|
|
Centrum Ponava Brno, Královo Pole
Skalická, Jana ; Vostrejž, Dušan (oponent) ; Odvárka, Antonín (vedoucí práce)
Předmětem diplomové práce bylo vytvoření architektonické studie na téma Centrum Ponava Brno, Královo Pole. Jedná se o soubor staveb vytvářející hodnotný veřejný prostor, naplněný různorodými funkcemi (kulturní centrum, galerie, restaurace, kavárna, hudební klub, pronajímatelné jednotky, bydlení, rodinné centrum a krytý veřejný prostor). Práci předcházelo zpracování urbanistického konceptu, který vymezil problémy území a stanovil umístění navrhovaných objektů. Pozemek se nachází v Brně, v městské části Brno – Královo pole, v katastrálním území Ponava. Mezi ulicemi Střední a Staňkova.
|
|
|
Práce s dětmi předškolního věku hospitalizovanými na onkologii
SKALICKÁ, Jana
Bakalářská práce je věnována dětem s onkologickým onemocněním a možnostem, jak s nimi pracovat v rámci hospitalizace. K výběru tématu mě přivedly osobní zkušenosti s vážnou nemocí našeho syna. Přibližuji problematiku dětí očima rodiče, který vší silou bojoval o pozitivní naladění svého dítěte v nehostinném nemocničním prostředí. Praktická část je tvořena dvěma výzkumnými sondami. V první vycházím ze svých zkušeností, průběhem onemocnění a hospitalizace syna. Druhá je tvořena návrhy různých činností pro dětské pacienty v nemocničním zařízení. Činnosti, které ve své práci uvádím, jsou vodítkem k veselému a rozmanitému pobytu v prostředí, ve kterém není dítěti příliš dobře.
|
|
|
Edukační technologie v práci předškolních dětí s onkologickým onemocněním
Skalická, Jana ; Vaňková, Petra (vedoucí práce) ; Fialová, Irena (oponent)
Diplomová práce se v teoretické rovině věnuje problematice vhodného využití informačních technologií u předškolních dětí, které jsou vzdělávány v nemocnicích nebo mateřských školách při nemocnicích působících. Dále se práce zabývá problematikou zdraví a vlivu nemoci na psychiku dítěte a vlivu hospitalizace a dlouhodobého pobytu dítěte v nemocnici na jeho stávající život. V teoretické části práce jsou popsány různé druhy digitálních technologií, které jsou v současné době využívány ve vzdělávacím procesu u předškolních dětí. V závěru teoretické části práce jsou popsána nádorová onemocnění dětí, která jsou často léčena ve FN Motol. V úvodu praktické části práce je blíže popsána samotná FN Motol včetně základních informací o její historii a současném fungování. Praktická část práce se opírá o využití digitálních technologií ve vzdělávání dětí hospitalizovaných na onkologickém oddělení Fakultní nemocnice v Motole, kdy byly zjišťovány technické prostředky nejčastěji využívané u dlouhodobě hospitalizovaných dětí nejen v rámci vzdělávání, ale ve vztahu na trávení volného času v nemocnici. Na základě osobní zkušenosti byl vypracován desetidenní vzdělávací program, který byl následně aplikován u vybraných dětských pacientů ve FN Motol. Dále se práce zabývá pozitivními i negativními stránkami využívání...
|
|
|
Use of computers in German classes
Skalická, Jana ; Berglová, Eva (vedoucí práce) ; Rössler, Paul (oponent)
Diplomová práce "Počítače ve výuce němčiny" si klade za cíl, ukázat rozličné způsoby zapojení počítačů do výuky německého jazyka. Vývoj směřující k informační společnosti udělal z počítačů neodmyslitelnou součást života jednoho každého z nás. Z tohoto důvodu by se také učitelé cizích jazyků měli zabývat hledáním nových efektivních cest využití PC ve svých hodinách a hledáním oblastí, v kterých jim počítač může být dobrým pomocníkem. České školství podléhá tak jak je tomu i v jiných zemích určitým zákonům a předpisům. S ohledem na výuku cizích jazyků sehrál při tvorbě nového školského zákona významnou roli Společný evropský referenční rámec pro jazyky, proto se první kapitola věnuje jeho popisu a jeho hlavním myšlenkám. Praktická realizace SERR do českého školského systému je popsána v kapitole "Rámcové vzdělávací programy". Druhá kapitola se zabývá teoretickým popisem čtyřpro výuku cizích jazyků zásadních dovedností,na jejichž základě a na základě jazykových prostředků jsou následně definovány možnosti využití počítačů ve výuce NJ. Do teoretického pojednání byla též zahrnutá mediální kompetence, která se stala jednouz klíčových kompetencí moderní společnosti. Tato práce demonstruje, že mediální výchovu lze úspěšně realizovat i v rámci výuky cizích jazyků, ba dokonce že samy rámcové vzdělávací programy její...
|
|
|
Use of computers in German classes
Skalická, Jana ; Rössler, Paul (oponent) ; Berglová, Eva (vedoucí práce)
Diplomová práce "Počítače ve výuce němčiny" si klade za cíl, ukázat rozličné způsoby zapojení počítačů do výuky německého jazyka. Vývoj směřující k informační společnosti udělal z počítačů neodmyslitelnou součást života jednoho každého z nás. Z tohoto důvodu by se také učitelé cizích jazyků měli zabývat hledáním nových efektivních cest využití PC ve svých hodinách a hledáním oblastí, v kterých jim počítač může být dobrým pomocníkem. České školství podléhá tak jak je tomu i v jiných zemích určitým zákonům a předpisům. S ohledem na výuku cizích jazyků sehrál při tvorbě nového školského zákona významnou roli Společný evropský referenční rámec pro jazyky, proto se první kapitola věnuje jeho popisu a jeho hlavním myšlenkám. Praktická realizace SERR do českého školského systému je popsána v kapitole "Rámcové vzdělávací programy". Druhá kapitola se zabývá teoretickým popisem čtyřpro výuku cizích jazyků zásadních dovedností,na jejichž základě a na základě jazykových prostředků jsou následně definovány možnosti využití počítačů ve výuce NJ. Do teoretického pojednání byla též zahrnutá mediální kompetence, která se stala jednouz klíčových kompetencí moderní společnosti. Tato práce demonstruje, že mediální výchovu lze úspěšně realizovat i v rámci výuky cizích jazyků, ba dokonce že samy rámcové vzdělávací programy její...
|
|
|
Centrum Ponava Brno, Královo Pole
Skalická, Jana ; Vostrejž, Dušan (oponent) ; Odvárka, Antonín (vedoucí práce)
Předmětem diplomové práce bylo vytvoření architektonické studie na téma Centrum Ponava Brno, Královo Pole. Jedná se o soubor staveb vytvářející hodnotný veřejný prostor, naplněný různorodými funkcemi (kulturní centrum, galerie, restaurace, kavárna, hudební klub, pronajímatelné jednotky, bydlení, rodinné centrum a krytý veřejný prostor). Práci předcházelo zpracování urbanistického konceptu, který vymezil problémy území a stanovil umístění navrhovaných objektů. Pozemek se nachází v Brně, v městské části Brno – Královo pole, v katastrálním území Ponava. Mezi ulicemi Střední a Staňkova.
|
|
|
Vybraná hlediska vývoje národní ekonomiky a regionů Řecka
Skalická, Jana ; Macháček, Jaroslav (vedoucí práce) ; Weingärtnerová, Markéta (oponent)
Předkládaná diplomová práce se zabývá vybranými ekonomickými a mimoekonomickými charakteristikami Řecka. Nejprve poskytuje základní geografické a ekonomické informace o Řecku a informace o historickém vývoji v zemi od konce druhé světové války. Dále se věnuje současné ekonomické situaci celého Řecka a veřejné správě. Poslední část práce je zaměřena na charakteristiku řeckých regionů, nejen pomocí ekonomických znaků.
|
|
|
Rozvoj území na česko-polské hranici
Skalická, Jana ; Postránecký, Josef (vedoucí práce)
Diplomová práce analyzuje průběh a výsledky přeshraniční spolupráce České republiky a Polska.Vychází ze studia strategických dokumentů pro čerpání finančních prostředků ze strukturálních fondů, zejména z ERDF.V první části je uvedeno srovnání českých a polských projektů v rámci Phare CBC a Iniciativy Interreg IIIA,následně jsou zmíněny změny spojené s přeměnou Iniciativy na Cíl 3.Další kapitola je věnována analýze Euroregionu Glacensis.Poslední část uvádí příklad projektu realizovaného v podporované oblasti.
|
host ::
RSS.