Original title: Komentovaný překlad textu Las difíciles relaciones entre familia y escuela en España : Pedro ORTEGA RUIZ, Ramón MÍNGUEZ VALLEJOS and María A. HERNÁNDEZ PRADOS.: Revista Española de Pedagogía , mayo-agosto 2009, Vol. 67, No. 243:. 231-253
Translated title: Annotated translation: Las difíciles relaciones entre familia y escuela en España : Pedro ORTEGA RUIZ, Ramón MÍNGUEZ VALLEJOS and María A. HERNÁNDEZ PRADOS.: Revista Española de Pedagogía , mayo-agosto 2009, Vol. 67, No. 243:. 231-253
Authors: Černohorská, Barbora ; Králová, Jana (advisor) ; Obdržálková, Vanda (referee)
Document type: Bachelor's theses
Year: 2023
Language: cze
Abstract: [cze] [eng]
Tato bakalářská práce se zabývá překladem odborné studie Las difíciles relaciones entre familia y escuela en España, jejímiž autory jsou španělští pedagogové Pedro Ortega Ruiz, Ramón Mínguez Vallejos a María Ángeles Hernández Prados. Práce dále obsahuje překladatelskou analýzu výchozího textu a komentář popisující konkrétní překladatelské problémy a překladatelské postupy užité za účelem jejich řešení. Klíčová slova: komentovaný překlad, překladatelská analýza, překladatelské problémy, překladatelské postupy, vzdělávání, výchova, rodina, Španělsko This bachelor's thesis focuses on the translation of the academic study Las difíciles relaciones entre familia y escuela en España, written by Spanish educationalists Pedro Ortega Ruiz, Ramón Mínguez Vallejos and María Ángeles Hernández Prados. The work also includes a translation analysis of the source text and a commentary describing the specific translation problems and the translation strategies used to solve them. Key words: annotated translation, translation analysis, translation problems, translation strategies, learning, education, family, Spain
Keywords: translation|translation analysis|translation procedures|shifts in translation; překlad textu|překladatelská analýza|překladatelské postupy|posuny v překladu

Institution: Charles University Faculties (theses) (web)
Document availability information: Available in the Charles University Digital Repository.
Original record: http://hdl.handle.net/20.500.11956/183154

Permalink: http://www.nusl.cz/ntk/nusl-532822


The record appears in these collections:
Universities and colleges > Public universities > Charles University > Charles University Faculties (theses)
Academic theses (ETDs) > Bachelor's theses