|
|
Péče o dítě s tělesným postižením a její dopad na život rodiny
MRVÍKOVÁ, Anežka
Bakalářská práce se zabývá problematikou péče o dítě s tělesným postižením a jejími dopady na život rodiny, z pohledu rodičů dětí. Cílem této práce je zjistit, co vše péče o dítě s tělesným postižením obnáší, a zanalyzovat její dopady na rodinu. Dílčím cílem je identifikovat, jaká pozitiva a negativa s sebou tato péče nese. Výzkum byl dělán kvalitativní strategií, metodou dotazování za použití techniky neřízeného rozhovoru. Rozhovory byly uskutečňovány s rodiči dětí s tělesným postižením, kteří o dítě pečují alespoň 5 let. Výsledky výzkumu byly zpracovány metodou vytváření trsů. Z výsledků vyplývá, že péče o dítě s tělesným postižením je pro všechny rodiny velice náročná, míra náročnosti a množství dopadů je velice ovlivněna stupněm postižení, dalšími sourozenci, kvalitou partnerského vztahu, ale i vztahem s ostatními členy širší rodiny či přáteli. Velké dopady v tázaných rodinách měla péče také na společenský život rodiny, který musely rodiny většinou omezit, či na ekonomickou situaci rodiny. Zde vyšlo najevo, že všechny tázané rodiny musely alespoň jednou využít pomoci veřejných sbírek. Péče o dítě s tělesným postižením nemá však jen negativní dopad na fungování rodiny, většina komunikačních partnerů uvedla, že až díky dítěti s tělesným postižením přestali žít povrchní život a změnili své osobní priority a hodnoty. Tato bakalářská práce by v praxi mohla být využita převážně pro všechny odborníky pracující s touto sociální skupinou, aby se dokázali vcítit do všech souvislostí spojených s péčí o dítě s tělesným postižením.
|
|
|
Využití metod muzikoterapie a arteterapie při péči o děti s tělesným a kombinovaným postižením.
ŠUSTOVÁ, Kateřina
Tématem této bakalářské práce jsou metody muzikoterapie a arteterapie, které se využívají při péči o děti s tělesným a kombinovaným postižením. V teoretické části práce je rozepsán historický vývoj muzikoterapie i arteterapie. Dále jsou charakterizovány jednotlivé metody práce, využívané ve výše zmíněných terapiích, které se v současné době aplikují. V rámci každé terapie je dále podrobněji popsána jedna metoda, která se využívá při terapii dětí. Teoretická část dále charakterizuje dítě s tělesným a kombinovaným postižením a v návaznosti na to popisuje péči, která je těmto dětem poskytována. Praktická část definuje cíle a výzkumné otázky práce a popisuje její metodickou stránku. Jsou zde interpretovány výsledky výzkumného šetření, které probíhalo v centru ARPIDA v Českých Budějovicích, prostřednictvím pozorování terapeutických sezení a rozhovorů s terapeuty. V rámci muzikoterapie se jedná o popis struktury skupinového terapeutického setkání, zásad práce s dětmi s tělesným či kombinovaným postižením a jejich následné uvedení do praxe, což je popsáno na příkladu jednoho terapeutického tematického celku. Dále se věnuji práci s harmonizačním lůžkem, což je další muzikoterapeutická metoda, avšak individuální. Z oblasti arteterapie jsou zde představeny příklady specifických pomůcek, využívaných v rámci terapie dětí s tělesným či kombinovaným postižením a jsou zde také popsány jednotlivé arteterapeutické techniky, které se využívají v rámci práce s dětmi.
|
|
|
Přínos florbalu vozíčkářů pro jejich hráče
VANĚK, Patrik
Cílem bakalářské práce je zjistit, jak vnímají přínos florbalu vozíčkářů samotní hráči. Jedná se o jeden z nejoblíbenějších sportů tělesně postižených, který má u nás vlastní celorepublikovou ligu. Teoretická část práce je nejprve zaměřena na tělesné postižení, vyrovnání se s handicapem a následně na florbal vozíčkářů. Praktická část je věnována hráčům florbalu vozíčkářů. Na základě dlouhodobého pozorování a interview vyplývá, že hráči vnímají tento sport velmi pozitivně. Pomáhá jim narušovat běžnou denní rutinu a díky pravidelným tréninkům dochází k nácviku a zlepšení praktických dovedností důležitých pro každodenní žití. To je především zásluhou dobře fungujícího klubu, ve kterém mohou společně působit a vzájemně se obohacovat. Florbal vozíčkářů v týmu SKH Meteor Plzeň umožňuje hráčům vytvářet pevné sociální vazby a je nedílnou součástí jejich sociálního prostředí. V neposlední řadě má pak vliv na duševní i fyzickou pohodu.
|
|
|
Pedagogická asistence - vícečetná případová studie
BUŠTOVÁ, Klára
Tématem bakalářské práce je pedagogická asistence - vícečetná případová studie. Jedná se o případovou studii dvou tělesně postižených dívek a chlapce. Cílem bakalářské práce je zjistit, jak probíhá začleňování a edukace tělesně postižených dětí do mateřské školy běžného typu. Práce je rozdělena do dvou částí. První část (teoretická) je věnována problematice inkluze, integrace, tělesnému postižení, individuálnímu vzdělávacímu programu a práci asistenta pedagoga. V druhé, praktické části, jsou popsány metody kvalitativního šetření a výsledné poznatky. Pro výzkumné šetření byla použita metoda polostrukturovaného rozhovoru, pozorování a analýza produktů činnosti. Jde o design vícečetné případové studie.
|
|
|
Sociálně-psychologická podpora rodin dětí s postižením prostřednictvím rodinné terapie
GRÜNBECKOVÁ, Magdaléna
Diplomová práce s názvem Sociálně-psychologická podpora rodin dětí s postižením prostřednictvím rodinné terapie se skládá z části teoretické a empirické. Teoretická část popisuje jednotlivé typy postižení a jejich vliv na rodinu, zabývá se specifiky rodiny dítěte s postižením a dopadem traumatické události v podobě postižení dítěte na jednotlivé členy rodiny. Podrobně představuje také koncept rodinné terapie včetně konkrétních terapeutických technik a nástrojů. Empirická část práce je tvořena kvalitativním výzkumným šetřením, které zkoumá vliv postižení dítěte na rodinný systém a možnosti využití rodinné terapie u této cílové skupiny. Výzkum vychází z rozhovorů vedených s jednotlivými členy rodin dětí s postižením.
|
|
| |
|
| |
|
| |
|
|
Optimální parametry bezbariérovosti krytých plaveckých bazénů se zaměřením na potřeby osob s omezenými možnostmi pohybu a orientace
Hajdů, Jaroslav ; Kovařovic, Karel (vedoucí práce) ; Břečková, Gabriela (oponent)
Název práce: Optimální parametry bezbariérovosti krytých plaveckých bazénů se zaměřením na potřeby osob s omezenými možnostmi pohybu a orientace. Subject: Optimal Parameters for Barrier-free Indoor Swimming Pools Focusing on the Needs of People with Limited Motion and Orientation Abilities. Cíle práce: Cílem práce vyhodnotit optimální parametry bezbariérovosti krytých plaveckých bazénů s přihlédnutím k požadavkům osob s omezenou schopností pohybu a orientace. Na základě potřeb těchto osob a aktuálních zákonných norem sestavit přehled parametrů pro výstavbu a hodnocení plaveckých areálů v ČR. Dále zjistit názory na toto téma u studentů stavebních vysokých škol. Metoda: Bude provedeno dotazníkové šetření vybrané populace. Dále bude využito metody polostandardizovaného rozhovoru a proveden terénní výzkum u sledovaných objektů. Výsledky: Potvrdí nebo vyvrátí předem stanovené hypotézy a přispějí k porozumění dané problematice. Bude vytvořen podklad k vytvoření optimálního bezbariérového projektu. Klíčová slova: bezbariérové prostředí, plavecký bazén, zrakově postižení, tělesné postižení. 2
|
|
|
Využití canisterapie a hipoterapie u dětí s tělesným a smyslovým postižením a její uplatnění
Jiroušková, Alžběta ; Jančaříková, Kateřina (vedoucí práce) ; Květoňová, Lea (oponent)
Cílem diplomové práce je zjištěni vlivu terapie za asistence psa a koně na osoby s postižením pohybového aparátu a smyslového postižení. Dílčím cílem práce je vymezit postavení a pozici terapie za asistence psa a koně v rámci ucelené rehabilitace klienta. V teoretické části práce je řešena problematika zooterapií a zooasistencí jako podpůrných metod pro uvolňování svalových spazmů, k rozvoji jemné a hrubé motoriky, rozvoj verbální i neverbální komunikaci, rozvoj orientace v prostoru. Ve výzkumné části diplomové práce je využito kvalitativních technik, sběru dat (anamnéza a pozorování), vše uceleno zakotvenou teorií. Provedeným výzkumem byly zjištěny pozitivní projevy jak v sociální a psychické oblasti, ta i v oblasti komunikace a rozvoji jemné a hrubé motoriky u dětí s postižením.
|
host ::
RSS.