kratochvílová, Jana ; Dovalil, Vít (vedoucí práce) ; Kloudová, Věra (oponent)
Tato diplomová práce se zabývá tématem modality v n m in s cílem poukázat na vybrané konstrukce s modálními slovesy, které se jeví jako problematické p i p ekladech z n m iny do e tiny. Teoretická ást práce se zabývá objasn ním pojmu modality v n m in a mo ným rozd lením pole modality. Vedle základního rozd lení na objektivní a subjektivní modalitu se práce v nuje i v t í diferenciaci pojm , a sice pojm epistemická a neepistemická modalita. V rámci neepistemické modality obsahuje navíc rozli ení p ítomnosti i nep ítomnosti hodnocení mluv ího. Praktická ást práce analyzuje konkrétní problematické konstrukce s modálními slovesy, p esn ji modální slovesa ve spojení s infinitivem II a modální slovesa v konjunktivu plusquamperfekta. Práce na základ vybraných p íklad poukazuje na odli nosti v oblasti n mecké a eské modality, které mají zásadní význam pro p esnost p eklad .
|
|
Hodnocení e-learningu v bankovní instituci.
Vrabcová, Jana ; Němec, Otakar (vedoucí práce) ; Recmanová, Elena (oponent)
Diplomová práce se zabývá hodnocením e-learningu v dané bankovní instituci působící na českém trhu. Zavedením e-learningu se bankovní instituci podařilo snížit náklady na vzdělávání, doposud nicméně nebyla zkoumána jeho pedagogická efektivnost. Cílem této diplomové práce bylo zjistit, zda zaměstnanci bankovní instituce považují e-learning za efektivní metodu vzdělávání, a určit na základě jejich získaných znalostí, zda e-learning představuje efektivní metodu transferu znalostí. Efektivnost e-learningu byla zkoumána pomocí kombinace subjektivní (dotazníkové šetření) a objektivní (testování) metody hodnocení za účasti 118 zaměstnanců. Uskutečněná studie prokázala, že zaměstnanci považují e-learning za efektivní metodu vzdělávání a že vykazují vysokou úroveň získaných znalostí. Dotazníkové šetření spolu s testováním poukázalo i na několik nedostatků aktuálního systému e-learningu, a to primárně na nedostatek času na vzdělávání prostřednictvím e-learningových kurzů a na podvádění zaměstnanců při jejich absolvování. Řešením zmíněných nedostatků by mohlo být zkrácení rozsahu e-learningových kurzů, přidání závěrečných testů (na konec e-learningových kurzů aktuálně bez jejich přítomnosti) a limitování jejich počtu opakování či nastavení jejich vyšší obtížnosti.
|
|
Modelování úniku a disperze nebezpečného plynu
Jaňour, Zbyněk ; Bezpalcová, Klára ; Erhart, Jakub ; Kellnerová, Radka ; Šeděnková, Hana
Zkapalněné průmyslové a energetické plyny jsou transportovány, uskladňovány a používány v neustále se zvyšujícím množství. Protože výpary mnoha z těchto chemikálií jsou buď toxické nebo hořlavé nebo obojí, objevuje se zvýšený zájem mezi veřejností a regulačními institucemi o potenciální riziko v případě nehody a úniku nebezpečného plynu. Cílem příspěvku je presentovat návrh a výsledky studie v aerodynamickém tunelu šíření znečištění v mezní vrtvě atmosféry. Byly nalezeny zákony podobnosti, které musí být splněny, aby byla zachována podobnost modelu a prototypu. Byly ukázány příklady použití této metody.
|
|
Vyrovnání provozních dat v energetických procesech
Nováček, Adam ; Kuba, Pavel (oponent) ; Touš, Michal (vedoucí práce)
Tato práce řeší problematiku vyrovnávání naměřených dat. Cílem této práce bylo vyrovnání naměřených veličin z elektrického bubnového sušiče prádla, tak aby vyhovovaly exaktně sestavenému matematickému modelu sušení. K řešení byla použita, při nelineárním vyrovnávání dat, podmíněna nelineární optimalizace. Celý výpočet je zpracován v prostření programu MATLAB a výstupem jsou grafy výsledných vyrovnaných veličin měřených na sušiči. Jmenovitě se jedná o vstupní a výstupní teplotu a relativní vlhkost, diferenciální tlak ve spalinovodu pro odvod vlhkého vzduchu z laboratoře, hmotnost sušeného prádla, atmosférického tlaku a elektrického příkonu. Dosažené řešení lze charakterizovat vyrovnaným množstvím odpařené vody. Hmotnost vlhkého resp. suchého prádla je 27,7 kg resp. 17,7 kg. Vypočtené množství odpařené vody z naměřených dat je ale téměř 18,8 kg. Při využití vyrovnaných dat je tato hodnota již 9,7 kg. Výsledkem této práce byla snaha o přiblížení naměřených dat k více reálnějším hodnotám.
|
|
The beginnigs of American feminism
Mergeščíková, Tamara ; Robbins, David Lee (vedoucí práce) ; Nováková, Soňa (oponent)
in Czech Cílem této diplomové práce je vysledovat a popsat počátky feministického myšlení v Americe. Záměrem je ukázat jak se feminismus vyvíjel v puritánské/protestantské společnosti a také dopady feminismu na Afroameričany a Afroameričanky, kteří byli postupně integrováni do puritánské společnosti jako méněcenní v rámci obchodu s otroky. Práce využívá kvalitativní a kvantitativní metody výzkumu. V práci je použito množství primárních i sekundárních zdrojů, které popisují přesvědčení lidí té doby, jako bylo například rozdělení na mužské a ženské sféry vlivu. Jsou uvedeny jak pohledy mužů, tak pohledy žen, aby vytvořily objektivní popis a přesvědčení té doby. Navíc je na téma pohlíženo jak z amerického, tak ze zahraničního úhlu pohledu, například z pohledu francouzského historika a politického myslitele Alexise de Tocquevilla. Dále je téma rozebráno z různých sociálních hledisek - z hlediska literatury, divadla, politického a sociálního života. Kvantitativní metody výzkumu zahrnují statistická data mzdových příjmů, které potvrzují, že s ženami nebylo zacházeno rovným způsobem jako s muži, a také data ze sčítání lidu z roku 1860, která potvrzují drastický efekt otroctví na Afroameričanky a nemorálnosti páchané uvnitř manželství bílé společnosti. Závěr práce poukazuje na to, že se feminismus vyvíjel...
|
|
Porovnání vodní dýmky, elektronických cigaret a klasických cigaret z hlediska emitovaných částic
Krátký, Štěpán ; Bělka, Miloslav (oponent) ; Lízal, František (vedoucí práce)
Tato diplomová práce se zabývá výzkumem vybraných stylů kouření a jejich porovnáním z hlediska emitovaných částic. Aerosol vznikající při kouření představuje vážné riziko pro lidské zdraví. Pro účely práce byla zkonstruována měřicí trať v Laboratoři výzkumu aerosolů na FSI VUT v Brně a provedeny experimenty simulující proces kouření. Výsledky měření podávají objektivní informace o složení vznikajícího aerosolu, který vstupuje do plic kuřáka. Existuje spousta mýtů o škodlivosti různých typů kouření. Cílem práce je uvést tyto informace na pravou míru a položit základ pro možný další výzkum v této oblasti.
|
|
Výchovné postoje pěstounů
FIALOVÁ, Adéla
Pěstounská péče je forma náhradní rodinné péče a upravuje ji zákon o rodině. (zákon č 94/1963 Sb. v platném znění). Pěstounskou péči kontroluje a garantuje stát. Děti vhodné do pěstounské péče jsou děti, které nejsou právně volné, a tudíž nemohou být svěřený do adopce. Do pěstounské péče se obvykle umisťují starší děti nebo děti s postižením. Pěstounská péče zaniká zletilostí dítěte. Pokud se dítě připravuje na budoucí povolání, může pěstounská péče trvat do 26 let jeho věku. Pěstounská péče může být vykonávána skupinově nebo individuálně. V prvních kapitolách na téma: výchovné postoje pěstounů se věnuji rodině a atmosféře v ní. V dalších kapitolách popisuji formy náhradní rodinné péče ? opatrovnictví, poručenství, osvojení neboli adopce a pěstounská péče, kde se také zmiňuji o historii náhradní rodinné péče a o zprostředkování osvojení a pěstounské péče. Jednu kapitolu věnuji biologických rodičům svěřených dětí, protože svěřené děti v pěstounské péči a biologická rodina mají právo být spolu v kontaktu. V několika kapitolách se věnuji výchově, kde se podrobně rozepisuji o výchovných prostředcích a to o odměně a trestu. Dále se v kapitole o výchově věnuji tématu rodičovských postojů k dítěti (a to jsou postoje účinné a postoje, které jsou velmi často neúčinné), výchovným stylům a přístupu rodičů k dítěti. Půl stránky věnuji kapitole s názvem pravidla, kde zmiňuji důležitost pravidel a různé oblasti, ve kterých se pravidla vyskytují. Jednu kapitolu věnuji konfliktům a jejich řešení, kde píši o různých způsobech, jak konflikt řešit. Protože se do pěstounské péče umisťují i děti se zdravotním postižením, v závěru teoretické části bakalářské práce se zabývám kapitolou s názvem děti s postižením v pěstounských rodinách, a to konkrétně Downovým syndromem a autismem. Pro výzkumnou část jsem zvolila kvalitativní metodu a rozhovory s respondenty jsem prováděla pomocí polostrukturovaného rozhovoru. Respondenty bylo celkem šest pěstounských rodin. Rozhovory jsem se souhlasem respondentů nahrávala na diktafon a poté přepisovala. Jediné kritérium, které rozhodovalo o respondentech, bylo to, že respondenti musí být v současné době pěstouny a musí mít v pěstounské péči alespoň jedno svěřené dítě. Ve výzkumné části jsem si zvolila tyto cíle: 1.Zjistit vědomé i nereflektované výchovné postoje pěstounů. 2.Dílčím cílem je zachytit kontext změn a vývoje výchovných postojů pěstounů. K dosažení těchto cílů jsem formulovala tyto výzkumné otázky: 1.Jaké styly výchovy používají pěstouni při výchově svěřených dětí. Polovina respondentů se shodla na tom, že ve výchově jsou důležitá pravidla a hranice, které se mají dodržovat. Ve výchově dětí se pěstouni snaží o demokratickou výchovu. 2.Jaké používají pěstouni odměny či tresty. Pěstouni uvádějí, že porušení pravidel trestají zákazem oblíbené činnosti, například televize nebo počítače. Pěstouni se shodli, že přísné tělesné (fyzické) tresty nepoužívají, kromě občas nějakého pohlavku. 3.Existují odlišnosti ve výchově biologických dětí a svěřených dětí do pěstounské péče. Všechny pěstounské rodiny se shodly, že rozdíly ve výchově biologických a svěřených dětí nedělají. Ale zároveň většina pěstounů si myslí, že obecně pěstouni rozdíly mezi biologickými dětmi a svěřenými dětmi dělají, například oblečením, a že u některých je to hodně vidět. Dvě pěstounky uvedly, že by měl být rozdíl v přístupu, ve smyslu, že ne vše se může svěřených dětem říci narovinu. Závěr mé bakalářské práce končím diskuzí, kde se ještě jednou vracím k výsledkům z výzkumné části mé bakalářské práce. Má bakalářská práce poskytuje autentické zkušenosti pěstounů.
|
|
Konstrukce nízkofrekvenčních výkonových zesilovačů
Gasnárek, Jiří ; Kratochvíl, Tomáš (oponent) ; Šebesta, Jiří (vedoucí práce)
Cílem bakalářského projektu je popis konstrukčních tříd a způsobů zapojení nízkofrekvenčních (nf) výkonových zesilovačů. Tato problematika je velmi rozsáhlá, proto jsem se omezil na základní seznámení s možnostmi umístění pracovního bodu, zapojením koncových tranzistorů a požadovanými vlastnostmi nf (audio) zesilovače. Je žádoucí dosáhnout vyrovnaného zesílení v přenášeném kmitočtovém pásmu (20 Hz – 20 kHz), linearizací přechodů eliminovat přechodové zkreslení, zápornou zpětnou vazbou stabilizovat zesilovač a vhodným způsobem návrhu napájecího zdroje omezit zkreslení signálu v limitaci. V další části je na základě požadovaného výkonu a impedance proveden návrh vlastností koncových tranzistorů, jejich volba (2SC5200, 2SA1943) a výpočet předpokládaných tepelných ztrát zesilovače. Ze známých přechodových teplot je určen požadavek na chladič koncových tranzistorů. V závěrečné části se věnuji nastínění způsobu proměření zesilovačů, předpokládané hodnoty a objektivní srovnání modulů. V závěru diskutuji možnost subjektivního srovnání poslechem stejného úseku zvukového záznamu přes oba moduly.
|
|
Srovnání vývoje webových aplikací v Nette frameworku (PHP) a Node.JS
Kočárek, Michal ; Pecinovský, Rudolf (vedoucí práce) ; Mazánek, Petr (oponent)
Práce se zabývá srovnáním platforem pro vývoj webových aplikací, konkrétně frameworku Nette pro platformu PHP a platformy Node.JS. Cílem práce je poskytnout komplexní obraz o rozdílech mezi zkoumanými platformami. Srovnání rozšiřuje předchozí diplomové práce, které porovnávaly frameworky Grails pro platformu Java, Zend pro platformu PHP a ASP.NET MVC. Tímto vzniká srovnání pěti platforem pro vývoj webových aplikací. Součástí práce jsou webové aplikace, které jsem vyvinul nad frameworkem Nette v PHP a nad platformou Node.JS. Aplikace slouží zejména jako zdroj informací pro srovnání. Navíc mohou posloužit začínajícímu vývojáři pro seznámení se s danými platformami nebo jako studijní materiál pro zkoumání rozdílů mezi nimi. Aplikace vycházejí ze stejných uživatelských požadavků, jako aplikace vytvořené v předchozích diplomových pracích. Je tak možné srovnávat aplikace pro všech pět platforem. Jednotlivé platformy jsou porovnávány ve více oblastech. První oblast se zaměřuje na fundamentální odlišnosti. Druhá oblast je zaměřená teoreticky, na architekturu platforem. Platformy jsou hodnoceny dle míry implementace architektonických vzorů definovaných Martinem Fowlerem. Další oblast se zabývá vlastním používáním platforem při vývoji webových aplikací. Oblast zahrnuje jak objektivní kritéria, tak osobní hodnocení nabyté právě z vývoje ukázkových aplikací. Poslední oblast srovnává dostupnou podporou daných platforem. Výsledky práce poskytují komplexní srovnání pěti odlišných platforem dle stejných kritérií. Přínosem je také existence ukázkových aplikací, vyvinutých dle stejných požadavků. Případný zájemce si tak díky nim může vytvořit vlastní obrázek vycházející z odlišné implementace stejné funkcionality v různých platformách.
|
host ::
