|
| |
|
|
Setkání se smrtí jako zkušenost žáků ZŠ
CHALOUPKOVÁ, Barbora
V této diplomové práci se věnuji problematice smrti ve vztahu k pomoci pozůstalým, zvláště pokud se jimi stanou především děti. Ráda bych nastínila to, jakým způsobem vnímají děti smrt milovaného člověka a jakým způsobem se krizová situace promítne do školních lavic. Jako studentku pedagogické fakulty mě zajímá, do jaké míry proniká tato problematika do prostředí škol, zda je tato problematika zařazována do obsahu výuky a jak je žáky vnímána. Z pozice začínajícího pedagoga bych ráda prostřednictvím této práce zjistila, zda existují postupy, jak jednat se žákem v takto nelehké situaci. Toto téma je velmi aktuální, nicméně nezřídka zamlčované a často tabuizované. Z mého pohledu by se o smrti mělo mluvit více, téma smrti by se mělo dostat do povědomí žáků, protože součástí našeho života nejsou pouze šťastné chvilky, ale také trápení a smutek.
|
|
| |
|
|
Krizový management v destinacích cestovního ruchu
VOTAVA, Tomáš
Práce analyzuje implementaci krizového managementu ve 2 vybraných destinacích cestovního ruchu, identifikuje jejich silné a slabé stránky v krizových situacích a navrhuje pro 1 z nich krizový plán. Zabývá se takovými krizovými situacemi jako přírodní katastrofy, technické problémy či terorismus. V teoretické části je obecně popsán stav krizového managementu v ČR z hlediska veřejné správy i destinací cestovního ruchu. V praktické části je stanovena kategorizace rizik destinací Český Krumlov a Českobudějovicko-Hlubocko. Dále je zkoumán aktuální stav krizového managementu v těchto destinacích pomocí rozhovorů s pracovníky v destinaci, pomocí případových studií z minulých krizových situací a pomocí pozorování turisticky atraktivních míst. Na základě zjištěných poznatků jsou navrženy kroky vedoucí ke zlepšení krizového managementu destinací cestovního ruchu a pro jednu z nich krizový plán.
|
|
|
Připravenost na krizové situace ve škole z pohledu pedagoga
Malá, Kristýna ; Kovaříková, Miroslava (vedoucí práce) ; Váchová, Alena (oponent)
Diplomová práce s názvem Připravenost na krizové situace ve škole z pohledu pedagoga se věnuje názorům pedagogů základních a středních škol na bezpečnostní témata ve škole a jejich zkušenostem s krizovými situacemi v průběhu pedagogické praxe. Hlavním výzkumným problémem je za pomoci dotazníkového šetření zjistit, zda se pedagogové působící na základních a středních školách setkali s krizovou situací v průběhu své praxe, které bezpečnostní hrozby hodnotí jako nejzávažnější pro svou školu a jaký mají názor na význam bezpečnostní gramotnosti pro výkon svého povolání. Na základě výsledků pak vypracovat informační materiál v podobě plakátu, který bude sloužit učitelům ve škole k lepší orientaci v bezpečnostních vztazích a kontaktech v rámci školy i mimo ni. Součástí teoretické části je shrnutí aktuálního stavu výzkumu problematiky bezpečnosti ve škole v České republice. Bylo přihlédnuto i k vybrané zahraniční literatuře zabývající se touto oblastí. Hlavní metodou použitou v teoretické části je studium odborné literatury, odborných časopisů a důvěryhodných internetových zdrojů. Podkladem pro vypracování praktické části jsou výsledky dotazníkového šetření realizovaného na vybraných základních a středních školách po celé České republice. Obsahuje i grafické a statistické znázornění výsledků tohoto...
|
|
|
Krizová intervence u sebevražd
Legner, Lukáš ; Loneková, Katarína (vedoucí práce) ; Boukalová, Hedvika (oponent)
Tato diplomová práce je věnována tématu krizové intervence u sebevraždy. Cílem studie bylo popsat, co se odehrává v krizové intervenci se suicidální jedincem v terénu a jaké jsou zkušenosti interventů z řad příslušníků IZS s touto intervencí. Teoretická část práce je rozdělena na tři části. V první části je popsána krize a krizová pomoc, která zahrnuje zásady první psychické pomoci a krizovou intervenci. Ve druhé části je popsána sebevražednost v širším kontextu, jsou uvedeny vybrané teorie sebevraždy a popsáno riziko sebevraždy. Ve třetí části jsou uvedeny možnosti poskytování krizové intervence lidem ohroženým sebevraždou a doporučené postupy. V empirické části byla využita kvalitativní metodologie. Byly realizovány polostrukutrované rozhovory s 12 respondenty z řad IZS, v nichž tito respondenti popisovali své zkušenosti s vedením terénní krizové intervence u suicidantů. Rozhovory byly analyzovány metodou IPA. Zjištěné výsledky jsou podrobně popsány a diskutovány s dostupnou odbornou literaturou. V závěru práce jsou doporučeny další témata výzkumu krizové intervence u suicidantů. Klíčová slova: sebevražda, krizová intervence, krizová situace, psychologická pomoc, integrovaný záchranný systém, IZS
|
|
|
Připravenost starostů obcí Jihočeského kraje na mimořádné události a krizové situace
STŘEDOVÁ, Věra
Cílem práce bylo posoudit připravenost starostů obcí v Jihočeském kraji na mimořádné události a krizové situace v souladu s platnou Koncepcí vzdělávání v oblasti krizového řízení. Celkem bylo osloveno 570 obcí, z kterých se vrátilo 56 odpovědí. Jelikož se jedná o problematiku mimořádných událostí a krizových situací, měli by být starostové obcí v dostatečné míře informováni a připraveni. Teoretická část je věnována rozboru zákonů pro povinnosti starostů obcí a obecních úřadů z pohledu mimořádných událostí a krizových situací. V práci je definováno celkem 5 zákonů a dále pak kapitola o spolupráci starosty obce s velitelem zásahu a tok informací a dokumentů na úrovni obce za vzniku mimořádné události. Jedná se o rozbor zákona č. 128/2000 Sb., o obcích (obecní zřízení), zákona č. 239/2000 Sb., o integrovaném záchranném systému a o změně některých zákonů, zákona č. 240/2000 Sb., o krizovém řízení a o změně některých zákonů, zákona č. 254/2001 Sb., o vodách a o změně některých zákonů (vodní zákon) a zákona č. 241/2000 Sb., o hospodářských opatřeních pro krizové stavy a o změně některých souvisejících zákonů. Pro testování hypotézy "Informovanost starostů obcí Jihočeského kraje na úseku problematiky mimořádných událostí a krizových situací nedosahuje 75 %" bylo realizováno rozsáhlé dotazníkové šetření. Dotazník obsahoval celkem 51 otázek a byl rozdělen na 4 podrobné úseky a to, informace o respondentovi, aspekty připravenosti, aspekty informovanosti a další aspekty. K hodnocení informovanosti starostů obcí byla stanovena hranice 75% úspěšnosti správných odpovědí. Z výsledků se prokázala nedostatečná informovanost a to na hranici 25 %. Výsledky dotazníkového šetření ukázaly, že připravenost a informovanost starostů obcí je nedostačující a poukazuje na nutnost starosty obcí o této problematice více seznámit.
|
|
|
Psychosociální pomoc rodičům při perinatální ztrátě
KÜMMELOVÁ, Magda
Práce se zabývá možnostmi psychosociální pomoci rodičům při perinatální ztrátě. V úvodu je krátké pojednání o tématu smrti, následuje téma mrtvorozených dětí z pohledu lidské důstojnosti a vhled do teorie sociální práce a na úlohu (psycho)sociálního pracovníka. Je zmíněn také problém syndromu vyhoření v pomáhajících profesích. V krátkosti jsou představeny statistky z pohledu perinatálního úmrtí z období mezi lety 2013 až 2015 a definice či vysvětlení některých pojmů, použitých v textu práce. V dalších kapitolách je popsána situace matek před a po zjištění úmrtí dítěte. Následuje podrobné představení kritérií pro výzkum, který je proveden kvalitativní i kvantitativní formou a je doplněn kazuistikou. Vše je shrnuto a dáno do souvislostí v následné diskusi a obecněji shrnuto v závěru celé práce, která prokázala potřebnost odborníky doporučovaných možností psychosociální pomoci rodičům při perinatální ztrátě (pojmenování dítěte, fyzický kontakt rodičů s dítětem, pořízení upomínkových předmětů na dítě, pohřeb rozloučení se s dítětem, informace o místě uložení ostatků dítěte). Práce také poukázala na vhodnost zařazení psychosociálního pracovníka do multidisciplinárního týmu ve zdravotnických zařízeních. Přínosem této bakalářské práce je její možné praktické využití jako pomůcky ve zdravotnických zařízeních, kde k perinatálním úmrtím dochází.
|
|
|
Problematika mimořádných událostí se zaměřením na povodně v období od 1997 do 2007
Ľuptovský, Matěj ; Fiala, Miloš (vedoucí práce) ; Vilášek, Josef (oponent)
Název práce: Problematika mimořádných událostí se zaměřením na povodně v období od 1997 do 2007 Cíle práce: Charakterizovat druhy mimořádných událostí se zaměřením na povodně. Zjistit, co vedlo k přijetí krizových zákonů a co je jejich obsahem. Vytvořit přehled ztrát v důsledku povodní. Metoda: Analýza a rozbor získaných informací orientovaných na problematiku mimořádných událostí se zaměřením na povodně. Rozhovor s odborníkem ze složek integrovaného záchranného systému. Výsledky: Přehled mimořádných událostí. Popis mimořádných událostí. Příklady mimořádných událostí, vztahující se k ČR se zaměřením na povodně. Analýza povodní v období 1997 - 2007 z hlediska vzniku, vývoje a následků. Klíčová slova: Integrovaný záchranný systém, mimořádná událost, krizová situace, povodeň, krizové řízení.
|
|
|
Analýza povodní v České republice v období od 1997 do 2007
Ľuptovský, Matěj ; Fiala, Miloš (vedoucí práce) ; Vilášek, Josef (oponent)
Název práce: Analýza povodní v České republice v období od 1997 do 2007. Cíle práce: Charakterizovat druhy mimořádných událostí se zaměřením na povodně. Zjistit co vedlo k přijetí krizových zákonů a co je jejich obsahem. Vytvořit přehled ztrát v důsledku povodní. Metoda: Analýza a rozbor získaných informací orientovaných na problematiku mimořádných událostí se zaměřením na povodně. Rozhovor s odborníkem ze složek integrovaného záchranného systému. Výsledky: Přehled mimořádných událostí. Popis mimořádných událostí. Příklady mimořádných událostí, vztahující se k ČR se zaměřením na povodně. Analýza povodní v období 1997 - 2007 z hlediska vzniku, vývoje a následků. Klíčová slova: Integrovaný záchranný systém, mimořádná událost, krizová situace, záchranné a likvidační práce, povodeň, krizové řízení, hospodářská opatření, krizové zákony.
|
host ::
RSS.