Název: Predikce školní ne/úspěšnosti v oblasti čtenářské gramotnosti žáků ZŠ. Souhrnná výzkumná zpráva projektu TL03000553
Překlad názvu: Predictors of school success and failure in reading literacy of children in primary school. Summary Research Report
Autoři: Gorčíková, Magdaléna ; Patočková, Věra ; Šafr, Jiří ; Vávra, Martin ; Čermák, Daniel
Typ dokumentu: Výzkumné zprávy
Rok: 2024
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Jedná se o souhrnnou výzkumnou zprávu, která představuje hlavní zjištění z výzkumu čtenářské gramotnosti školáků v prvních dvou letech školní docházky a na druhém stupni ZŠ v průběhu let 2020 – 2023. Zpráva ukazuje charakteristiky, čtenářské dovednosti a čtení, zájmy, praktiky v kontextu jejich rodinné situace a čtenářského klimatu v rodině, souvislosti čtenářské gramotnosti s úspěšností ve vzdělávání a také seznamuje se screeningovým nástrojem Baterie prediktivních testů pro žáky na počátku školní docházky (BPT), která představuje standardizovaný nástroj k predikci školní ne/úspěšnosti v oblasti čtenářské gramotnosti žáků prvního stupně. This summary research report presents the main findings of the research on the reading literacy of school children in the first two years of schooling and at the second level of elementary school that was carried out during the years 2020 - 2023. It shows the characteristics, reading skills and reading, interests, practices and school results of school children in the context of their family situation and reading climate in the family, the connection between reading literacy and success in education and also introduces the screening tool Battery of Predictive Tests for Early School Pupils (BPT), , which represents a standardized tool for predicting school failure/success in the field of reading literacy of first-grade students.
Klíčová slova: children reading; reading literary
Číslo projektu: TL03000553
Poskytovatel projektu: GA TA ČR
Poznámka: Související webová stránka: https://www.soc.cas.cz/cz/vz-predikce-skolni-ne-uspesnosti

Instituce: Sociologický ústav AV ČR (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dokument je dostupný na vyžádání prostřednictvím repozitáře Akademie věd.
Původní záznam: https://hdl.handle.net/11104/0359261

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-668417


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Věda a výzkum > AV ČR > Sociologický ústav
Zprávy > Výzkumné zprávy