|
| |
|
| |
|
| |
|
|
Porovnávání hodnotové orientace žáků základní školy v Dobříši
Krejcárková, Jindřiška ; Mojžíšová, Jarmila (vedoucí práce) ; Nováková, Daniela (oponent)
Bakalářská práce se zabývá problematikou hodnotové orientace žáků 4. a 9. tříd základní školy. V teoretické části jsou vymezeny pojmy hodnoty, jejich klasifikace a vliv rodinné a školní výchovy na utváření hodnotové orientace. Dále teoretická část obsahuje charakteristiku věkových zvláštností obou skupin respondentů - mladšího školního věku a pubescence. Praktická část shrnuje výsledky empirického výzkumu, který je zaměřen na zjištění hodnotové orientace obou skupin žáků a na porovnání postojů chlapců a dívek, k vybraným hodnotám. Klíčová slova Hodnotová orientace, hodnota, axiologie, rodina, morálka, motivace, výzkum, dotazník
|
|
| |
|
| |
|
|
Praktické činnosti ve waldorfských školách
Vondrušková, Petra ; Vodáková, Jitka (vedoucí práce) ; Nováková, Daniela (oponent)
NÁZEV: Praktické činnosti ve waldorfských školách ABSTRAKT: Tato práce pojednává o zařazení praktických činností ve waldorfských školách. Je rozdělena na tři části. První část obsahuje historii a východiska waldorfské pedagogiky, přípravu učitelů a možnosti jejich vzdělávání v Česku.V druhé části mapuji konkrétní praktické činnosti zařazené ve výuce a specifikuji obsah praktických předmětů.Třetí, praktická část práce, se zaměřuje na analýzu školního vzdělávacího programu ve waldorfských školách z hlediska začlenění praktických předmětů. KLÍČOVÁ SLOVA: waldorfská pedagogika, Steiner, Antroposofie, waldorfský učitel, praktické činnosti, Ruční práce, Dřevořezba, Dílny, Pěstitelské práce, tematické okruhy, Školní vzdělávací program
|
|
| |
|
| |
|
| |
host ::
RSS.