|
|
Guiding a Path Tracer with Local Radiance Estimates
Berger, Martin ; Wilkie, Alexander (vedoucí práce) ; Křivánek, Jaroslav (oponent)
Algoritmus sledování světelných cest (path tracing) je základní, statisticky nestrannou metodou pro výpočet globálního osvětlení v třírozměrných scénách. Algoritmus je ovšem v praxi příliš pomalý, a proto slouží spíše pro teoretické účely nebo jako základ pokročilejších algoritmů. Tato práce se zabývá určitým vylepšením tohoto algoritmu, kdy při sledování průchodu paprsku scénou algoritmus využívá předpočítaných informací o rozložení světla ve scéně k efektivnějšímu vzorkování možných směrů postupu. Tyto dodatečné informace jsou uloženy v řídké datové struktuře, která je průběžně aktualizována podle potřeby. Algoritmus je implementován v knihovně PBRT.
|
|
|
Komparace rolí menšin v procesu přechodu a konsolidace demokracie v Bulharsku, Rumunsku a Slovensku
Berger, Martin ; Mlejnek, Josef (vedoucí práce) ; Hnízdo, Bořivoj (oponent)
Tématem této diplomové práce je komparace rolí menšin v procesu přechodu a konsolidace demokracie v Bulharsku, Rumunsku a Slovensku. Práce zkoumá vliv a zapojení menšin v rámci přechodu k demokracii a jejich zapojení do demokratického systému a zjištění, zda tyto nově budované systémy komplikovaly menšinám pozici. V první kapitole analyzujeme problematiku tranzitologie a rozebíráme přístupy ke konsolidaci S. P. Huntingtona, J. J. Linze a A. Stepana a W. Merkela. V další kapitole se věnujeme Bulharsku. Charakterizujeme postavení menšin před 1989, tranzitivní proces v zemi a následné zapojení menšin do legislativních a exekutivních orgánů. Ve třetí kapitole se zabýváme Rumunskem a opět zkoumáme postavení menšin, tranzitivní proces a vliv minorit, či jejich zapojení do demokratického systému. Čtvrtá kapitola se věnuje Slovensku. Analyzujeme zde postavení minorit před demokratizací, tranzici a zapojení menšin a jejich situaci v novém režimu. V poslední části práce shrnujeme a srovnáváme poznatky z předešlých kapitol s přihlédnutím k zapojení menšin a nastavení nových systémů a zodpovídáme otázky položené v úvodu práce.
|
|
|
Real-time Fur Rendering
Berger, Martin ; Kmoch, Petr (vedoucí práce) ; Sloup, Jaroslav (oponent)
Zobrazování srsti představuje důležitou oblast počítačové grafi ky, nebot' přesvědčivé zobrazovaná srst je zásadni pro realističnost her a animovaných filmů. V této práci je představena nová metoda zobrazování srsti založená na již dříve publikované technice pro zobrazování trávy. Tato metoda pro zobrazování využívá sledování paprsku v objemu s implicitně de finovanými plochami s namapovanou texturou srsti. Práace se dále zabývá analýzou této techniky, výkonnostními testy, porovnáním s jinou používanou technikou a situacemi vhodnými pro její implementaci. Technika je demonstrována v interaktivním programu.
|
|
|
Guiding a Path Tracer with Local Radiance Estimates
Berger, Martin ; Wilkie, Alexander (vedoucí práce) ; Křivánek, Jaroslav (oponent)
Algoritmus sledování světelných cest (path tracing) je základní, statisticky nestrannou metodou pro výpočet globálního osvětlení v třírozměrných scénách. Algoritmus je ovšem v praxi příliš pomalý, a proto slouží spíše pro teoretické účely nebo jako základ pokročilejších algoritmů. Tato práce se zabývá určitým vylepšením tohoto algoritmu, kdy při sledování průchodu paprsku scénou algoritmus využívá předpočítaných informací o rozložení světla ve scéně k efektivnějšímu vzorkování možných směrů postupu. Tyto dodatečné informace jsou uloženy v řídké datové struktuře, která je průběžně aktualizována podle potřeby. Algoritmus je implementován v knihovně PBRT.
|
|
|
Educational system in France and in the Czech Republic
Berger, Martin ; Machleidtová, Silva (vedoucí práce) ; Klinka, Tomáš (oponent)
1 Abstrakt Autor se ve své bakalářské práci zabývá současným školstvím, ve kterém došlo v posledních letech ke značným změnám. Systém se neustále mění, a proto tato práce zachycuje jen část současného vývoje. Autor, který je studentem francouzského jazyka Pedagogické fakulty Univerzity Karlovy, se snaží přiblížit francouzský školský systém na základě jeho juxtapozice s českým systémem. V první kapitole se věnuje Mezinárodní standardní klasifikaci vzdělávání CITE (anglická zkratka je ISCED), jako společnému základu pro porovnání obou systémů. Zdůvodňuje použití klasifikace a popisuje, k čemu slouží. Rovněž zmiňuje její historii, strukturu, a v následujících kapitolách ji pak používá jako terminologický základ pro vymezení jednotlivých vzdělávacích stupňů. V dalších kapitolách se pak autor zaobírá jednotlivými etapami školství od mateřských škol až po vyšší sekundární školství. Aby dodržel jednotnou strukturu práce, popisuje v každé kapitole podobná kritéria a aspekty vzdělávacího stupně, strukturu, organizaci, kritéria přijímání žáků a jejich certifikaci, hodnocení a obsah vzdělávání. U struktury se autor zaměřuje na věk dětí pro danou etapu, a především na rozdíly v organizaci jednotlivých cyklů. V části kritéria pro přijímání žáků zmiňuje podmínky, které musí být naplněny pro vstup do daného stupně i...
|
|
|
Komparace rolí menšin v procesu přechodu a konsolidace demokracie v Bulharsku, Rumunsku a Slovensku
Berger, Martin ; Mlejnek, Josef (vedoucí práce) ; Hnízdo, Bořivoj (oponent)
Tématem této diplomové práce je komparace rolí menšin v procesu přechodu a konsolidace demokracie v Bulharsku, Rumunsku a Slovensku. Práce zkoumá vliv a zapojení menšin v rámci přechodu k demokracii a jejich zapojení do demokratického systému a zjištění, zda tyto nově budované systémy komplikovaly menšinám pozici. V první kapitole analyzujeme problematiku tranzitologie a rozebíráme přístupy ke konsolidaci S. P. Huntingtona, J. J. Linze a A. Stepana a W. Merkela. V další kapitole se věnujeme Bulharsku. Charakterizujeme postavení menšin před 1989, tranzitivní proces v zemi a následné zapojení menšin do legislativních a exekutivních orgánů. Ve třetí kapitole se zabýváme Rumunskem a opět zkoumáme postavení menšin, tranzitivní proces a vliv minorit, či jejich zapojení do demokratického systému. Čtvrtá kapitola se věnuje Slovensku. Analyzujeme zde postavení minorit před demokratizací, tranzici a zapojení menšin a jejich situaci v novém režimu. V poslední části práce shrnujeme a srovnáváme poznatky z předešlých kapitol s přihlédnutím k zapojení menšin a nastavení nových systémů a zodpovídáme otázky položené v úvodu práce.
|
|
|
Real-time Fur Rendering
Berger, Martin ; Sloup, Jaroslav (oponent) ; Kmoch, Petr (vedoucí práce)
Zobrazování srsti představuje důležitou oblast počítačové grafi ky, nebot' přesvědčivé zobrazovaná srst je zásadni pro realističnost her a animovaných filmů. V této práci je představena nová metoda zobrazování srsti založená na již dříve publikované technice pro zobrazování trávy. Tato metoda pro zobrazování využívá sledování paprsku v objemu s implicitně de finovanými plochami s namapovanou texturou srsti. Práace se dále zabývá analýzou této techniky, výkonnostními testy, porovnáním s jinou používanou technikou a situacemi vhodnými pro její implementaci. Technika je demonstrována v interaktivním programu.
|
host ::
RSS.