|
|
Postavení a ochrana svědka v trestním řízení
Babincová, Aneta ; Jelínek, Jiří (vedoucí práce) ; Vokoun, Rudolf (oponent)
Práce se zabývá postavením svědka v trestním řízení. Definuje osobu svědka a uvádí jeho práva a povinnosti, přičemž nejvýznamnější povinností z hlediska trestního řízení je obecná svědecká povinnost, rekognice, konfrontace, vyšetřovací pokus a rekonstrukce. Práce stručně pojednává o výslechu svědka a zvláštních druzích výslechových situacích jako např. výslech osoby mladší patnácti let, osoby staré, nemocné a umírající. V práci je zmíněn i institut korunního svědka a institut spolupracujícího obviněného. Práce se soustředí také na ochranu svědka, jak z pohledu platné právní úpravy trestního řádu, tak zvláštního zákona č. 137/2001 Sb. V práci je nastíněna stručná analýza právního postavení svědka na Slovensku se zaměřením na ochranu svědka a institut korunního svědka. Práce se pokouší uceleným způsobem soustředit na postavení svědka. Práce je obsahuje sedm kapitol.
|
|
|
Nedělní škola a její učitelé na začátku 21. století
Tkadlečková, Alena ; Beneš, Ladislav (vedoucí práce) ; Filipi, Pavel (oponent)
TKADLEČKOVÁ Alena. Nedělní škola a její učitelé na začátku 21. století [diplomová práce]. Praha: Univerzita Karlova, Evangelická teologická fakulta, Katedra praktické teologie, 2013. 71 s. Vedoucí diplomové práce: ThDr. Ladislav Beneš. ANOTACE Diplomová práce nazvaná "Nedělní škola a její učitelé na začátku 21. století" zkoumá především teoretické základy nedělní školy a jejích učitelů v rozhovoru se současnou praxí v Českobratrské církvi evangelické. Hlavním tématem první kapitoly je nedělní škola ve vztahu k bohoslužbám, její obsah, záměr a formy. Druhá kapitola se zabývá učitelem nedělní školy jako autentickým, reflektujícím a pověřeným svědkem. Třetí část zkoumá prostředí a dobu, které nedělní školu a její učitele obklopují. Jejími tématy jsou: postmoderní svět, Českobratrská církev evangelická, konkrétní sbor. V podtextu celé práce stojí otázka identity učitele nedělní školy.
|
|
|
Svědek v trestním řízení
Bílý, Martin ; Vokoun, Rudolf (vedoucí práce) ; Tlapák Navrátilová, Jana (oponent)
Svědek v trestním řízení Cílem diplomové práce je podat ucelený přehled práv a povinností spojených se svědkem, které tak ovlivňují jeho postavení v trestním řízení. Svědek je považován za jeden ze základních institutů trestního práva, jehož výpověď svou nezastupitelností rovněž patří mezi nejvýznamnější důkazní prostředky, které poskytuje trestní řízení. Se svědkem se zásadně můžeme setkat ve všech fázích probíhajícího trestního řízení a okruh osob, které mohou být svědky, není předem omezen. Velice důležitý je v přípravné fázi trestního řízení, protože bez jeho výpovědi by mnohdy nebylo možné zjistit pachatele trestného činu. Důležitý je rovněž i v řízení před soudem, kde soud na základě podané výpovědi může rozhodnout, zda obžalovaný je skutečně vinen, a tedy rozhodnout taktéž o jeho trestu nebo o zproštění obžaloby. Samotná diplomová práce je strukturována do šesti kapitol, jež se dále dělí. První kapitola definuje samotnou osobu svědka a podmínky, za kterých nabývá způsobilosti být svědkem, a posléze potřebnosti jejího odlišení od ostatních osob v trestním řízení. Druhá kapitola se věnuje povinnostem, které jsou spojeny s osobou svědka, a okolnostem, za kterých je možno odmítnout výpověď. Třetí kapitola se věnuje procesněprávním i trestněprávním následkům, pokud svědek úmyslně nesplní svou...
|
|
|
Zvláštnosti výslechu dětí
Földešová, Markéta ; Krupička, Jiří (vedoucí práce) ; Konrád, Zdeněk (oponent)
Shrnutí Tato diplomová práce se zabývá výslechem dětí v trestním řízení. Jejím cílem je zejména poskytnout základní charakteristiku odlišností dětských výslechů od výslechů dospělých osob, a to v rámci jejich kategorizace dle procesního postavení. Výklad je zaměřen na výslechy osob mladších osmnácti let v postavení svědků. Práce také pojednává o výsleších dětských pachatelů trestné činnosti dle Zákona o soudnictví ve věcech mládeže a zohledňuje ustanovení Zákona o obětech trestných činů, především v souvislosti s právem na ochranu vyslýchaných obětí před vznikem druhotné újmy. První kapitola nastiňuje pohled jednotlivých vědních oborů na uvedené téma. Vymezuje základních pojmy, především pojmy dítěte, výslechu a výpovědi. Následuje charakteristika možného procesního postavení dítěte, neboť toto výrazně ovlivňuje nároky na provedení výslechu. V druhé kapitole jsou shrnuty psychologické poznatky o zvláštnostech v psychice dětí, jejím vývoji a konkrétních psychických faktorech, které je při výslechu nutné zohledňovat. Třetí kapitola je zaměřena na rozbor ustanovení procesně právních předpisů, která vytvářejí nezbytný právní rámec pro specifický přístup k výslechu dětí. Čtvrtá kapitola pojednává o procesu utváření dětské výpovědi a posuzování její věrohodnosti, tedy o velmi významném momentu pro využití dětské...
|
|
|
Svědkové nezbytných věcí
FRIMLOVÁ, Kateřina
Tato bakalářská práce se zabývá především rozborem a komparací psychologického románu Václava Řezáče Svědek a románu Stephena Kinga Nezbytné věci. Práce uvádí stručné informace o obou autorech a jejich díle. Následovně se zaměřuje na analýzu díla Svědek a Nezbytné věci, obzvláště z hlediska využití postav, zasazení do prostoru a také způsobu práce s jazykovou stránkou románů. Důležitou částí práce je komparace děl na základě žánrového zařazení.
|
|
|
Technická přijatelnost výpovědí svědků a účastníků dopravních nehod
Nosek, Jakub ; Tylšar, Vladimír (oponent) ; Semela, Marek (vedoucí práce)
Diplomová práce pojednává o problematice technické přijatelnosti výpovědí svědků dopravních nehod především z pohledu vnímání prostoru a času a z hlediska časového vývoje změn obsahu výpovědí. Problematika je řešena nejprve po teoretické stránce, získané poznatky jsou následně použity u několika skutečných dopravních nehod. U každé dopravní nehody bylo vybráno několik otázek důležitých pro řešení jejího průběhu a ve výpovědích svědků a účastníků byly nalezeny odpovědi na tyto otázky. U odpovědí byla sledována jejich technická přijatelnost a vývoj v čase, následně bylo provedeno hodnocení technické přijatelnosti každé odpovědi a bodové hodnocení shody s předchozí odpovědí. Díky tomu mohla být u každého svědka i každé dopravní nehody určena míra technické nepřijatelnosti odpovědí a míra změny v čase.
|
|
|
Psychologické aspekty výslechu dětí
BURCAROVÁ, Božena
Diplomová práce s názvem "Psychologické aspekty výslechu dětí" se zabývá psychologickými aspekty výslechu sexuálně zneužívaných dětí ve věku od šesti do dvanácti let. Práce je rozdělena na dvě části. První část práce se věnuje teoretickým poznatkům. V pěti kapitolách je provedena rešerše literatury a jsou zde popsané poznatky, týkající se vývojových období dítěte, výslechu a jeho produktu, tedy výpovědi a specifik výslechu dětí. Ve druhé části práce jsou zpracovány výsledky provedeného výzkumu. Výzkumným cílem diplomové práce bylo zjistit psychologické aspekty ovlivňující výslechy dětských svědků, tyto pojmenovat a popsat. K dosažení cílů diplomové práce byl použit kvalitativní výzkum a jako specifický výzkumný přístup byla zvolena část metody zakotvené teorie. V rámci výzkumu bylo pojmenováno jedenáct kategorií aspektů ovlivňujících výslech dítěte. Tyto kategorie jsou podrobně popsány v kapitole Výsledky, a následně je o nich diskutováno. Tato práce může sloužit jak jednotlivým institucím působících v rámci trestního řízení, tak i laické veřejnosti.
|
|
|
Psychologické a etické aspekty postavení nezletilých a mladistvých v trestním řízení
JAROŠOVÁ, Erika
Diplomová práce hodnotí pohled na různá postavení nezletilých a mladistvých v rámci trestního řízení (postavení pachatele, oběti trestného činu či svědka) a zabývá se především psychologickými a etickými aspekty těchto pozic. Odborná teoretická východiska a teze jsou v práci konfrontovány s praktickými zkušenostmi sociálních kurátorů pro mládež. V kazuistikách, které jsou součástí práce, jsou nastíněny možné způsoby intervence z pohledu kurátora pro děti a mládež. Práce je jakýmsi zamyšlením nad uvedenou problematikou. Hledá odpověď na otázku, zda zájem společnosti není někdy v rozporu se zájmy dítěte, jehož se trestní řízení týká, či zda nemůže takové řízení dítě dokonce poškodit.
|
host ::
RSS.