|
Telefonická krizová intervence (Specifika práce na lince důvěry)
Pittnerová, Monika ; Vítečková, Michaela (vedoucí práce) ; Schõnfelderová, Marie (oponent)
Práce vysvětluje pojem krize, krizová intervence a telefonická krizová intervence, její postupy a techniky. Zabývá se historií vzniku linek důvěry v České republice, ale i ve světě. Blíže se zaměřuje na strukturu a zásady vedení hovoru na lince důvěry. Zjišťuje požadavky, které jsou kladeny na pracovníka linky důvěry, a představuje některé organizace pořádající výcviky v telefonické krizové intervenci. Uvádí organizace věnující se telefonické krizové intervenci i na mezinárodní úrovni. Pracovník na lince důvěry, tedy pracovník v pomáhajících profesích může být ohrožen tzv. syndromem vyhoření. Z toho důvodu práce neopomíjí kapitoly věnující se supervizi a psychohygieny. V závěru práce jsou uvedeny konkrétní hovory ze služby na lince důvěry.
|
|
Letecké a železniční nehody v ČSSR a ČR v letech 1960-2008 v denním tisku
Šírová, Tereza ; Bednařík, Petr (vedoucí práce) ; Jirků, Jan (oponent)
Diplomová práce Letecké a železniční nehody v ČSSR a ČR v letech 1960 - 2008 v denním tisku se zabývá průběhem, okolnostmi a mediálním pokrytím deseti závažných dopravních nehod (pěti leteckých a pěti železničních). Snaží se také o jejich zasazení do celkového společenského kontextu. Práce popisuje a porovnává zobrazení těchto nehod ve vzorku denního tisku - v denících Rudé právo, Právo, Mladá fronta a Mladá fronta DNES. Práce ukazuje, jak se ve sledovaném období měnil způsob zpravodajského pokrytí závažných leteckých a železničních nehod a porovnává rozdíly v rozsahu i obsahu tohoto pokrytí. Snaží se také vysledovat faktory, které ovlivňovaly nebo ovlivňují způsob informování o těchto událostech. Cílem je poukázat na proměny metod i výsledků novinářské práce a zasazení těchto zjištění do historického, společenského a mediálně- teoretického kontextu. Kromě této praktické části je práce doplněna o kapitoly, věnované teorii leteckých a železničních nehod a jejich prevence. Mediální analýza je doplněna přehledem vývoje médií ve sledované době a relevantních mediálních teorií.
|
|
Vzdělávací a rozvojové programy pro studenty a absolventy vysokých škol
Bogdanova, Tatiana ; Šikýř, Martin (vedoucí práce) ; Blahanravau, Yauheni (oponent)
Cílem diplomové práce je prozkoumat, posoudit a porovnat možnosti využití vzdělávacích a rozvojových programů pro studenty a absolventy vysokých škol na příkladu vybraných společností AB InBev, DHL a L'oréal. Práce je rozdělena na část teoretickou a praktickou. Teoretická část vymezuje postavení studentů a absolventů vysokých škol na trhu práce a pojetí vzdělávacích a rozvojových programů pro studenty a absolventy vysokých škol. Praktická část analyzuje a porovnává vzdělávací a rozvojové programy ve vybraných společnostech AB InBev, DHL a L'oreal. Zvláštní důraz je v práci kladen na používané metody výběrového řízení pro podobné programy s cílem vymezit a porovnat možnosti, výhody a nevýhody jejich využití, popřípadě na základě zjištěných skutečností a vlastních zkušeností autorky navrhnout opatření k zlepšení procesu výběrového řízení. Diplomová práce je zpracována s využitím odborné literatury, interních dokumentů a vlastních zkušeností autorky.
|
|
Pracovník orgánu sociálně právní ochrany dětí jako opatrovník dítěte před soudem
Švadlenková Malíková, Zuzana ; Vorlová, Marie (vedoucí práce) ; Načeradský, Ondřej (oponent)
Bakalářská práce se zaměřuje na činnost pracovníka orgánu sociálně právní ochrany dětí, jako soudem ustanoveného opatrovníka dítěte v rámci soudního řízení. Vychází jak z teoretických poznatků, publikací, zákonů, praktických zkušeností získaných při výkonu kolizního opatrovnictví, tak i z informací od opatrovnických soudců. Cílem práce je posoudit, zda soudem ustanovený opatrovník dítěte může uhájit skutečný zájem a blaho dítěte. Začátkem práce se autorka zabývá náhledem do historie opatrovnictví v České republice, klade si otázku co vlastně je nejlepší "zájem a blaho dítěte" a zároveň nastiňuje budoucnost opatrovníka v rámci sociálně právní ochrany dětí. Těžiště práce spočívá ve vymezení role opatrovníka z právního i praktického hlediska, důležitosti spolupráce soudu a opatrovníka, z jeho postavení v soudním řízení a daných postupů a úkonů před soudem. Dále je práce zaměřena na praktický postup opatrovníka v některých typech řízení za použití kazuistik, které byly zpracovány ze spisové dokumentace vedené orgánem sociálně právní ochrany dětí. Závěrem autorka odpovídá na stanovený cíl práce a zmiňuje některé negativní faktory, které mohou v praxi výkon kolizního opatrovníka ovlivnit. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
Trénovací program na mariáš
Caithaml, Tomáš ; Majerech, Vladan (oponent) ; Pudlák, Petr (vedoucí práce)
Predložená práce se zabývá návrhem programu na sehrávání trénovacích partií mariáše (tradiční české karetní hry) proti počítači. Uvažují se dvě varianty této hry pro tři hráče - mariáš volený a licitovaný. Program umožňuje sehrávat partie jak v turnajovém módu, který simuluje skutečnou hru, tak i v trénovacím módu, kdy hráč může nahlížet hráčům do karet, vracet tahy, přehrávat různé varianty, nechat si poradit tah a tak analyzovat herní situaci. Program lze rozšířit o další umělé hráče a lze mezi nimi pořádat turnaje. Práce dále představuje implementace umělého hráče, které jsou založeny na variantách alfa-beta prořezávání s několika vylepšeními.
|
|
Automatic Alignment of Tectogrammatical Trees from Czech-English Parallel Corpus
Mareček, David
Název práce: Automatické párování tektogramatických stromů z česko-anglického paralelního korpusu Autor: David Mareček Katedra (ústav): Ústav formální a aplikované lingvistiky Vedoucí diplomové práce: Ing. Zdeněk Žabokrtský, Ph.D. Abstrakt: Cílem této práce je implementovat a zhodnotit softwarový nástroj pro automatické zarovnávání (alignment) českých a anglických tektogramatických stromů. Úkolem je najít odpovídajicí si uzly stromů, které reprezentují anglickou větu a její český překlad. Velké množství zarovnaných stromů získaných z paralelního korpusu může být užitečné pro trénování modelu pro transfer strojového překladu. Zároveň může posloužit lingvistům při studování překladových ekvivalentů mezi dvěma jazyky. Výsledky našich experimentů ukazují, že přesunutím problému alignmentu ze slovní roviny na tektogramatickou (a) zvýšíme mezianotátorskou shodu (b) můžeme vytvořit alignovací algoritmus, který využívá i stromovou strukturu věty a překoná nástroj pro alignment GIZA++ spuštěný na uzly tektogramatických stromů. To je pravděpodobně zapříčiněno tím, že tektogramatické reprezentace českých a anglických vět si jsou mnohem podobnější než samotné věty na povrchu. Klíčová slova: tektogramatická rovina, word alignment, strojový překlad
|
|
Postoj žáků SZŠ a studentů VOŠZ k umírání a smrti
Bartáková, Pavlína ; Pavlíková, Pavla (vedoucí práce) ; Hlaváčová, Marie (oponent)
Tato diplomová práce se zabývá problematikou závěru lidského života pohledem žáků posledních ročníků středních zdravotnických škol, oboru Všeobecná sestra a studentů absolvujících vyšší odbornou školu zdravotnickou v oboru Diplomovaná všeobecná sestra. Teoretická část nahlíží problematiku z historického i současného hlediska, zahrnuje základní pojmy, fáze umírání, reakci člověka na nemoc a blížící se smrt, paliativní péči, hospicové hnutí, potřeby umírajících a jejich doprovázení. Popisuje adolescenci jako významnou ontogenetickou fázi života a zabývá se přípravou budoucích zdravotníků v oblasti péče o umírající. Výzkumná část zjišťuje postoje žáků a studentů k umírání a smrti, znalost potřeb umírajících dle zásad paliativní péče a jejich subjektivní připravenost na péči o nevyléčitelně nemocné.
|
|
Question and Answer Classifier for closed domain Interactive Question Answering
Dinh, Le Thanh ; Schlesinger, Pavel (oponent) ; Lopatková, Markéta (vedoucí práce)
Nowadays natural language processing has made big progress thanks to the application of statistical approaches and to the large amount of data available to train the systems. These progresses are pushed by the several evaluation campaigns. Thanks to them systems are compared and progress measured. These evaluations are mostly based on data sets artificially developed by the organizers of such evaluation campaigns. In our work we show that though useful these data sets are biased and there is the need of developing data generated in a more natural setting by real users. We consider as case studies the classification of questions. In particular we look at the classification of questions types needed in Question Answering systems, and the classification of follow up questions into topic continuation and topic shift needed in Interactive Question Answering. We evaluate classifiers first on TREC data and than on a corpus of real user's data. In both cases the performance of the classifiers drops significantly showing the need of working on more users centered systems. The results also show that the classifiers could be better fine tuned taking into account the new challenges real users data launch to NLP systems. We leave this for future research.
|
|
Analýza a projekce výchovy ke zdraví ve sportovním tréninku hokejistů.
ČERNÝ, Kamil
Diplomová práce zkoumala vliv psychotréninku na bázi jógových technik ve sportovním tréninku mladých vrcholových hráčů ledního hokeje. Cílem tohoto psychotréninku bylo rozvinout pozornost, koncentraci, zlepšit sebedůvěru, psychickou odolnost a osvojit si techniku uvolnění. Intervenční psychotréninkový program "Intenzita" (ČERNÝ, KREJČÍ, 2012) byl realizován v rámci předsezónního týdenního soustředění hráčů. Sledovaný soubor tvořilo 12 hokejistů hokejového klubu Tábor v průměrném věku 16 let, kteří se k intervenci dobrovolně přihlásili. Před aplikací programu prošli participanti vstupními psychologickými testy. Psychotrénink tvořilo 7 lekcí, přičemž každá z nich trvala 80 minut. Edukace probíhala v dopoledních hodinách před tréninkem hráčů na ledě. Po absolvování intervenčního programu prošli participanti výstupními psychotesty. Naměřená data byla porovnána a statisticky ověřena metodou t-testu. Výsledky potvrdily stanovené hypotézy. Psychotréninkový program "Intenzita" byl doporučen do školení trenérů mládeže s aplikací v rámci předsezónního soustředění.
|
|
Škola jako nástroj moci a sociální kontroly
Šmakal, Jakub ; Raisová, Tereza (oponent) ; Kopecký, Martin (vedoucí práce)
Práce pojednává o vzájemném vztahu mezi společností a školou. Mapuje autory, kteří se k tomuto tématu vyjadřují a snaží se je uvádět do souvislostí. Rozhlíží se napříč spektrem názorů v otázce, zda reprodukuje sociální nerovnosti nebo naopak umožňuje jedinci emancipaci a posun v rámci společenských tříd. Nahlíží výhody i nevýhody sociálních institucí a pokouší se upozornit na některé zvláštní jevy, které souvisejí s institucí školy - v rovině obecné i v rovině konkrétní. Zde se věnuje situaci v Česku. V závěru se věnuje multikulturní výchově jako specifickému oboru, který vztah vzdělání, výchovy a společnosti reflektuje.
|
host ::
