|
|
Nutriční chování adolescentů a poruchy příijmu potravy
Mílová, Barbora ; Jirsáková, Jitka (oponent) ; Marádová, Eva (vedoucí práce)
Tématem této diplomové práce je nutriční chování adolescentů a poruchy příjmu potravy. Teoretická část se zabývá poruchami příjmu potravy. Popisuje vývoj, příčiny, diagnostická kriteria, průběh i způsoby léčby mentální anorexie a mentální bulimie. Druhá část vychází z praxe a je orientována žákům vyšších ročníků základních škol s cílem zjistit jejich nutriční návyky, postoje jídlu a spokojenost s vlastním tělem. Ve třetí části je navržen program pro základní školy této problematice, v němž jsou uvedeny ukázky vyučovacích hodin a didaktických her zaměřené na posilování sebevědomí a prevenci poruch příjmu potravy. Součástí diplomové práce jsou přílohy.
|
|
|
Výchovně-vzdělávací přístupy v dětském domově a v mateřské škole
Soukupová, Martina ; Koťátková, Soňa (vedoucí práce) ; Marádová, Eva (oponent)
Bakalářská práce se zaměřuje na výchovně-vzdělávací přístupy učitelek v určitém typu mateřské školy - ve škole s prvky Začít spolu - a zdravotních sester v určitém typu dětského domova - v Dětském centru. Teoretická část zpracovává teoretické a odborné poznatky o dítěti předškolního věku v rodině, v MŠ a ve výchovné instituci mimo rodinu. V praktické části zjišťuje, jak probíhají spontánní a řízené činnosti v obou institucích, jaký je jejich denní poměr, jak a kým jsou vytvářeny plány těchto činností. Dále se zabývá tím, jaké jsou metody práce učitelek / zdravotních sester, jak probíhá volná hra dětí, jakým způsobem je do ní v daných institucích zasahováno a jaké hry a hračky mají děti k dispozici.
|
|
|
Využití programu prevence úrazů dětí na 1.stupni ZŠ
Studničková, Jitka ; Hanušová, Jaroslava (oponent) ; Marádová, Eva (vedoucí práce)
Dětské úrazy jsou celosvětově považovány za závažný nejen zdravotnický problém, ale také společenský, sociální a v neposlední řadě i ekonomický. Dětská úrazovost patří k hlavním příčinám dětské úmrtnosti i nemocnosti. V České republice mají úrazy ročně na svědomí přibližně třista mrtvých a na tři tisíce trvale postižených dětí. Mezi evropskými státy se řadíme k zemím s nejvyšším výskytem úrazovosti. Úrazy se nestávají jen tak, každému úrazu předchází konkrétní nebezpečná situace. Většinou to znamená, že dospělí buď neudělali vše, co mohli, aby úrazu zabránili, nebo podcenili bezpečnost prostředí, kde se dítě pohybuje. Hlavně ale dítě nenaučili chovat se tak, aby úrazu předešlo. Zjistila jsem, že málokdo si plně uvědomuje tato základní fakta, a proto jsem si zvolila jako téma diplomové práce problematiku dětské úrazovosti. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
| |
|
|
Svátky a tradice jako součást multikulturní výchovy
Švandová, Tereza ; Marádová, Eva (vedoucí práce) ; Kovaříková, Miroslava (oponent)
Práce se zaměřuje na sběr informací v oblasti kultury jiných národů na našem území a jejich využití pro multikulturní výchovu ve škole. Dětí cizinců stále přibývá a mnozí z učitelů nejsou dostatečně připraveni na speciální požadavky, které spojení více kultur v jedné třídě přináší - vzájemné seznámení se zvyky zúčastněných kultur, předcházení a řešení interkulturních problémů, integrace cizinců do třídního kolektivu. Tato práce může objasnit tradice, zvyky a svátky jiných národností, a přiblížit tak učitele uvažování jejich příslušníků. Součástí práce je terénní výzkum mezi cizinci, kteří zde žijí, a mezi učiteli, kteří mají s cizinci zkušenosti. Na základě tohoto výzkumu jsou sestavena doporučení, jak jednat, pokud je ve třídě žák s cizí státní příslušností. Práce je doplněna o statistiky postihující popisovanou tématiku.
|
|
|
Postoje žáků středních škol k novým náboženským hnutím
Czechová, Lucie ; Kučírek, Jiří (oponent) ; Marádová, Eva (vedoucí práce)
Tato diplomová práce pojednává o problematice nových náboženských hnutí. Teoretická část se zabývá vymezením terminologie, právním postavením církví a náboženských skupin v České republice a výukou náboženství na školách. Poté následuje charakteristika vybraných nových náboženských hnutí. Cílem praktické části je zjistit, jaké jsou postoje žáků středních škol к novým náboženským hnutím a jak je vyučujícími rodinné výchovy na 2. stupni základních škol realizována výuka o nových náboženských hnutích. Metodická část by měla přispět к řešení problému, jak zařadit výuku zaměřenou na problematiku nových náboženských hnutí do vzdělávacího programu základních škol. V závěru metodické části je vypracován přehled námětů, kterými lze obohatit výuku žáků na základních školách. Součásti diplomové práce jsou přílohy. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
| |
|
|
Poruchy výživy a výchova ke zdravému životnímu stylu dětí v předškolním věku
Půtová, Martina ; Vodáková, Jitka (vedoucí práce) ; Marádová, Eva (oponent)
Bakalářská práce se zabývá výživou, poruchami výživy a výchovou ke zdravému životnímu stylu u dětí v předškolním věku. Hlavními záměry práce bylo zjistit postavení obézních v kolektivu dětí mateřské školy a realizace vzdělávacího projektu, který se týká zdravé výživy a zdravého životního stylu. Postavení obézních dětí v kolektivu bylo zjištěno prostřednictvím metody strukturovaného rozhovoru a dotazníku. Metoda strukturovaného rozhovoru se v praxi projevila jako nevyhovující pro děti předškolního věku, a proto byl výzkum ukončen ve fázi předvýzkumu. Vzdělávací projekt byl navržen na základě teoretických poznatků uvedených v první části bakalářské práce a poté zrealizován v mateřské škole během dvoutýdenní praxe. Vzhledem k tomu, že se při realizaci projektu neprojevily žádné vážnější nedostatky a z reakcí dětí bylo patrné, že pro ně měl určitý vzdělávací přínos, je možné projekt využít v dalších mateřských školách. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
|
Nutriční chování dospívajících a školní stravování
Zapletalová, Irena ; Marádová, Eva (vedoucí práce) ; Vodáková, Jitka (oponent)
Tématem diplomové práce je nutriční chování dospívajících a školní stravování. První část obsahuje hodnocení vlivu stravování na zdravotní stav dospívajících vzhledem ke způsobu stravování, jsou zde rozebrány jednotlivé složky potravy a jejich množství, které je potřebné pro příznivý vývoj dospívajícího. V další kapitole se zabývám tím, co to je školní stravování, jeho historií, zmiňuji se o školním stravování v cizích zemích a srovnávám ho se školním stravováním v České republice. V této kapitole je dále zahrnuta legislativa a její vývoj. V další kapitole rozebírám úlohu školy při zajištění stravovacího a pitného režimu žáků. Následující kapitola je věnována výzkumu s cílem zjistit, jak žáci vybraných základních škol využívají školní stavování a jaké k němu mají postoje. Poslední kapitola je věnována vyhodnocení výzkumného šetření a navrhnutí opatření. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
|
Stravování dětí v souvislosti s přídatnými látkami v potravinách
Polanská, Markéta ; Marádová, Eva (vedoucí práce) ; Vodáková, Jitka (oponent)
Ve své práci, která se nazývá Stravování dětí v souvislosti s přídatnými látkami v potravinách, se zabývám otázkou stravování dětí a konkrétně se zaměřuji na pochutiny a nápoje určené dětem nebo jimi nejčastěji konzumované. Všímám si především aditiv, tzv. přídatných látek, které jsou v těchto potravinách ve velké míře obsaženy, a mohou být pro děti zdravotně rizikové. Tím je myšlen možný vliv na hyperaktivitu, astma či kožní problémy. Cílem práce je poukázat na přítomnost škodlivých látek v potravinách určených dětem nebo jimi často konzumovaných. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
host ::
RSS.