|
Usage of cdr systém for traffic accident analysis
Kasanický, Gustáv ; Vertaľ, Peter
Currently underway in Europe legislative and technical preparation, which aims to establish clear rules and requirements for OEM companies. It means, what data should be store in airbag unit, how long and what frequency has to be used for data acquisition. The aim is to prepare clear rules for producers, which should enter into force in 2018. Institute of Forensic Engineering of University of Žilina is one of the pathfinder institution in the Europe, which is actively involved in the introduction of CDR-system in the Eastern Europe and in the countries that use the Slavic languages. It was necessary to verify and demonstrate system functionality in the European conditions. The USI ZU carried out two vehicle crash tests with car from European distribution. The tests are demonstrating the functionality of the CDR-system. The knowledge from tests is going to be used for experts training.
|
|
Nové autobusové nádraží v Humpolci
Sejkora, Jan ; Všetečka, Martin (oponent) ; Pavlíček, Jan (vedoucí práce)
Autobusové nádraží se nachází zhruba 300 m od železniční stanice a je majetkem společnosti ICOM Transport a.s., který se rozhodl z důvodu naddimenzovanosti nádraží přesunout ho do areálu svého sídla a stávající prostor nádraží prodat. Důvodem je také to, že všechny dálkové autobusy na současné autobusové nádraží nezajíždí a využívají autobusové zastávky blíže k centru. Zázemí v podobě čekárny je již na místě nově plánovaného autobusového nádraží vybudováno. Cílem bakalářské práce je navrhnout několik variant autobusového nádraží a porovnat je i s návrhem, který nám předložil ICOM Transport a.s.
|
|
Systém hodnocení zaměstnanců v organizaci
Drahokoupil, Tomáš ; Stříteský, Marek (vedoucí práce) ; Dvořáková, Miroslava (oponent)
Cílem práce je zrevidování systému hodnocení v konkrétní organizaci, v případě zjištění nedostatků navrhnout účinné řešení k jejich odstranění. V teoretické části je vymezen význam hodnocení zaměstnanců, jeho vazby na ostatní personální procesy, požadavky na systém, obsah, kritéria, metody hodnocení, klasifikaci pracovního výkonu a implementaci nebo znovu zavádění systému hodnocení do firmy. Tato část navrhuje teoretický postup a upozorňuje na časté chyby při hodnocení. V praktické části je charakterizována konkrétní firma, je provedena analýza stávajícího systému hodnocení. A na základě výsledků analýzy je systém hodnocení popsán do podnikové směrnice dle norem ČSN EN ISO 9001 a ČSN P ISO/TS 16949. Systém hodnocení je navázán na bonusový systém firmy. Vyústěním autorovy práce je proškolení hodnotitelů a úprava hodnotících formulářů, tak aby byly naplněny potřeby organizace. Výstupem práce jsou rozsáhlé přílohy, které přináší konkrétní návrhy ověřené praxí.
|
|
Aktualizace obsahových, metodických a didaktických prvků e-learningové učebnice Mikroekonomie
SVOBODOVÁ, Šárka
Praktická část práce, jejímž produktem je Projekt "ME08", je založena na aktualizaci obsahových, didaktických a metodických prvků e-Learningové učebnice Mikroekonomie, jejíž tištěnou předlohu Základy pro porozumění tržní ekonomice napsal PhDr. Pavel Hejtman, CSc. Podstatou práce bylo seznámit se s hlavními obsahovými, metodickými a didaktickými zásadami tvorby učebnice určené pro distanční vzdělávání a navrhnout některé aktualizační kroky. V této oblasti je dán důraz především na využívání vybraných informačních zdrojů Internetu, na využití získaných znalostí tvorby elementárních studijních materiálů pro www včetně grafických aspektů dokumentů, na využití ilustračních a dokumentačních doplňků zpracovaných studenty jako studentské projekty. Cílem bylo koncipovat moderní elektronickou učebnici na širší bázi než jakou představuje klasická učebnice textová, která je k dispozici na CD-ROMu jako příloha této teoretické části (demo verze). Teoretická část je zaměřena na tvorbu textů pro distanční vzdělávání a uplatnění těchto zásad v Projektu "ME08". V dalších částech práce je uveden popis aktualizace starší digitální verze "EDEN3", která byla studentům kurzu Mikroekonomie doposud k dispozici na vzdělávací platformě e-Amos, a popis vzniku nových prvků v Projektu "ME08".
|
|
Hodnocení skokové schopnosti hříbat
MENŠÍKOVÁ, Kateřina
Cílem této práce bylo posoudit skokové schopnosti měřené při skoku ve volnosti v průběhu jednoho roku u odchovávaných hříbat. Pomocí videozáznamu a následně počítačové analýzy bylo hodnoceno 427 skoků ve volnosti absolvovaných 6 klisnami a 6 hřebci ročníků 2002, 2003, 2004. Videonahrávky byly pořizovány digitální videokamerou CANON typ DM {--} XM 2 E. a zpracovány pomocí programu pro práci s digitálním videozáznamem Pinnacle Studio 9. Rozbor mechaniky pohybu byl prováděn v programu Lucia 32 G Version 4.11. V průběhu skoku byly sledovány následující parametry: skokový luk charakterizovaný 4 úhly tvořenými rozhodujícími tělesnými partiemi, maximální flexe předních končetin v zápěstním a spěnkovém kloubu, zdvih předních končetin, flexe zadních končetin nad překážkou v kolenním, hleznovém a spěnkovém kloubu, místo maximální flexe zápěstí nad překážkou. Pro objektivní posouzení bylo provedeno hodnocení statistickým balíkem R verze 2.4.1 (2006) s využitím procedur Linear Models a byla prověřena průkaznost rozdílů mezi jednotlivými koňmi. Z výsledků vyplynulo, že v průběhu odchovu se skoková technika koně průkazně nemění, ale některé vlastnosti se tréninkem mohou měnit. Objektivně zjištěné hodnoty při posuzování skoku pomocí videoanalýzy umožňují získat přesnější informace o skokových schopnostech koně, využitelné ve šlechtění koní pro skokový sport.
|
|
Úloha a kompetence lékařské posudkové služby v sociálním zabezpečení
VÁŇOVÁ, Romana
Bakalářská práce na téma Úloha a kompetence lékařské posudkové služby v sociálním zabezpečení se zabývá činností Lékařské posudkové služby a posuzováním zdravotního stavu osob pro účely dávek systému sociálního zabezpečení. Lékařskou posudkovou službu tvoří posudkové komise, které disponují posudkovými pravomocemi. Vydávají posudky o zdravotním stavu osoby v souladu s kritérii obsažených v právních předpisech. Posudek pak slouží jako podklad pro rozhodnutí k přiznání některé ze sociálních dávek. Jedná se o dávky poskytované na základě nemocenského a důchodového pojištění, o dávky tzv. nepojistné, tj. dávky státní sociální podpory, dávky sociální péče a zaměstnanosti. Cílem této práce bylo popsat stávající kompetence posudkového orgánu a zjistit, zda lze tyto kompetence převést na jinou lékařskou či nelékařskou odbornost. Teoretická část popisuje činnost Lékařské posudkové služby, kompetence a úlohu v jednotlivých systémech sociálního zabezpečení. Praktická část ověřuje hypotézy ohledně převedení kompetencí na jinou lékařskou či nelékařskou odbornost. V praktické části své práce jsem se zaměřila na posuzování zdravotního stavu pro účely příspěvku na péči. Příspěvek na péči je poskytován osobám, které jsou z důvodu dlouhodobě nepříznivého zdravotního stavu závislé na pomoci jiné osoby. Byl proveden kvantitativní výzkum. Celkem bylo rozdáno 90 dotazníků respondentům ve věku do 65 let z Benešova a okolí. V souvislosti s cílem práce byly určeny následující hypotézy. Hypotéza H1: Kompetence LPS lze převést na jinou lékařskou odbornost při posuzování stupně závislosti. Tato hypotéza byla potvrzena. Zjistila jsem, že 62 % respondentů si přeje, aby je posuzoval pouze praktický lékař. Tudíž se nabízí možnost, převést kompetence LPS na praktické lékaře. Praktický lékař zná své pacienty více, nežli posudkový lékař. Hypotéza H2: Kompetence LPS lze převést na jinou nelékařskou odbornost při posuzování stupně závislosti. Hypotéza H2 byla také potvrzena. 69 % respondentů chce, aby posudek sepsal někdo jiný, než posudkový lékař. A zároveň 55 % respondentů si myslí, že lze převést kompetence na odborně proškolené osoby. Zde je možné převést kompetence posudkových lékařů na referentky posudkové služby. Výsledky práce mohou sloužit jako ukazatel současného vnímání lékařské posudkové služby laickou veřejností.
|
| |
|
Objektivizace léčebných metod v oblasti hlubokého stabilizačního systému páteře
Malátová, Renata ; Kolář, Pavel (vedoucí práce) ; Bunc, Václav (oponent) ; Pavlů, Dagmar (oponent) ; Marešová, Dana (oponent)
Pohyb je primárním projevem života, umožňuje člověku jeho bytí, a měl by proto být jeho základní, životně nezbytnou potřebou. Sehrává významnou roli v jednotlivých období lidské ontogeneze. Pohyb má zásadní vliv i na rozvoj dětské psychiky a to zejména v kojeneckém a batolecím období (do 15 měsíce věku dítěte), kdy je pohyb spontánní a odráží potřeby, temperament a intelekt dítěte. S přibývajícím věkem je přirozená potřeba pohybu ovlivňována okolním sociálním prostředím (Bursová, 2005). V současné době neustále klesají realizované pohybové aktivity jak u dětí, tak u dospělých. Tato skutečnost má za následek snížení aktuální úrovně zdatnosti. Následně se snižují předpoklady pro pracovní i volnočasové aktivity. S tímto faktem je spojen nárůst zdravotních rizik, zejména nadváhy a obezity u dětí a mládeže (Bunc, 2008). Poruchy pohybového aparátu jsou dnes jedním z nejčastějších chronických onemocnění dospělých. Příčiny vzniku onemocnění pohybového aparátu je nutno hledat již v dětství, kdy se vlivem nesprávného zatížení pohybového aparátu rozvíjí svalová nerovnováha, která způsobuje vadné držení těla. Jedná se o funkční poruchu pohybového systému projevující se změnami ve tvaru (reliéfu) těla, které lze, na rozdíl od skutečných deformit nebo ortopedických vad, volním úsilím odstranit (Kolář, 2001). Ze statistik...
|
|
Role vysokoškolského učitele v distančním vzdělávání
Rohlíková, Lucie
Cílem disertační práce je na základě analýzy našich i zahraničních pramenů, komparativního studia materiálů mezinárodních organizací a identifikace potřeb na vysokých školách v České republice vytvořit a experimentálně ověřit kurikulum vzdělávacího programu pro přípravu vysokoškolských učitelů na práci v distančním vzdělávání. Jako praktický výstup disertační práce byl vytvořen on-line kurz Úvod do distančního vzdělávání pro přípravu vysokoškolských učitelů na roli autora distančních studijních opor a tutora distančních studijních programů. Kurz získal v soutěži e-learning v Hradci Králové v rámci festivalu TECHlilm 2004 cenu Národního centra distančního vzdělávání a je organizován na Západočeské univerzitě v Plzni pro studující/vysokoškolské učitele z různých vysokých škol v České republice. V rámci disertační práce byl dále proveden celostátní dotazníkový výzkum mapující současný stav distanční a kombinované formy studia na vysokých školách v České republice. Závěrečná zpráva výzkumu je prvním dokumentem tohoto typu zaměřeným na distanční vzdělávání v České republice, neboť dosud nebyl nikdy výzkum podobného rozsahu proveden. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
Vliv zásahů s tragickými následky na psychiku hasičů - Nažidla
ŽIŽKA, Jiří
ABSTRAKT V teoretické části popisuji Integrovaný záchranný systém v České republice, jeho funkci, základní složky a fungování krizových štábů. Dále jsem zaměřil pozornost na osobnost hasiče - záchranáře a její determinanty, které jsou předpokladem pro dobrý výkon záchranářské práce. V další části popisuji historii, hlavní úkoly a metody práce psychologické služby Hasičského záchranného sboru České republiky zřízené za účelem psychologické profesní přípravy hasičů a pro případ poskytnutí posttraumatické péče pro hasiče, jejich rodinné příslušníky i pro veřejnost. Praktická část bakalářské práce je uvedena kapitolou o faktorech snižujících pracovní a odborný potenciál hasiče. Pokračuji stručným popisem tragické dopravní nehody patrového autobusu u Nažidel na Českokrumlovsku. Nehoda se stala 8. března 2003 a zahynulo při ní celkem 20 osob. Pro výzkum jsem zvolil kvalitativní metodu {--} metodu polořízených rozhovorů, které jsem dále analyzoval. Celkem sedmi hasičům, kteří se zásahu u dopravní nehody u Nažidel zúčastnili, jsem položil devatenáct otázek. Analýzou jejich odpovědí jsem ověřoval tři předem stanovené hypotézy. Z analýzy vyplynulo následující: obrovská tragédie zanechala velké stopy ve vědomí zúčastněných osob bezprostředně i dlouhodobě po nešťastné události. Následná nesystematická psychologická péče, která byla účastníkům záchranné akce poskytnuta, se s odstupem několika let projevuje jako málo účinná. Neštěstí u Nažidel se všemi souvisejícími událostmi umožnilo zformulovat závěr o nezbytnosti psychologické přípravy hasičů jako organické součásti jejich pravidelného výcviku.
|
host ::
