|
|
Konstrukce dokonalého zdraví : analýza internetových magazínů věnovaných zdraví
Brožová, Pavla ; Reifová, Irena (vedoucí práce) ; Trampota, Tomáš (oponent)
Diplomová práce "Konstrukce dokonalého zdraví: analýza internetových magazínů věnovaných zdraví" se zabývá tím, jak je v médiích konstruováno zdraví, nemoc a jejich vztah. Teoretická část přináší vhled do vybraných oblastí health communication, zejména do těch, které jsou spjaty s médii. Zabývá se také otázkami vlivu společnosti na pojetí těla, zdraví a nemoci. Dále je tematizováno základní teoretické východisko, jímž je sociální konstrukce reality. Výzkumná část zahrnuje jak kvantitativní, tak i kvalitativní analýzu. Cílem kvantitativní analýzy je prozkoumat strukturu článků o zdraví a zároveň vytvořit základ pro kvalitativní analýzu. Výstupem kvalitativní analýzy má být soubor kategorií konstukce zdraví a nemoci, které média produkují.
|
|
|
Kulturní politika 1945-1947
Brožová, Pavla ; Bednařík, Petr (vedoucí práce) ; Kašpar, Lukáš (oponent)
Bakalářská práce se bude věnovat dvěma ročníkům časopisu Kulturní politika, jeho obsahu a hlavním osobnostem, které s ním byly spjaty. Důraz bude kladen zejména na tématické zaměření článků a názorové postoje, které zaujímali přispěvatelé i redakce časopisu jako celek. Pozornost bude věnována také hlavním osobnostem časopisu - šéfredaktor E. F. Burian, A. J. Liehm, A. Hoffmeister aj. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
|
Konstrukce dokonalého zdraví : analýza internetových magazínů věnovaných zdraví
Brožová, Pavla ; Trampota, Tomáš (oponent) ; Reifová, Irena (vedoucí práce)
Diplomová práce "Konstrukce dokonalého zdraví: analýza internetových magazínů věnovaných zdraví" se zabývá tím, jak je v médiích konstruováno zdraví, nemoc a jejich vztah. Teoretická část přináší vhled do vybraných oblastí health communication, zejména do těch, které jsou spjaty s médii. Zabývá se také otázkami vlivu společnosti na pojetí těla, zdraví a nemoci. Dále je tematizováno základní teoretické východisko, jímž je sociální konstrukce reality. Výzkumná část zahrnuje jak kvantitativní, tak i kvalitativní analýzu. Cílem kvantitativní analýzy je prozkoumat strukturu článků o zdraví a zároveň vytvořit základ pro kvalitativní analýzu. Výstupem kvalitativní analýzy má být soubor kategorií konstukce zdraví a nemoci, které média produkují.
|
|
|
Kulturní politika 1945-1947
Brožová, Pavla ; Bednařík, Petr (vedoucí práce) ; Kašpar, Lukáš (oponent)
Bakalářská práce se bude věnovat dvěma ročníkům časopisu Kulturní politika, jeho obsahu a hlavním osobnostem, které s ním byly spjaty. Důraz bude kladen zejména na tématické zaměření článků a názorové postoje, které zaujímali přispěvatelé i redakce časopisu jako celek. Pozornost bude věnována také hlavním osobnostem časopisu - šéfredaktor E. F. Burian, A. J. Liehm, A. Hoffmeister aj. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
|
Zavádění supervize v nestátních neziskových organizacích v rámci zákona o sociálních službách
BROŽOVÁ, Pavla
Diplomová práce se v teoretické části zaměřuje na vydefinování pojmů nestátní nezisková organizace a supervize. Velká míra pozornosti je pak v práci věnována zavádění supervize do organizací a také překážkám, které v tomto procesu hrají důležitou roli. Cílem výzkumné části práce bylo zmapovat současný stav zavádění supervize v nestátních neziskových organizacích poskytujících sociální služby v Jihočeském kraji. Prvním dílčím cílem bylo zmapovat důvody zavedení supervize v těchto organizacích. Druhým dílčím cílem bylo zjistit překážky bránící organizacím v zavedení supervize na jejich pracovišti. Pro realizaci výzkumné části práce byl zvolen kvalitativní typ výzkumu, metoda dotazování, technika polořízených rozhovorů. Výzkumný soubor tvořili ředitelé, ředitelky, popř. vedoucí pracovníci nestátních neziskových organizací poskytujících sociální služby a jejich zaměstnanci. Z výsledků je zřejmé, že účinnost zákona o sociálních službách, tzn. i Standardů kvality sociálních služeb, není jediným důvodem pro zavádění supervize. Podle odpovědí respondentů je těchto důvodů mnohem víc. Chápání důvodů zavedení supervize je ovšem rozdílné u vedení organizací a u jejich zaměstnanců. Výzkum také ukázal, že nedostatek finančních prostředků je hlavní překážkou zavádění supervize do nestátních neziskových organizací, které poskytují sociální služby. Autorka v diskusi navrhuje možná řešení tohoto problému. Tato práce může být podkladem pro zavedení supervize do organizací, kde dosud není využívána. Práce může přispět k usnadnění zavádění supervize do organizací, které poskytují sociální služby díky tomu, že došlo k detekci a popsání jednotlivých překážek. Dále by tato práce mohla být přínosem pro studenty a pracovníky pomáhajících profesí.
|
|
|
Metody rozvoje jemné a hrubé motoriky u zrakově postižených dětí.
BROŽOVÁ, Pavla
Tématem této bakalářské práce jsou {\clqq}Metody rozvoje jemné a hrubé motoriky u zrakově postižených dětí``. V teoretické části jsem se zaměřila na objasnění pojmů zrak, vývoj zrakového vnímání a pak také zrakově postižené dítě. Dále jsem zde uvedla pojmy hrubá a jemná motorika, které jsem definovala ve vztahu k dětem se zrakovým postižením v předškolním věku. V praktické části práce se věnuji popisu cíle práce, metod výzkumu a vlastních výsledků. Cílem výzkumu bylo zjistit úroveň rozvoje jemné a hrubé motoriky u zrakově postižených dětí v předškolním věku a také u dětí v běžné mateřské škole. Dalším krokem bylo porovnání výsledků z obou mateřských škol. Hypotézu jsem si stanovila takto: Úroveň rozvoje jemné a hrubé motoriky je lepší u dětí v běžné mateřské škole než u dětí v mateřské škole pro zrakově postižené. Pro realizaci výzkumné části práce jsem zvolila kvantitativní typ výzkumu, techniku řízeného pozorování. Výzkum probíhal ve dvou mateřských školách v Českých Budějovicích. Jednou z nich byla mateřská škola pro zrakově postižené, druhou pak běžná mateřská škola. Celkem bylo provedeno 200 řízených pozorování. Výzkumný soubor se skládal z 50 dětí v předškolním věku. Výsledky výzkumu ukázaly, že rozvoj motoriky je u zrakově postižených dětí na vyšší úrovni než u dětí v běžné mateřské škole. V oblasti jemné motoriky se po porovnání výsledků projevily značné rozdíly mezi mateřskými školami. V oblasti hrubé motoriky rozdíly nebyly tak veliké. Hypotéza se mi tedy nepotvrdila. Uvedenou bakalářskou práci je možno využít jako studijní materiál pro studenty zdravotně sociální fakulty, neboť tato problematika není v žádné publikaci uceleně zpracována.
|
host ::
RSS.