|
|
Participativní leadership ve vybraném sektoru
Dudová, Klára
Bakalářská práce se zabývá participativním leadershipem a jeho implementací ve vybraném sektoru. První část práce je složena z odborné literatury a zaměřuje se především na vymezení participativního leadershipu, jeho postupy, významy, ale také rizika. Na základě zjištěné teorie je vytvořena analytická část práce uvedená popisem vybraného sekundárního sektoru, který se zabývá výrobou a průmyslem. Následně je popsán a analyzován vzorek dat získaný dotazníkovým šetřením. Ze získaných dat jsou stanovena doporučení přispívající ke zlepšení implementace postupů participativního leadershipu ve firmách ve vybraném sektoru.
|
|
|
Didaktická hra "Odchyt ptáků"
Kučerová, Eliška ; Dvořáková, Radka (vedoucí práce) ; Blažová, Kateřina (oponent)
Cílem této diplomové práce je vytvoření autorské didaktické hry s tématikou výzkumů a odchytů ptáků pro žáky vyššího stupně gymnázia (střední školy). Pro účely této hry jsou nejprve pospány principy a přínosy didaktických her i historie chytání ptáků převážně na území dnešní České republiky. Didaktická hra žáky provází od historického chytání ptáků (čihařství) až po moderní metody odchytů ptáků z důvodů kroužkování a dalšího výzkumu. Tato hra u žáků prohlubuje znalosti daného tématu, současně se nenásilnou formou dotýká historie a zeměpisných znalostí o naší zemi. U žáků je rozvíjena spolupráce, schopnost se slovně vyjádřit, vzájemná komunikace a hledání řešení a kompromisů. Hra je koncipována pro menší třídní kolektiv, přičemž žáci spolupracují v malých skupinách (3 - 4 žáci), které mezi s sebou soutěží. Autorská hra byla otestována v různorodých kolektivech. Na základě těchto zkušeností byla ověřena vhodnost hry pro žáky a byly popsány problematické body v pravidlech i celkovém pojetí hry. Klíčová slova: didaktická hra, autorská hra, odchyty ptáků, spolupráce v týmu, komunikace
|
|
| |
|
|
Týmová spolupráce v činnosti stavebního manažera
Vácha, Lukáš ; Hubner, Jan (oponent) ; Linkeschová, Dana (vedoucí práce)
Bakalářská práce Týmová spolupráce v činnosti stavebního manažera se zaměřuje na roli stavebních manažerů při vytváření pracovních týmů a týmové spolupráce ve stavebnictví. Práce definuje teoretická východiska tohoto tématu, včetně specifik stavebního podniku, teorie týmu, manažerské teorie a aktuálních trendů v managementu. Druhá část práce prezentuje výsledky průzkumu mezi zaměstnanci v sektoru stavebnictví a řízených rozhovorů s vedoucími pracovníky stavebních podniků. Tato část zkoumá dopad práce stavebního manažera na jeho tým a hledá způsoby, jak podpořit týmovou spolupráci ve stavebních podnicích. Tato práce přispívá k pochopení významu týmové spolupráce ve stavebnictví a poskytuje doporučení pro stavební manažery, jak zlepšit týmovou práci v jejich týmech.
|
|
|
Komunikace a firemní kultura ve stavebnictví
Macinková, Martina ; Molnár, Josef (oponent) ; Linkeschová, Dana (vedoucí práce)
Tato bakalářská práce se zaměřuje na komunikaci a firemní kulturu ve stavebnictví, s důrazem na jejich význam a zlepšování. Práce si klade za cíl podchytit důležitost tohoto tématu v kontextu stavebnictví. V teoretické části práce je detailně zkoumána problematika komunikace a kultury ve stavebnictví, aby byl získán její komplexní přehled. V praktické části jsou prezentovány výsledky provedených výzkumů, které kombinují kvantitativní a kvalitativní přístup. Data byla získána prostřednictvím dotazníkových šetření a řízených rozhovorů se zaměstnanci vybraných stavebních firem. V závěru práce jsou shrnuty dílčí závěry a formulována doporučení pro zlepšení komunikace a firemní kultury ve stavebních firmách. Součástí této práce byl návrh účinnější metodologie dotazníkového šetření a tipy pro zatraktivnění tohoto oboru mladým lidem.
|
|
|
Firemní kultura a vzdělávání ve stavebním podniku
Jankovičová, Gabriela ; Pelčák, Svatopluk (oponent) ; Linkeschová, Dana (vedoucí práce)
Tato bakalářská práce se zaměřuje na firemní kulturu a vzdělávání ve stavebních podnicích. V teoretické části jsou definovány klíčové pojmy a koncepty, s důrazem na jejich propojení a význam pro fungování podniku. V praktické části jsem provedla dotazníkové šetření mezi zaměstnanci různých pracovních pozic, porovnala jsem výsledky s průzkumem soukromé agentury a provedla jsem kvalitativní analýzu prostřednictvím řízených rozhovorů ve třech českých společnostech. Zjištění potvrzují, že firemní kultura a vzdělávání mají významný vliv na spokojenost a motivaci zaměstnanců, což má přímý dopad na úspěšnost podniku. V závěru předkládám návrhy na zlepšení a inspiraci pro podniky ve stavebním sektoru.
|
|
|
Interpersonální vztahy a jejich projekce do kvality poskytování ošetřovatelské péče na jednotkách intenzivní péče
FÜRST, Zdeněk
Předkládaná práce se zaobírá interpersonálními vztahy a jejich projekcí do kvality poskytování ošetřovatelské péče na jednotkách intenzivní péče. Za tímto účelem byly stanoveny 3 cíle a následně definováno 8 hypotéz, které byly statisticky analyzovány. Zmiňovaných cílů bylo dosaženo prostřednictvím kvantitativního výzkumného šetření realizovaného technikou nestandardizovaného dotazníku (návratnost validních dotazníků: 56,5 %). Výzkumný soubor je tvořen záměrně vybranými 173 respondenty z řad nelékařských zdravotnických pracovníků. Výzkumným šetřením bylo zjištěno, že na pracovištích jednotek intenzivní péče se vyskytují převážně pozitivní interpersonální vztahy (61,3 %). S kolegy se mimo pracovní dobu setkává 87,3 % respondentů. Interpersonální problémy se vyskytují u 44,5 % respondentů, kdežto výskyt interpersonálních konfliktů byl zaznamenán u 59,5 % respondentů. Výskyt šikany byl registrován u 26,6 % respondentů. Nejvíce se respondenti během vykonávání profese setkávají zejména s hádáním a agresivitou (22,1 %), dále s urážkami a ponižováním (18,2 %) a taktéž s pomluvami (18,2 %). Kvalita ošetřovatelské péče byla definována na základě názorů respondentů a jejich schopnosti vzájemné spolupráce. Podíl zastoupení kvalitní a nekvalitní ošetřovatelské péče se neliší (p = 0,323). Zásadním zjištěním je výsledek, že kvalita ošetřovatelské péče s pozitivními a negativními vztahy se liší (p <0,001); negativní vztahy snižují kvalitu ošetřovatelské péče. Předkládanou problematiku považujeme za aktuální. Práce přináší náhled na danou problematiku a může být podkladem pro další výzkumné projekty. Prostřednictvím empirických dat zdůrazňuje význam regulace interpersonálních vztahů na jednotkách intenzivní péče a vybízí k realizaci intervencí, které budou tyto vztahy pozitivně ovlivňovat, což může mít žádoucí efekt na kvalitu ošetřovatelské péče.
|
|
|
Týmová práce a vztahy na pracovišti
ČESÁNKOVÁ, Helena
Hlavním cílem diplomové práce je zhodnocení vztahů na pracovišti a předpokladů pracovníků k týmové práci ve vybraném podniku a navrhnout případná doporučení a změny. Přínosem této práce je především využití sociometrie, která pomohla při vyhodnocení vztahů na pracovišti a úrovně týmové spolupráce.
|
|
|
Management restauračních zařízení
ZENÁHLÍKOVÁ, Tereza
U pracovníků v restauracích se předpokládá delší pracovní doba, proto je jejich motivace velmi důležitá. Hlavním cílem této bakalářské práce je zaměřit se, jak nejlépe řídit a motivovat zaměstnance. Tato práce se zabývá dvěma konkurenčními restauracemi na Vysočině. Práce nejprve obsahuje literární rešerši o řízení, manažerských funkcích a motivaci, představuje význam malého podnikání a přináší některé obecné informace o restauracích. Poté jsou analyzované informace z literatury použity pro vypracování metod. Výsledky práce jsou dosaženy Step analýzou, dotazníky a SWOT analýzou. Nakonec jsou doporučeny některé návrhy na vylepšení.
|
|
|
Venkovní úniková hra ve výuce přírodopisu pro 6. ročník ZŠ
Ševčíková, Kateřina ; Říhová, Dagmar (vedoucí práce) ; Škodová, Jana (oponent)
Tématem diplomové práce je venkovní úniková hra a její možné zařazení do výuky přírodopisu v šestém ročníku základní školy. Práce je dělena na teoretickou a praktickou část. Cílem teoretické části je popsat prvky a průběh klasické únikové hry, venkovní únikové hry a její využití ve školství. Práce přibližuje historii únikových her, geocaching a fenomén naučných stezek, jejichž prvky jsou využívány ve venkovních únikových hrách. Také podává přehled vybraných šifer, které je možné v únikových hrách využít. Cílem praktické části práce je vytvoření vlastní digitální venkovní únikové hry pomocí aplikace Glitr, která bude ozkoušena v praxi. Hra si klade za cíl zopakovat a rozšířit znalosti získané v hodinách přírodopisu, a rozvíjet klíčové kompetence. Praktická část popisuje jednotlivé prvky aplikace, jejich možné využití a průběh tvorby venkovní únikové hry. Tématem hry je hmyz s propojením lokání historie města Klecany. Součástí je také popis jednotlivých stanovišť a úkolů použitých ve hře. Venkovní úniková hra byla ověřena na třech třídách šestého ročníku místní základní školy. Byla provedena analýza nasbíraných dat, a to potřebný čas na stanoviště, využití nápověd, celkový počet získaných bodů a závěrečné zhodnocení náročnosti jednotlivých stanovišť. Výsledky z ověření poslouží pro možné úpravy hry.
|
host ::
RSS.