|
| |
|
|
Stanovení hodnoty podniku výnosovou metodou
Hánová, Monika ; Bartoš, Vojtěch (oponent) ; Karas, Michal (vedoucí práce)
Předmětem diplomové práce je stanovení odhadu objektivizované hodnoty podniku pomocí výnosových oceňovacích metod, konkrétně metodou diskontovaného cash flow a ekonomické přidané hodnoty. Základní teoretická východiska jsou obsažena v teoretické části práce. Na ni navazuje část praktická, ve které je provedena strategická a finanční analýza oceňované společnosti, prognóza generátorů hodnoty, finanční plán, náklady kapitálu a na závěr samotné ocenění podniku.
|
|
|
Stanovení hodnoty podniku výnosovou metodou
Hánová, Monika ; Bartoš, Vojtěch (oponent) ; Karas, Michal (vedoucí práce)
Předmětem diplomové práce je stanovení odhadu objektivizované hodnoty podniku pomocí výnosových oceňovacích metod, konkrétně metodou diskontovaného cash flow a ekonomické přidané hodnoty. Základní teoretická východiska jsou obsažena v teoretické části práce. Na ni navazuje část praktická, ve které je provedena strategická a finanční analýza oceňované společnosti, prognóza generátorů hodnoty, finanční plán, náklady kapitálu a na závěr samotné ocenění podniku.
|
|
|
Význam pohádek v mateřské škole
Hánová, Monika ; Komárková, Tereza (vedoucí práce) ; Koťa, Jaroslav (oponent)
Tato diplomová práce se zabývá otázkou, jakým způsobem ovlivňují pohádky děti v předškolním věku. Teoretická část práce představuje definici, historii, vývoj, druhy a formy pohádky, její funkce a význam. Dále představuje archetypy v pohádkách, význam pohádek v mateřské škole, či proces čtení. Další kapitoly teoretické části práce charakterizují jednotlivá vývojová období jednotlivce dle vývojové psychologie a důležitost je věnována převážně období předškolního věku. Práce se také zabývá vlivem pohádek na rozvoj dětského myšlení, fantazie, pozornosti, paměti či komunikace. Empirická část je zpracována formou kvalitativního výzkumu, kdy výstupem je týdenní plán zaměřený na důležitost pohádek v konkrétní mateřské škole a rozhovory s učitelkami.
|
|
| |
|
|
Vztah mezi genetickými polymorfismy DNA reparačních genů a jejich expresí u zdravé populace (s výhledem na stanovení u onkologických pacientů).
Hánová, Monika ; Vodička, Pavel (vedoucí práce) ; Bencko, Vladimír (oponent) ; Černá, Marie (oponent)
Odpověď na poškození DNA je komplexní systém, odpovědný za ochranu buňky proti vnitřním a vnějším vlivům poškozujícím DNA a za udržování integrity genomu. Mnoho genů, které se účastní signálních drah reagujících na poškození DNA, je polymorfních. Genetické polymorfismy v kódujících a regulačních oblastech mohou mít vliv na funkci proteinů, které tyto geny kódují. Fenotypový efekt jednonukleotidových polymorfismů (SNPs), je předmětem zkoumání v souvislosti se schopností buňky zvládat genotoxický stres a následně ve vztahu k riziku vzniku onkologického onemocnění. Cílem této práce bylo zhodnotit vztah mezi SNPs v genech zodpovědných za opravy poškození DNA (hOGG1, XRCC1, XPC) a genech buněčného cyklu (TP53, p21CDKN1A , BCL2 a BAX) a expresí na úrovni mRNA v lymfocytech periferní krve u subjektů exponovaných styrenu v pracovním prostředí a u kontrolních subjektů. Cíl byl rozšířen na analýzu vztahu mezi expresí uvedených genů na úrovni mRNA a markery expozice styrenu (koncentrace styrenu v krvi a ve vzduchu), markery poškození DNA (jednořetězcové zlomy - SSBs; místa specifická pro endonukleázu III - Endo III místa) a kapacitou bázové excizní opravy (BER) měřené pomocí míry opravy poškození DNA způsobeného γ-zářením a schopností opravovat oxidativní poškození. Studie na skupině zdravých jedinců...
|
host ::
RSS.