|
|
Stravování dětí mladšího školního věku ve vztahu k prostředí vybrané základní školy
Vanya, Ondřej ; Marádová, Eva (vedoucí práce) ; Vodáková, Jitka (oponent)
Bakalářská práce poskytuje informace o stravování dětí mladšího školního věku se zaměřením na stravování během dopoledne ve škole. Tato věková skupina má jistá výživová specifika, která je nutno dodržovat. Teoretická část práce obsahuje nejdůležitější informace o této problematice. Praktická část je věnována výzkumnému šetření na vybrané základní škole, které je zaměřeno na zjištění stravování žáků prvního stupně, vztah učitelek ke stravování žáků a celkové působení školního prostředí na stravování dětí.
|
|
|
Kazuistika fyzioterapeutické péče o pacienta s diagnózou stav po fraktuře distálního radia
Vanya, Ondřej ; Vomáčková, Helena (vedoucí práce) ; Šachová, Dana (oponent)
Název práce Kazuistika fyzioterapeutické péče o pacienta s diagnózou stav po fraktuře distálního radia Cíle práce Cílem teoretické části práce je seznámit čtenáře s odbornými znalostmi anatomie a kineziologie horní končetiny a přiblížení problematiky fraktur předloktí se zaměřením na fraktury distálního radia. Cílem praktické části je popsat fyzioterapeutickou péči o pacienta s diagnózou stavu po zlomenině distálního radia formou kazuistiky s využitím technik, metod a znalostí získaných při studiu fyzioterapie. Metodika práce Teoretická část práce je zpracována formou rešerše odborné literatury. Jsou v ní popsána všechna důležitá data, vztahující se k tematice praktické části, tedy anatomie, kineziologie, funkce ruky a úchopů. Stran traumatologie jsou zde rozebrány možné zlomeniny v oblasti předloktí, možnosti léčby tohoto poranění a nejběžněji užívané fyzioterapeutické metody a prostředky pro následnou rehabilitaci. Praktickou část tvoří kazuistika pacienta s diagnózou stavu po zlomenině distálního radia, tedy popis celé terapeutické péče, vstupní a výstupní kineziologický rozbor, popis jednotlivých terapeutických jednotek a zhodnocení efektu terapie. Výsledky Cíle práce byly splněny. V průběhu terapie docházelo u pacienta ke zlepšení stavu, tedy k redukci otoku, zlepšení joint-play u kloubů na...
|
|
|
Kazuistika fyzioterapeutické péče o pacienta s diagnózou stav po fraktuře distálního radia
Vanya, Ondřej ; Vomáčková, Helena (vedoucí práce) ; Šachová, Dana (oponent)
Název práce Kazuistika fyzioterapeutické péče o pacienta s diagnózou stav po fraktuře distálního radia Cíle práce Cílem teoretické části práce je seznámit čtenáře s odbornými znalostmi anatomie a kineziologie horní končetiny a přiblížení problematiky fraktur předloktí se zaměřením na fraktury distálního radia. Cílem praktické části je popsat fyzioterapeutickou péči o pacienta s diagnózou stavu po zlomenině distálního radia formou kazuistiky s využitím technik, metod a znalostí získaných při studiu fyzioterapie. Metodika práce Teoretická část práce je zpracována formou rešerše odborné literatury. Jsou v ní popsána všechna důležitá data, vztahující se k tematice praktické části, tedy anatomie, kineziologie, funkce ruky a úchopů. Stran traumatologie jsou zde rozebrány možné zlomeniny v oblasti předloktí, možnosti léčby tohoto poranění a nejběžněji užívané fyzioterapeutické metody a prostředky pro následnou rehabilitaci. Praktickou část tvoří kazuistika pacienta s diagnózou stavu po zlomenině distálního radia, tedy popis celé terapeutické péče, vstupní a výstupní kineziologický rozbor, popis jednotlivých terapeutických jednotek a zhodnocení efektu terapie. Výsledky Cíle práce byly splněny. V průběhu terapie docházelo u pacienta ke zlepšení stavu, tedy k redukci otoku, zlepšení joint-play u kloubů na...
|
|
| |
|
|
Stravování dětí mladšího školního věku ve vztahu k prostředí vybrané základní školy
Vanya, Ondřej ; Marádová, Eva (vedoucí práce) ; Vodáková, Jitka (oponent)
Bakalářská práce poskytuje informace o stravování dětí mladšího školního věku se zaměřením na stravování během dopoledne ve škole. Tato věková skupina má jistá výživová specifika, která je nutno dodržovat. Teoretická část práce obsahuje nejdůležitější informace o této problematice. Praktická část je věnována výzkumnému šetření na vybrané základní škole, které je zaměřeno na zjištění stravování žáků prvního stupně, vztah učitelek ke stravování žáků a celkové působení školního prostředí na stravování dětí.
|
host ::
RSS.