|
|
Identita příslušníka hiphopové subkultury
Sommerová, Lucie ; Doubek, David (vedoucí práce) ; Smetáčková, Irena (oponent)
Tato bakalářská práce zkoumá prostředí hip hopové subkultury a zjišťuje, jak vypadá identita člena subkultury. Cílem práce je určit, co vše je pro člena hip hopové subkultury důležité, jaké charakteristiky má člen hip hopové subkultury mít. Metodou výzkumu byly polostrukturované rozhovory s lidmi, kteří subkulturu hip hop dobře znají a jsou v ní aktivní. Na základě rozhovorů byly určeny základní kategorie a subkategorie. Práce pak určuje vztahy mezi nimi i to, jak tyto kategorie ovlivňují identitu člena hip hopové subkultury.
|
|
|
Identita příslušníka hiphopové subkultury
Sommerová, Lucie ; Doubek, David (vedoucí práce) ; Smetáčková, Irena (oponent)
Tato bakalářská práce zkoumá prostředí hip hopové subkultury a zjišťuje, jak vypadá identita člena subkultury. Cílem práce je určit, co vše je pro člena hip hopové subkultury důležité, jaké charakteristiky má člen hip hopové subkultury mít. Metodou výzkumu byly polostrukturované rozhovory s lidmi, kteří subkulturu hip hop dobře znají a jsou v ní aktivní. Na základě rozhovorů byly určeny základní kategorie a subkategorie. Práce pak určuje vztahy mezi nimi i to, jak tyto kategorie ovlivňují identitu člena hip hopové subkultury.
|
|
|
Psychosociální a lingvistické aspekty vulgarity v hiphopové kultuře
Sommerová, Lucie ; Doubek, David (vedoucí práce) ; Páchová, Anna (oponent)
Tato bakalářská práce se zaměřuje na funkce vulgarity v hiphopové kultuře. Ke zkoumání této oblasti byly použity texty českých hiphopových interpretů, podrobené analýze, a to především analýze obsahové. Analýza odhalila nejen významy zjevné, ale především ty skryté. Následně byly hiphopové texty konfrontovány s lidovou smíchovou kulturou středověké a renesanční společnosti. Závěry získané užitím těchto metod odhalují, jakým způsobem k vulgaritě přistupují autoři hip hopových textů. Klíčová slova: Psycholingvistika, Sociolingvistika, vulgarita, Hip hop, Kultura Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
|
Stresory a zvládání stresu při řízení v organizaci, která poskytuje sociální služby
Sommerová, Lucie ; Vrzáček, Petr (vedoucí práce) ; Rabiňáková, Dana (oponent)
Ve své diplomové práci jsem se zabývala stresory a zvládáním stresu při řízení v organizaci, která poskytuje sociální služby. Jako organizaci, ve které jsem prováděla kvalitativní výzkum, jsem si vybrala konkrétní Domov pro seniory a Pečovatelská služba. Tato diplomová práce poskytuje teoretický přehled o problematice stresu (se zaměřením na pracovní stres). Dále poskytuje praktické poznatky o této problematice z jedné konkrétní organizace. Prvním cílem mojí diplomové práce byl popis, s jakými stresory se vedoucí pracovníci přímo setkávají na tomto pracovišti a popis, jak zvládají stres vedoucí pracovníci v této konkrétní organizaci Domov pro seniory a Pečovatelská služba. Zrealizované popisy sloužily vedoucím pracovníkům z této konkrétní organizace jako zpětná vazba a jako podklad pro zrealizovaní druhého cíle. Druhým cílem mojí diplomové práce byl soupis návrhů manažerských opatření pro zlepšení zvládání stresu vedoucími pracovníky v této konkrétní organizaci Domov pro seniory a Pečovatelská služba. Zrealizovaný druhý cíl posloužil této konkrétní organizaci jako podklad pro zlepšení zvládání stresu vedoucími pracovníky. Jestli vedoucí pracovníci z této konkrétní organizace budou skutečně tyto návrhy realizovat, záleží už pouze na nich. Má zjištění, která jsem získala prostřednictvím tohoto...
|
|
|
Odloučení dítěte při vstupu do MŠ
SOMMEROVÁ, Lucie
Práce se zabývá problematikou odloučení dítěte při vstupu do MŠ a klade si za cíl popsat projevy dítěte, které je odloučeno od rodičů. Nejprve vymezujeme pojem dítě předškolního věku, poté ho charakterizujeme z hlediska vývojové psychologie, kde se více pozastavujeme nad socializací dítěte. Další kapitoly popisují předškolní vzdělávání a mateřskou školu jako instituci a samozřejmě samotným pojmem odloučení. V podkapitolách se v souvislosti s odloučením zabýváme strachem z odloučení, chováním dítěte a také tím, jak mohou v tomto procesu pomoci rodiče či třídní učitelka dítěte. Výzkumná část práce se věnuje případové studii a snaží se splnit hlavní výzkumnou otázku: Jak se projevuje dítě při odloučení? Poznatky získáváme pomocí zúčastněného pozorování jednoho chlapce a hloubkovým polostrukturovaným rozhovorem s jeho matkou.
|
|
|
Volný čas jako hledání vlastní identity prostřednictvím hudby a její vliv na osobnostní rozvoj člověka
SOMMEROVÁ, Lucie
Práce se zabývá využitím volného času po duchovní stránce. Poukazuje na to, že volný čas lze aktivně využít nejen fyzickým vybitím těla. V úvodu se zabývá filozofickou antropologií i antropologií obecně, jakožto vědou o člověku, a uvádí i její historii. Dále se zaměřuje na identitu člověka v souvislosti s hudbou, konkrétně hrou na kytaru, a zkoumá vše z hlediska osobního rozvoje člověka. Práce není zaměřena na identitu národní či problematiku menšin ani se nezabývá dynamickým vývojem v rozvoji identity člověka ve smyslu vývojové psychologie. Blíže se zaciluje na mládež ve věku 15-20 let, tedy pozdní adolescence. Práce obsahuje dotazníky a rozhovor kytaristů, kteří buď učí, nebo sami na kytaru hrají.
|
host ::
RSS.