|
| |
|
|
Regionální identita obyvatel (české části) euroregionu Nisa
Roubal, Ondřej
Cílem této disertační práce je poznání životopisné a regionální identity obyvatel české části euroregionu Nisa. Vztah k 'životnímu prostoru' má svůj vlastní vývoj a vnitřní rozměry. Pokusím se najít a popsat kořeny a současné procesy regionální identifikace obyvatel prostřednictvím jejich biografických vyprávění. Cílem je rovněž mezigenerační srovnání revolučních historických událostí minulého století, nahlížených z perspektivy individuální zkušenosti, chování a mentality 'starší' a 'mladší' generace. Projekt se zakládá na kvalitativních výzkumných postupech. Informační bází jsou biografická vyprávění generace prarodičů a vnoučat a hluboká analýza jejich obsahu.
|
|
| |
|
| |
|
|
Analýza a hodnocení financování školství na krajské úrovni
Pavlasová, Veronika ; Toth, Petr (vedoucí práce) ; Kokeš, Vladimír (oponent)
Bakalářská práce je zaměřena na financování školství na krajské úrovni a je rozdělena do pěti částí. V první části se zabývá veřejnými výdaji obecně se zaměřením na externality a školství. Druhá část popisuje systém školství České republice. Věnuje se definici jednotlivých stupňů vzdělání v České republice. Ve třetí části práce je popsána koncepce školství a legislativa, o kterou se opírá. Na čtvrtou a pátou část je v této práci kladen největší důraz. Jsou zde rozebírány obecné způsoby financování školství na státní úrovni a následně na úrovni krajské. Obecné poznatky jsou v poslední části aplikovány na konkrétní kraj, a to kraj Moravskoslezský. Zde se práce zaměřuje na konkrétní data a obnosy financí, které do školství plynou. Cílem práce je tedy komplexní analýza financování krajského školství v současné době, jenž obsahuje především popis obecných principů fungování financování dle platných předpisů a koncepcí, a srovnání těchto principů s nakládáním s financemi ve školské praxi.
|
|
| |
|
|
Analýza vzdělávací soustavy krajů ČR s důrazem na Královéhradecký kraj
Kudiveisová, Klára ; Říhová, Gabriela (vedoucí práce) ; Kouřilová, Jana (oponent)
Cílem mé bakalářské práce na téma Analýza vzdělávací soustavy krajů ČR s důrazem na Královéhradecký kraj je "zjištění souladu mezi absolventy škol Královéhradeckého kraje a současnými požadavky na trhu práce v daném kraji". V první části bakalářské práce budou vysvětleny základní pojmy týkající se oblasti vzdělávání. Následně podrobně popsána struktura vzdělávací soustavy ČR a zhodnocen legislativní a institucionální rámec politiky vzdělávání v České republice. Ve třetí části bakalářské práce bude analyzován vývoj vzdělávací soustavy v ČR, aplikován na jednotlivé kraje a charakterizovány změny ve vzdělanostní struktuře obyvatel ČR. Ve čtvrté části práce se již blíže zaměřím na vývoj vzdělávání a vzdělanostní strukturu Královéhradeckého kraje. Pro dosažení stanoveného cíle zjištění vazeb vzdělání na trh práce v kraji, bude v páté části práce analyzován trh práce Královéhradeckého kraje a zhodnocen dotazník, položený firmám v Královéhradeckém kraji. V bakalářské práci budou využita statistická data z ČSU, data z MŠMT, ÚIV a z krajských ročenek.
|
|
|
Úloha kraje při financování dopravy v České republice na příkladu kraje Vysočina
Nováčková, Radka ; Toth, Petr (vedoucí práce) ; Pova, Patrik (oponent)
Cílem bakalářské práce je zmapování finančních toků v oblasti financování dopravy v České republice a následně charakterizování úlohy kraje, která z tohoto systému vyplývá. Doprava je jedním z odvětví ekonomiky České republiky, kdy se její financování provádí z velké části prostřednictvím státního rozpočtu. Financování dopravy pak patří ke komplikovaným oblastem financování, kde jsou finanční toky složité. Ve většině krajů je doprava jednou z nejnáročnějších oblastí na finanční prostředky. Práce vytyčuje hlavní úkoly kraje v tomto systému a charakterizuje propojení kraje s ostatními subjekty působícími při financování dopravy. Následně se práce věnuje mechanismu financování dopravy v kraji Vysočina a zkoumá jeho roli v oblasti financování dopravy.
|
|
|
Vzdělání a vzdělávání obyvatel krajů ČR s důrazem na Kraj Vysočina
Kuthanová, Veronika ; Kouřilová, Jana (vedoucí práce) ; Říhová, Gabriela (oponent)
Cílem mé diplomové práce na téma Vzdělání a vzdělávání obyvatel krajů ČR s důrazem na kraj Vysočina je zjistit, jaká je vazba vzdělávací soustavy na trh práce v kraji Vysočina, zda nabídka pracovních sil odpovídá poptávce. V první části diplomové práce jsou vysvětleny základní pojmy, které se týkají oblasti vzdělávání (výchova, vzdělávání, celoživotní učení, vzdělání). Následně je popsán vzdělávací systém v České republice a s ním související předpisy a dokumenty. V druhé části diplomové práce je analyzován vývoj vzdělávací soustavy v ČR a charakterizovány změny ve vzdělanostní struktuře obyvatel ČR. V třetí části diplomové práce je blíže popsán vývoj vzdělávání v kraji Vysočina, dále tato část sleduje vývoj poptávky po práci, vývoj nabídky práce v kraji a vazbu trhu práce s oblastí školství v kraji Vysočina. V diplomové práci jsou využita statistická data z ČSU, data z MŠMT, ÚIV, krajských ročenek a informace od významných firem v kraji Vysočina. Data jsou zpracována do tabulek nebo grafů.
|
|
|
Komparace stavu dopravní infrastruktury v krajích ČR a možnosti jejího rozvoje
Kadala, Richard ; Damborský, Milan (vedoucí práce) ; Pova, Patrik (oponent)
Diplomová práce je zaměřena na hodnocení kvality dopravní infrastruktury. Hlavním cílem je srovnání krajů České republiky z hlediska kvality dopravní infrastruktury. Pro zpracování práce bylo využito informací ze strategických dokumentů vytvořených na krajské úrovni, dat Českého statistického úřadu a Ministerstva dopravy. Práce se zaměřuje na všechny typy dopravy, tj. na dopravu silniční, železniční, leteckou, vodní, a jako doplňkový typ dopravy bere dopravu cyklistickou. Pro každý kraj je zpracována analýza všech fungujících složek dopravy na jeho území. Části týkající se dopravy silniční a železniční jsou doplněny o výsledky provedených výpočtů na základě dostupných statistických dat. V práci jsou charakterizovány krajské strategie a jejich cíle v dopravní infrastruktuře. Na základě provedených analýz lze provést následující kategorizaci krajů z hlediska kvality dopravní infrastruktury. V celkovém hodnocení dopravní infrastruktury krajů dopadly nejlépe kraje Královéhradecký a Pardubický. Následovány byly Středočeským krajem, krajem Vysočina, Karlovarským krajem, Ústeckým krajem a krajem Jihočeským. V druhé polovině pořadí se umístily kraje Jihočeský, Liberecký, Plzeňský a Olomoucký. Poslední místa patří Jihomoravskému kraji, Moravskoslezskému kraji a Zlínskému kraji.
|
host ::
RSS.