|
|
Motivační struktura k pohybové aktivitě žáků 1. a 4. ročníků škol městských a vesnických v Ústeckém kraji
Hladíková, Marcela ; Kašpar, Ladislav (vedoucí práce) ; Dlouhý, Martin (oponent)
Pohybová aktivita je důležitou součástí lidského života a to především s nástupem současného životního stylu. Práce si klade za cíl na základě dotazníků určených dětem a jejich rodičům získat poznatky o motivaci k pohybové aktivitě dětí mladšího školního věku. Na základě těchto dotazníků porovnat motivaci k pohybové aktivitě žáků 1. a 4. tříd městských a vesnických škol v regionu. Získat tak představu o motivaci dětí pravidelně i nepravidelně sportujících. Zjistit, co motivuje k pohybu žáky 1. a 4. ročníků městských a vesnických škol. Jakou motivaci využívají rodiče, aby podpořili děti v pohybové aktivitě. Jak a zda se liší motivace rodičů žáka 1. ročníku ve městě a na vesnici a žáka 4. ročníku ve městě a na vesnici. Klíčová slova Pohyb, motivace, postoj rodiče k pohybu dítěte, postoj dítěte k pohybu, porovnání motivace, vliv motivace, mladší školní věk.
|
|
|
Analýza pohybových aktivit dětí na základních školách ve vybraném regionu
Kulíšek, Jan ; Dlouhý, Martin (vedoucí práce) ; Kašpar, Ladislav (oponent)
Cílem této práce je zmapování mimoškolních pohybových aktivit dětí ve 4. a 5. ročnících ZŠ na Praze 9. Ověřit, jaký mají vztah k mimoškolním pohybovým aktivitám. Pomocí dotazníku, který jsem dětem v základních školách předkládal, zjistit, zda se věnují nějakému sportu, jak tráví svůj volný čas, jaký vliv má na jejich pohybové aktivity rodina, zda se účastní jednorázových, pohybově prospěšných akcí a v neposlední řadě jejich pohled na prospěšnost pohybu pro ně samé.
|
|
|
Rozvoj odrazových schopností dětí mladšího školního věku
Jenčová, Kristýna ; Engelthalerová, Zdeňka (vedoucí práce) ; Kašpar, Ladislav (oponent)
v češtině Cílem práce je ověřit sestavený program na rozvoj odrazových schopností u dětí mladšího školního věku. Práce obsahuje dvacet čtyři metodických listů, které lze využít v rámci hodin tělesné výchovy. Tento metodický soubor zahrnuje v rámci rozcvičky: zahřátí, dynamický strečink, posilování a zpevňování a na závěr část zapracování. Všechny cviky jsou přizpůsobeny dětem mladšího školního věku. Experiment byl prováděn na dětech pátého ročníku na jedné pražské škole, trval tři měsíce - dvakrát týdně. Ukazatelem úspěšnosti byly výsledky motorického testu skok do dálky odrazem snožmo. Veškeré výsledky vznikly na základě měření. V rámci měření se zjišťovala váha, výška a výkon žáků. Každý testovaný žák měl tři pokusy, ze kterých se vybral ten nejlepší výkon. V experimentální skupině děti po tři měsíce cvičily podle připravených příprav, které měly zlepšit jejich odrazovou schopnost. Naopak děti v kontrolní skupině cvičily dle požadavků třídního učitele. Po třech měsících děti z experimentální a z kontrolní skupiny opět podstoupily měření, která ukázala účinnost cvičebního programu.
|
|
|
Preference a popularita jednotlivých sportovních odvětví u dětí staršího školního a dorostového věku v Kolíně
Keltner, Michal ; Kašpar, Ladislav (vedoucí práce) ; Dlouhý, Martin (oponent)
Diplomová práce se zabývá tématem "Preference a popularita jednotlivých sportovních odvětví u dětí staršího školního a dorostového věku v Kolíně". V teoretické části jsem se zaměřil na vymezení hlavních pojmů, jež figurují v názvu práce: preference, popularita, sportovní odvětví, děti staršího školního a děti dorostového věku. Získaná data jsem zpracovával na základě kvantitativní metody prostřednictvím dotazníkového šetření a vyhodnocení jsem provedl prostřednictvím tabulkového procesoru a statistických metod. Provedeným výzkumem jsem zjistil odpovědi na stanovené výzkumné otázky, ze kterých vyplynulo, že o výkonnostně provozovaný sport mají větší zájem děti staršího školního věku. Nejčastěji výkonnostně provozovanými sporty se ukázaly fotbal a tanec u obou skupin respondentů. Dále pak, že by dívky neměnily výkonnostně provozovaný sport za svůj oblíbený. U dětí dorostového věku bylo zjištěno, že by chtěly provozovat své oblíbené sportovní odvětví na výkonnostní úrovni. A že oblíbenost tělesné výchovy se neliší u dětí provozujících sport výkonnostně a rekreačně. KLÍČOVÁ SLOVA sport, sportovní odvětví, děti, starší školní věk, dorostový věk, zdraví, tělesná výchova, životní styl, preference, popularita
|
|
|
Tělesná výchova a sport v Uherském Hradišti od počátků do současnosti
Procházková, Ludmila ; Kašpar, Ladislav (vedoucí práce) ; Pokorný, Ladislav (oponent)
Diplomová práce je zaměřená na mapování sportů a tělovýchovy v Uherském Hradišti, a to od počátků do současnosti. V teoretické části byla zmapována jednotlivá sportovní odvětví na základě jejich historického vývoje. Dále byly vybrány významné osobnosti sportu Uherskohradišťska. U každé z těchto osobností je uvedena jejich sportovní dráha včetně sportovních úspěchů. Součástí této práce bylo také zjišťováno široké spektrum provozovaných sportů. Závěrem je diskutován přínos této práce vzhledem k jedinečnému přehledu historického vývoje sportů v Uherském Hradišti, který poskytuje. Klíčová slova: mapování sportů, Uherské Hradiště, významné osobnosti sportu, sportovní aktivity, historický přehled
|
|
| |
|
|
Moderní tréninkové pomůcky pro lední hokej
Křepelka, Jonáš ; Kašpar, Ladislav (vedoucí práce) ; Pokorný, Ladislav (oponent)
Název práce: Moderní tréninkové pomůcky pro lední hokej Cíl práce: Pomocí standardizovaných rozhovorů zjistit četnost používání moderních hokejových pomůcek v zahraničí, poté prostřednictvím dotazníkového šetření zmapovat četnost a současný stav používání moderních hokejových pomůcek u hráčů ledního hokeje ve věku 12 - 13 let v České republice. Dle zjištění doporučit příklady tréninkových cvičení, které jsou vhodné pro další rozvoj dovedností u hráčů v přípravě na ledě i mimo led. Metoda: Pozorování, nepřímé pozorování, analýza dokumentů, dotazníkové šetření, analýza dat, standardizovaný rozhovor. Výsledky: Výsledky diplomové práce nám ukázali, že četnost a stav používání moderních tréninkových pomůcek pro lední hokej je v České republice oproti zahraničí na nízké úrovni. Některé pomůcky u nás nejsou používány vůbec. 40% dotazovaných mužstev u nás pomůcky nepoužívá. Na tomto základě jsem doporučil příklady tréninkových cvičení s využitím moderních pomůcek pro lední hokej a uvedl jsem několik doporučení, jak správně pracovat s moderními pomůckami. Klíčová slova: Lední hokej, Bruslení, Stickhandling, Pomůcky, Slide Board, Passmaster, Attack triangle, SweetHands
|
|
|
Porovnání podmínek pro výuku atletiky na základních školách ve městech a vesnicích Středočeského kraje
Červenková, Markéta ; Kašpar, Ladislav (vedoucí práce) ; Dlouhý, Martin (oponent)
NÁZEV PRÁCE: Porovnání podmínek pro výuku atletiky na základních školách ve městech a vesnicích Středočeského kraje ABSTRAKT: Cílem této bakalářské práce je porovnat podmínky pro výuku atletiky na 2. stupni ZŠ ve velkých městech a vesnicích, nacházejících se ve Středočeském kraji. Dále zjistit prostřednictvím dotazníků vzdělání učitelů tělesné výchovy, rozložení výuky atletiky v 10měsíčním cyklu, nejvíce vyučované atletické disciplíny v hodinách TV a účast škol na atletických soutěžích. KLÍČOVÁ SLOVA: Atletika, základní škola, žáci, materiální vybavení, rozložení výuky atletiky
|
|
| |
|
| |
host ::
RSS.