Název: Hodnocení motoriky a funkčních schopností u dětí s DMO korelací Lokomočích stadií dle Vojty a testů PEDI a TCMS.
Překlad názvu: Assessment of motor skills and functional abilities in children with CP by correlation of Locomotor stages according to Vojta and the PEDI and TCMS tests.
Autoři: Halámka, Jiří ; Šafářová, Marcela (vedoucí práce) ; Smetanová, Jana (oponent)
Typ dokumentu: Diplomové práce
Rok: 2023
Jazyk: cze
Abstrakt: [cze] [eng]
Diplomová práce hodnotí úroveň hrubé motoriky dětských pacientů s dětskou mozkovou obrnou (DMO) pomocí Lokomočních stadií dle Vojty, posturální stabilitu sedu a její vliv na soběstačnost a mobilitu. Teoretická část práce shrnuje poznatky o DMO, klasifikaci tohoto onemocnění a diagnostiku. Popisuje využití aktuálních standardizovaných škál využívaných u této diagnózy, konkrétně pro hodnocení postury a posturální stability sedu. Dále sumarizuje poznatky o funkčních schopnostech dětí s DMO (soběstačnost, mobilita a sociálních funkce) ve vztahu k psychomotorickému vývoji. Hlavním cílem práce bylo zjistit jaký vliv má úroveň hrubé motoriky na trupovou stabilitu dítěte a jaká je korelace trupové stability, soběstačnosti a mobility dětských pacientů s DMO. Metodika: V Praktické části jsme vyšetřili 25 dětských pacientů s DMO ve věku 4-18 let (Průměrný věk 9,6 let; SD ± 3,7 let) pomocí testu Trunk Control Measurement Scale (TCMS), který slouží k hodnocení stability sedu ve statických a dynamických dovednostech. Dále jsme se dotazovali rodičů pacienta standardizovaným dotazníkem Pediatric Evaluation of Disability Inventory (PEDI), který slouží k hodnocení funkčních schopností dětí v oblastech soběstačnost, mobilita a sociální funkce. Úroveň hrubé motoriky byla vyšetřena pomocí Lokomočních stádií dle Vojty a... The study evaluates the level of gross motor skills in pediatric patients with cerebral palsy (CP) using Vojta's Locomotor Stages, postural stability during sitting, and its influence on independence and mobility. The theoretical part of the study provides an overview of cerebral palsy, its classification, and diagnosis. It describes the utilization of current standardized scales employed in this diagnosis, specifically for assessing posture and postural stability while sitting. Furthermore, it summarizes knowledge about the functional abilities of children with CP (self-care, mobility, and social functions) in relation to psychomotor development. The primary objective was to determine the impact of gross motor skill levels on a child's trunk stability and to establish correlations between trunk stability and the independence and mobility of pediatric patients with cerebral palsy. Methodology: In the Practical part, we examined 25 pediatric patients with cerebral palsy using the Trunk Control Measurement Scale (TCMS), which is used to evaluate sitting stability in static and dynamic skills. Additionally, we queried the patients' parents using the standardized Pediatric Evaluation of Disability Inventory (PEDI) questionnaire, which is used to assess children's functional abilities in the areas of...
Klíčová slova: Cerebrální paréza; Funkční schopnosti; Hrubá motorika; Lokomoční stadia dle Vojty; Mobilita; PEDI - Pediatric Evaluation of Disability Inventory; Soběstačnost; TCMS - Trunk Control Measurement Scale; Trupová stabilita

Instituce: Fakulty UK (VŠKP) (web)
Informace o dostupnosti dokumentu: Dostupné v digitálním repozitáři UK.
Původní záznam: http://hdl.handle.net/20.500.11956/184136

Trvalý odkaz NUŠL: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-534050


Záznam je zařazen do těchto sbírek:
Školství > Veřejné vysoké školy > Univerzita Karlova > Fakulty UK (VŠKP)
Vysokoškolské kvalifikační práce > Diplomové práce