|
|
Kvalita života seniorů v domovech pro seniory v době covidu
Johnová, Jana ; Ulrichová, Monika (vedoucí práce) ; Janečková, Hana (oponent)
JOHNOVÁ, Jana. Kvalita života seniorů v domovech pro seniory v době covidu. Praha, 2022. Diplomová práce. Univerzita Karlova, Evangelická teologická fakulta. Diakonika. Vedoucí práce: Mgr. Monika Ulrichová, Ph.D. Diplomová práce se zabývá kvalitou života seniorů v pobytových zařízeních sociální péče v době pandemie covidu-19. Teoretická část je uvedena problematikou stáří a stárnutí obecně. V úvodní části nahlížím na pojetí stáří a na seniory z pohledu dnešní společnosti. V další kapitole se zaměřuji na vymezení pojmu kvality života a na kvalitu života seniorů v zařízeních sociální péče. Následuje kapitola, která má za cíl představit současný systém péče o seniory v pobytových zařízeních, jehož součástí jsou i sociální pracovníci. Dále se zaměřuji na aktivity, které mají za cíl zlepšovat kvalitu života seniorů a které krátce představím. V poslední kapitole se věnuji pandemii covid-19 a problémům, které díky tomu vyvstaly a se kterými se museli potýkat jak senioři, tak personál v zařízeních sociální péče, a které významně ovlivnily kvalitu poskytované péče, potažmo kvalitu života seniorů v pobytových zařízeních. Praktická část je zaměřena na porovnání kvality života seniorů v pobytových zařízeních sociální péče během pandemie covidu-19. Pro svůj výzkum jsem si zvolila smíšenou metodu výzkumu, kdy...
|
|
|
Hudba západní kultury jako téma kulturologie
Johnová, Jana ; Czumalo, Vladimír (vedoucí práce) ; Matějů, Martin (oponent)
Predmetem teto prace je hudba zapadni kultury z kulturologickeho uhlu pohledu. Pokusila jsem se popsat hudbu v kontextu nekolika spolecenskovednich disciplin, jakymi jsou estetika a obecna teorie umeni, antropologie, psychologie a sociologie. Prostrednictvim techto disciplin bylo napr. mozne postihnout, co je pri recepci hudby lidem vrozene a co je podmineno kulturne. Ve druhe casti jsem se zamerila na hudbu zapadni kultury z pohledu tri dulezitych procesu v kulture - z pohledu akulturace, difuze a enkulturace - a z pohledu tri slozek kultury - artefaktu, sociokulturnich regulativu a ideji. Ve treti casti jsem se predevsim pokusila popsat nektere zmeny v oblasti hudby v soucasnem svete masovych medii. Cilem me prace bylo ukazat hudbu jako neoddelitelnou soucast kultury, jako dulezitou akustickou informaci a zkusenost v zivote lidi.
|
|
|
Obrazové informace v geografických časopisech 1. pol. 20. století
Zobačová, Denisa ; Novotná, Eva (vedoucí práce) ; Johnová, Jana (oponent)
Bakalářská práce mapuje obrazové informace v geografických časopisech vycházejících v 1. pol. 20. století. V první kapitole jsou popsány vývoj a percepce obrazových informací. Dále je popsáno jaký význam mohou pro člověka mít s ohledem na sociokulturní prostředí. Další kapitola se věnuje odborným časopisům, jejich klasifikaci a specifikaci. Jak je možné je rozdělit a jaká jsou jejich specifika. Věnuje se i elektronických a tištěným časopisům, jaké mají výhody a nevýhody. V třetí kapitole jsou detailněji popsány geografické tituly vycházející v 1. pol. 20. století. Kapitola je zaměřena převážně na evropské tituly. V dalších částech práce jsou analyzovány vybrané časopisy. Jaké typy obrazových informací se v nich vyskytují, jejich množství a jaký mají pro vědu a geografii přínos. V poslední části bakalářské práce jsou vyvozeny závěry. Práce je doplněna textovými, tabulkovými a fotografickými přílohami.
|
|
|
Dramatická výchova na 1. stupni základní školy v kontextu kurikulární reformy
Johnová, Jana
DRAMATICKÁ VÝCHOVA NA 1. STUPNI ZÁKLADNÍ ŠKOLY V KONTEXTU KURIKULÁRNÍ REFORMY Abstrakt Disertační práce směřuje k vytvoření teoretických východisek pro rozvoj dramatické výchovy v Libereckém kraji. Jejím hlavním výzkumným cílem je zjistit reálný aktuální stav dramatické výchovy jako školního předmětu i jejího vyu ívání jako metodického prostředku k výuce jiných vzdělávacích obsahů na 1. stupni základních škol v Libereckém kraji, a poskytnout tak přehled o vnímání přínosu tohoto oboru v rámci primárního vzdělávání z pohledu ředitelů ZŠ v Libereckém kraji, učitelů 1. stupně i studentů učitelství 1. stupně na FP TUL. Východiskem práce se stal český vzdělávací systém, který prošel od roku 1989 četnými změnami. Za nejvýznamnější z nich lze pova ovat kurikulární reformu. Hlavním cílem Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání (RVP ZV) je u áků na základě činnostního učení utvářet a rozvíjet klíčové kompetence. Vedle klíčových kompetencí a očekávaných výstupů jsou v RVP ZV novinkou a důle itým formativním prvkem průřezová témata, která rozšiřují poznání áků, ale také obohacují jejich osobnost a vztahy s jinými lidmi. Podporují utváření vhodných postojů a mají vliv na celkovou atmosféru školy. Disertační práce se věnuje dramatické výchově jako jedné z mo ných cest, je se významně podílí na osobnostně...
|
|
|
Hudba západní kultury jako téma kulturologie
Johnová, Jana ; Czumalo, Vladimír (vedoucí práce) ; Matějů, Martin (oponent)
Predmetem teto prace je hudba zapadni kultury z kulturologickeho uhlu pohledu. Pokusila jsem se popsat hudbu v kontextu nekolika spolecenskovednich disciplin, jakymi jsou estetika a obecna teorie umeni, antropologie, psychologie a sociologie. Prostrednictvim techto disciplin bylo napr. mozne postihnout, co je pri recepci hudby lidem vrozene a co je podmineno kulturne. Ve druhe casti jsem se zamerila na hudbu zapadni kultury z pohledu tri dulezitych procesu v kulture - z pohledu akulturace, difuze a enkulturace - a z pohledu tri slozek kultury - artefaktu, sociokulturnich regulativu a ideji. Ve treti casti jsem se predevsim pokusila popsat nektere zmeny v oblasti hudby v soucasnem svete masovych medii. Cilem me prace bylo ukazat hudbu jako neoddelitelnou soucast kultury, jako dulezitou akustickou informaci a zkusenost v zivote lidi.
|
|
|
Dramatická výchova na 1. stupni základní školy v kontextu kurikulární reformy
Johnová, Jana ; Koťátková, Soňa (vedoucí práce) ; Provazník, Jaroslav (oponent) ; Marušák, Radek (oponent)
DRAMATICKÁ VÝCHOVA NA 1. STUPNI ZÁKLADNÍ ŠKOLY V KONTEXTU KURIKULÁRNÍ REFORMY Jana Johnová Abstrakt Disertační práce směřuje k vytvoření teoretických východisek pro rozvoj dramatické výchovy v Libereckém kraji. Jejím hlavním výzkumným cílem je zjistit reálný aktuální stav dramatické výchovy jako školního předmětu i jejího využívání jako metodického prostředku k výuce jiných vzdělávacích obsahů na 1. stupni základních škol v Libereckém kraji, a poskytnout tak přehled o vnímání přínosu tohoto oboru v rámci primárního vzdělávání z pohledu ředitelů ZŠ v Libereckém kraji, učitelů 1. stupně i studentů učitelství 1. stupně na FP TUL. Východiskem práce se stal český vzdělávací systém, který prošel od roku 1989 četnými změnami. Za nejvýznamnější z nich lze považovat kurikulární reformu. Hlavním cílem Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání (RVP ZV) je u žáků na základě činnostního učení utvářet a rozvíjet klíčové kompetence. Vedle klíčových kompetencí a očekávaných výstupů jsou v RVP ZV novinkou a důležitým formativním prvkem průřezová témata, která rozšiřují poznání žáků, ale také obohacují jejich osobnost a vztahy s jinými lidmi. Podporují utváření vhodných postojů a mají vliv na celkovou atmosféru školy. Disertační práce se věnuje dramatické výchově jako jedné z možných cest, jež se významně...
|
|
|
Dramatická výchova na 1. stupni základní školy v kontextu kurikulární reformy
Johnová, Jana
DRAMATICKÁ VÝCHOVA NA 1. STUPNI ZÁKLADNÍ ŠKOLY V KONTEXTU KURIKULÁRNÍ REFORMY Abstrakt Disertační práce směřuje k vytvoření teoretických východisek pro rozvoj dramatické výchovy v Libereckém kraji. Jejím hlavním výzkumným cílem je zjistit reálný aktuální stav dramatické výchovy jako školního předmětu i jejího vyu ívání jako metodického prostředku k výuce jiných vzdělávacích obsahů na 1. stupni základních škol v Libereckém kraji, a poskytnout tak přehled o vnímání přínosu tohoto oboru v rámci primárního vzdělávání z pohledu ředitelů ZŠ v Libereckém kraji, učitelů 1. stupně i studentů učitelství 1. stupně na FP TUL. Východiskem práce se stal český vzdělávací systém, který prošel od roku 1989 četnými změnami. Za nejvýznamnější z nich lze pova ovat kurikulární reformu. Hlavním cílem Rámcového vzdělávacího programu pro základní vzdělávání (RVP ZV) je u áků na základě činnostního učení utvářet a rozvíjet klíčové kompetence. Vedle klíčových kompetencí a očekávaných výstupů jsou v RVP ZV novinkou a důle itým formativním prvkem průřezová témata, která rozšiřují poznání áků, ale také obohacují jejich osobnost a vztahy s jinými lidmi. Podporují utváření vhodných postojů a mají vliv na celkovou atmosféru školy. Disertační práce se věnuje dramatické výchově jako jedné z mo ných cest, je se významně podílí na osobnostně...
|
|
|
Obrazové informace v geografických časopisech 1. pol. 20. století
Zobačová, Denisa ; Novotná, Eva (vedoucí práce) ; Johnová, Jana (oponent)
Bakalářská práce mapuje obrazové informace v geografických časopisech vycházejících v 1. pol. 20. století. V první kapitole jsou popsány vývoj a percepce obrazových informací. Dále je popsáno jaký význam mohou pro člověka mít s ohledem na sociokulturní prostředí. Další kapitola se věnuje odborným časopisům, jejich klasifikaci a specifikaci. Jak je možné je rozdělit a jaká jsou jejich specifika. Věnuje se i elektronických a tištěným časopisům, jaké mají výhody a nevýhody. V třetí kapitole jsou detailněji popsány geografické tituly vycházející v 1. pol. 20. století. Kapitola je zaměřena převážně na evropské tituly. V dalších částech práce jsou analyzovány vybrané časopisy. Jaké typy obrazových informací se v nich vyskytují, jejich množství a jaký mají pro vědu a geografii přínos. V poslední části bakalářské práce jsou vyvozeny závěry. Práce je doplněna textovými, tabulkovými a fotografickými přílohami.
|
host ::
RSS.