|
|
Energie a životní prostředí z právního pohledu
Pokorný, Jiří ; Damohorský, Milan (vedoucí práce) ; Smolek, Martin (oponent) ; Stejskal, Vojtěch (oponent)
Vztah mezi energiemi, životním prostředím a souvisejícími klimatickými změnami začíná být předmětem komplexního zájmu nejen vědy, ale i politiky a práva. Důvodem je, že se nacházíme ve zlomovém období lidského vývoje, kdy naše současné kroky zásadně ovlivní budoucí vývoj. Pro získávání energií, bez kterých se dnešní společnost neobejde, využíváme nejvíce fosilní paliva, jejichž spalováním vznikají skleníkové plyny oteplující planetu. Tento stav je třeba změnit. Buď se nalezne udržitelné řešení, nebo dojde ke katastrofě. Energetika nesmí být pouze příčinou, ale musí být též řešením. Jedním z možných nástrojů řešení tohoto problému je právo. Nejedná se o nástroj samospasitelný, ale základní. Pro účinné řešení je nutná spolupráce na úrovni politické, vědecké, ekonomické a společenské, přičemž času k řešení není mnoho. Klíčová slova: energie, životní prostředí, změna klimatu
|
|
|
Jezdecká socha Jana Žižky na Vítkově: prameny k pomníku od Bohumila Kafky
Hylmarová, Barbora ; Hojda, Zdeněk (vedoucí práce) ; Pokorný, Jiří (oponent)
Předkládaná bakalářská práce se věnuje dějinám a vzniku pomníku Jana Žižky na Vítkově. Analýza a interpretace pramenů se týká hlavně období v letech 1932-1938. Práce je rozdělena do osmi kapitol. První z nich představuje literaturu a prameny využitelné k danému tématu. Další dvě kapitoly pojednávají o plánech postavení Žižkovy sochy, činnosti Spolku pro zbudování pomníku Jana Žižky na vrchu Žižkově a o soutěžích o návrh podoby pomníku. Další kapitola pak objasňuje zadání práce na soše Bohumilu Kafkovi. Hlavní téma práce však tvoří studium, přípravy a sochařská práce autora sochy Bohumila Kafky a spor o pojetí pomníku a průběh příprav až do dokončení a odhalení sochy. Zvláštní kapitola Další pomníky Jana Žižky umožňuje porovnání vzniku jiných Žižkových soch v Čechách. Čtenář může do dění proniknout i díky edici a obrazové příloze.
|
|
|
Josef Aleš-Lyžec (1862-1927): Životopisná freska
Hatala, Petr ; Hnilica, Jiří (vedoucí práce) ; Pokorný, Jiří (oponent)
Tato diplomová práce pojednává o osobnosti Josefa Alše-Lyžce, českého pedagoga, kreslíře, překladatele, průkopníka a propagátora lyžařské turistiky v českých zemích. Je vypracována historickou metodou na základě studia pramenného materiálu Alšovy pozůstalosti v Literárním archivu Památníku národního písemnictví v Praze. V první části jsme seznámeni se stručnou biografií Josefa Alše-Lyžce, která rekapituluje nejdůležitější okamžiky jeho života. Druhá část práce se na základě dochovaných dokumentů snaží postihnout nejdůležitější oblasti Alšova života, především jeho činnost pedagogickou, výtvarnou a lyžařskou. Důraz byl kladen také na rozbor jeho korespondence, jenž nám osvětluje vztah k jeho slavnějšímu příbuznému Mikoláši Alši, k nemanželskému synovi Josefu Váchalovi a k jeho matce Anně Váchalové (Hlaváčkové). Celá práce si klade za cíl alespoň částečně přiblížit tuto polozapomenutou osobnost současnému čtenáři, jenž dosud neměl k dispozici žádnou Alšovu biografii. KLÍČOVÁ SLOVA Josef Aleš-Lyžec, Mikoláš Aleš, Josef Váchal, Anna Váchalová, biografie, rodinná korespondence, lyžařství v českých zemích, učitel na přelomu 19. a 20. století.
|
|
| |
|
| |
|
|
Od radikalismu k reformismu. Utváření představ o třídě ve druhé generaci představitelů českého dělnického hnutí, 1890-1914
Uher, Tomáš ; Štaif, Jiří (vedoucí práce) ; Pokorný, Jiří (oponent)
Diplomová práce (DP) se zabývá utvářením představ o třídě v druhé generaci českého dělnického hnutí. Spodní časové ohraničení jsem zvolil z důvodu nástupu druhé generace dělnického hnutí na počátku 90. let 19. století, která se odklonila od radikalismu první generace průkopníků k jednání oscilujícím mezi Bebelovým reformismem a Bernsteinovým revizionismem. Právě od počátku 90. let se v dělnickém hnutí pozvolně mění volné uskupení třídy o sobě (Klasse an sich) na přesněji vymezenou třídu pro sebe (Klasse für sich). DP hledá odpověď na otázku, proč k výše zmíněnému jevu dochází až ve druhé generaci. Tradiční vysvětlení marxistických historiků o konci perzekuční fáze a následném logickém nástupu masové strany se jeví příliš schématické. Za horní časový mezník je zvolen r. 1914 vzhledem k tomu, že první světová válka způsobila řadu hlubokých kvantitativních i kvalitativních změn ve společenských vztazích: proletarizaci širokých vrstev společnosti, fatální zhoršení životních, sociálních, zdravotních a politických podmínek dělnictva. Dělnická třída v předválečném a válečném období jsou dva rozdílné sociální fenomény, jež je proto vhodné historicky analyzovat odděleně. V diplomové práci se konceptuálně opírám o knihu Benedicta Andersona Imagined Communities, na jejímž základě jsem zformoval základní...
|
|
|
Továrna Františka Wiesnera v Chrudimi ve třicátých letech 20. století
Blehová, Markéta ; Hnilica, Jiří (vedoucí práce) ; Pokorný, Jiří (oponent)
Bakalářská práce se věnuje historii nejvýznamnější chrudimské továrny Františka Wiesnera během 30. let 20. století. Práce se ve svých třech částech zaměřuje především na provoz chrudimské strojírny a slévárny během této periody. První část se zabývá změnami ve vedením továrny a vztahem továrny ke městu Chrudim. Druhá část se zaměřuje na samotný chod firmy a výrobní provoz s ohledem na vliv hospodářské krize v Československu a politickou situaci ve 2. polovině 30. let. Práce neopomíjí ani zaměstnaneckou otázku firmy, které se věnuje ve své třetí části.
|
|
|
Pokusnictví v Československu na příkladě škol v Michli, Nuslích a Hostivaři
Svobodová, Veronika ; Hnilica, Jiří (vedoucí práce) ; Pokorný, Jiří (oponent)
Práce se zabývá pokusnými školami v Praze Michli, Nuslích a Hostivaři. Snaží se objasnit okolnosti vzniku a zániku těchto škol a postihnout jejich základní znaky. Akcent je kladen na sociální rozměr pokusnictví a jeho ukotvenost v prostředí první československé republiky. Opominuta nezůstává jejich inspirace moderními pedagogickými teoriemi. Sledovány jsou osudy některých učitelů. Opírá se nejen o archivní materiál, ale i o sérii rozhovorů s absolventy těchto škol. Na základě komparace písemných a ústních pramenů se snaží vytvořit komplexní obraz pokusného školství v Československu a v době protektorátu. V neposlední řadě se snaží zodpovědět otázku, zda mohou být pokusné školy přínosem i pro současné školství. Klíčová slova: pokusné školy, daltonský plán, pragmatismus, globalizace, individualizace, diferenciace, společenská výchova, koedukace
|
|
|
Alois Klar (1763-1833). Mezi osvícenstvím a romantismem
Fapšo, Marek ; Pokorný, Jiří (vedoucí práce) ; Hnilica, Jiří (oponent)
Diplomová práce sleduje dobu Aloise Klara (1763-1833) s důrazem na dějiny idejí. Primárně se zaměřuje na tři oblasti: dějiny náboženského myšlení, dějin jazyka a dějiny školského systému. Celkovým rámcem je snaha vytvořit analytický aparát pro studium doby, kterou ovládá koncept národního hnutí a počínajícího nacionalismu. Powered by TCPDF (www.tcpdf.org)
|
|
|
Křižovníci s červenou hvězdou na Hradišti sv. Hypolita u Znojma v 19. století
Burdová, Věra ; Čornejová, Ivana (vedoucí práce) ; Pokorný, Jiří (oponent) ; Marečková, Marie (oponent)
Předmětem práce "Křižovníci s červenou hvězdou na Hradišti sv. Hypolita u Znojma v 19. století" jsou dějiny proboštství na Hradišti sv. Hypolita a osad, které spravovalo, v 19. století. Řád Křižovníků s červenou hvězdou je jediný domácí církevní řád. Byl založen ve 13. století sv. Anežkou Českou. Hradiště sv. Hypolita patří k řádu od roku 1240. Cílem práce bylo nastínit dějiny Hradiště sv. Hypolita na Moravě v 19. století a zaznamenat je v souvislostech. Dějinný vývoj proboštství se odvíjel souběžně s vývojem v církvi. Na vývoj Hradiště měly také vliv události v habsburské monarchii a ve městě Znojmě. Zpracování dějinného vývoje na Hradišti sv. Hypolita se opíralo o prameny z 19. století. K metodám patřila nejen analýza archivních pramenů z 19. století, ale také dobové literatury. Výsledkem práce je zaznamenání důležitých událostí na Hradišti sv. Hypolita v 19. století a jejich zasazení do historického kontextu. Rozebrány jsou příčiny a důsledky událostí, kterými proboštství prošlo. Opomenuty nezůstaly osoby, které měly vliv na chod proboštství a jeho osad. Zaměření se na významné události, ke kterým došlo na Hradišti sv. Hypolita a v dalších osadách, umožnilo vytvořit souvislou dějinnou linii vývoje a ucelený obraz proboštství na Hradišti sv. Hypolita v 19. století. Závěrem nutno poznamenat, že...
|
host ::
RSS.