Original title: Jaké vyučovací strategie volí učitelé při práci s nadanými a mimořádně nadanými žáky na ZŠ
Translated title: What teaching strategies teachers choose when working with gifted and exceptionally gifted students in elementary school
Authors: Bezačinská, Eva ; Kadrnožková, Monika (advisor) ; Marádová, Eva (referee)
Document type: Bachelor's theses
Year: 2023
Language: cze
Keywords: case study; education; gifted pupil; primary school; nadaný žák; případová studie; vzdělávání; základní škola

Institution: Charles University Faculties (theses) (web)
Document availability information: Available in the Charles University Digital Repository.
Original record: http://hdl.handle.net/20.500.11956/185100

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-535172


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > Charles University > Charles University Faculties (theses)
Academic theses (ETDs) > Bachelor's theses