|
| |
|
|
Zkušenosti s užíváním alkoholu u žáků 9. ročníků na vybrané základní škole
Němečková, Eliška ; Váchová, Alena (vedoucí práce) ; Hanušová, Jaroslava (oponent)
Bakalářská práce se zabývá užíváním alkoholu u žáků devátých ročníků na vybrané základní škole. V teoretické části jsou vysvětlena témata, která se zabývají základními informacemi o alkoholu, historií alkoholu a konzumace alkoholu v České republice. Dále jak alkohol působí na lidský organismus, jaké má pozitivní a negativní účinky v lidském těle, jak alkohol působí v těhotenství a u mladistvých. V neposlední řadě se teoretická část věnuje typům závislostí, druhům prevencí a následně jejich léčbě. V praktické části je hlavním cílem zjistit, zda mají žáci vybrané základní školy zkušenosti s alkoholem, zda jej konzumují opakovaně, nebo naopak, kteří doposud s alkoholem nebyli v kontaktu. Ke zjištění tohoto cíle byl sestaven a vyhodnocen dotazník, který byl poskytnut žákům devátých ročníků na vybrané základní škole. Mého dotazníkového šetření se zúčastnilo celkem 81 žáků ze všech třech devátých tříd. Z uskutečněného výzkumu se ukázalo, že většina žáků má již zkušenosti s alkoholem, především dívky než chlapci, poprvé ve věku 13 a 14 let. Také vyplynulo, že první zkušenosti s alkoholem získali od svých přátel a rodičů například při rodinných oslavách a žáci nejvíce pijí alkoholický nápoj cider. Na základě dle mého dotazníkového šetření mohu potvrdit, že veškeré cíle, hlavní i dílčí, byly splněny a tím...
|
|
| |
|
| |
|
|
Zkušenosti studentů pedagogické fakulty s užíváním orálních forem tabáku a nikotinu: online dotazníkový výzkum
Váchová, Alena ; Kulhánek, Adam (vedoucí práce) ; Rolová, Gabriela (oponent)
Východiska: Z důvodu snižování rizik výrobci tabákových výrobků začali své výrobky diverzifikovat. Nikotin nyní můžeme získat z bezdýmných tabákových výrobků, kam patří mimo jiné i orální formy tabáku a nikotinu např. v podobě v předplněných sáčků (snus, nikotinové sáčky). Studenti pedagogické fakulty patří do skupiny mladých lidí, kteří mohou být těmito produkty osloveni, a zároveň by jako budoucí učitelé měli být o těchto výrobcích informováni. Cíle: Cílem práce bylo zmapovat zkušenosti studentů Pedagogické fakulty UK s užíváním orálních forem tabáku a nikotinu. Metody: Pro získání dat byl použit kvantitativní výzkum. Výzkum byl proveden pomocí anonymního on-line dotazníkového šetření v platformě Survio.com. Studenti byli osloveni pomocí ročníkových emailů a pomocí studentského facebookového účtu. Získaná data byla zpracována v programu Excel. Dotazník byl rozdělen do čtyř částí. První část dotazníku mapovala základní informace o respondentech (věk, obor studia, ročník), v druhé části byla u respondentů sledována prevalence užívání tabákových a nikotinových výrobků, třetí část dotazníku mapovala zkušenosti respondentů s nikotinovými sáčky a v poslední části byly sledovány zkušenosti respondentů s užíváním orálních forem tabáku. Výsledky: Výzkumu se zúčastnilo 493 respondentů, z toho 86,0 % žen....
|
|
| |
|
|
Výživa ve fitness a silových sportech u vybrané skupiny osob
Farkaš, Tomáš ; Váchová, Alena (vedoucí práce) ; Nechlebová, Eva (oponent)
V teoretické části bakalářské práce jsem shrnul podstatné informace, které se týkají výživy a rozšířil jsem je o specifika, která s sebou nese výživa ve fitness a silových sportech. Popsal jsem složky výživy, na které je třeba v jídelníčku hledět - energetická bilance, makroživiny, mikroživiny, suplementy a voda. Dále jsem popsal sestavování jídelníčku pro sportovce ve fitness a silových sportech. V praktické části jsem hodnotil, zda strava respondentů odpovídá poznatkům, které jsem popsal v teoretické části práce a souběžně jsem vydával případná doporučení ke zlepšení. Informace jsem získal od sportovců z oblasti fitness a silových sportů pomocí dokumentu, který obsahoval dotazníkovou část a šablonu pro dietní a pohybový záznam. Každý případ jsem řešil odděleně, přístup praktické části je kvalitativní. Data o energetických příjmech, výdejích a o makroživinách jsou zpracována pomocí grafů. Výsledky ukázaly, že respondenti měli často nastavený nevhodný energetický příjem, dva ho měli zcela nevhodný, jeden téměř vhodný. Výsledky také ukázaly na časté užívání suplementů vitaminů a minerálních látek, které nebylo nutné či se mu dalo malým zpestřením stravy vyhnout. Co se týká rozložení makroživin, až na jednoho respondenta, který měl rozložení správné, jsme nalezli také nedostatky.
|
|
| |
|
| |
|
|
Specifické potřeby dítěte s onemocněním diabetes mellitus 1. typu v rámci povinné školní docházky
Polnická, Veronika ; Hanušová, Jaroslava (vedoucí práce) ; Váchová, Alena (oponent)
Diplomová práce nazvaná Specifické potřeby dítěte s onemocněním diabetes mellitus 1. typu v rámci školní docházky, je rozdělena na dvě hlavní části. Teoretická část se věnuje onemocnění diabetes mellitus. Dále především diabetu mellitu 1. typu a specifikům dětského diabetu. V praktické části jsem se zaměřila na zjišťování specifických potřeb dětí s onemocněním diabetes mellitus 1. typu, které navštěvují první stupeň základní školy. Informace pro výzkum byly získávány pomocí rozhovorů s rodiči těchto dětí. Předmětem zkoumání bylo také zjišťování míry spokojenosti rodičů s přístupem školy a také zda a co by si přáli na přístupu školy změnit. Dle odpovědí by všichni zaměstnanci školy měli vědět, že je dítě diabetik a umět mu pomoci při hypoglykemii. Dítě by mělo mít možnost seznámit s nemocí spolužáky, kdykoli reagovat na glykemii a v případě potřeby kontaktovat rodiče. Negativní zkušenost spojenou s diabetem si ze školního prostředí neslo 6 z 15 dětí. Stejný počet rodičů byl naopak s přístupem spokojen a nenašel nic co by si přál změnit. Rodiče by si přáli, aby byli učitelé více empatičtí a lépe edukováni. Jako didaktický výstup byla vypracována edukační přednáška pro zaměstnance školy k problematice vzdělávání dětí s DM1. KLÍČOVÁ SLOVA diabetes mellitus 1. typu, dítě s diabetem, hypoglykemie,...
|
host ::
RSS.